如果以業(yè)內(nèi)人士的眼光來評價，孩子們的合奏其實也就四五十分的水準(zhǔn)，離及格線都還差著一些距離。
這也難怪。
以孩子們現(xiàn)在的年紀(jì)，以及他們活潑好動的性格，真的很難長時間的將精力集中在枯燥的練習(xí)上，再加上三觀尚未成型，無法真的沉浸到背景中去理解樂曲中蘊含的情感，做不到寄情于曲……
所謂的音樂神童，畢竟只是少數(shù)個例。
不過話說回來，站在家長的立場上，卻是非常喜歡孩子...
如果以業(yè)內(nèi)人士的眼光來評價，孩子們的合奏其實也就四五十分的水準(zhǔn)，離及格線都還差著一些距離。
這也難怪。
以孩子們現(xiàn)在的年紀(jì)，以及他們活潑好動的性格，真的很難長時間的將精力集中在枯燥的練習(xí)上，再加上三觀尚未成型，無法真的沉浸到背景中去理解樂曲中蘊含的情感，做不到寄情于曲……
所謂的音樂神童，畢竟只是少數(shù)個例。
不過話說回來，站在家長的立場上，卻是非常喜歡孩子...