101.全是套路

　　女人之間的心思較量，即使是再厲害的心理醫(yī)生也猜不透。

　　簡(jiǎn)淵不知道李安純?cè)趺春鋈豢康阶约荷磉吜?，但是他沒(méi)在意。今天的節(jié)目，他玩的很開心。

　　雖然導(dǎo)演組們大概已經(jīng)開始掉頭發(fā)了，但是簡(jiǎn)淵本人還是很開心，因?yàn)檫@種解密偵破的小游戲，對(duì)他自己的邏輯思維也是一個(gè)很好的鍛煉。

　　所以，簡(jiǎn)淵說(shuō)出了一句讓幕后導(dǎo)演組都抓狂的話：“還有沒(méi)有了？”

　　后臺(tái)，本來(lái)已經(jīng)想認(rèn)慫，準(zhǔn)備讓工作人員和這位J先生求求情的總導(dǎo)演，瞬間就努力。

　　“什么意思！挑釁？”

　　總導(dǎo)演咬牙切齒：“我在業(yè)內(nèi)這么多年，沒(méi)見過(guò)這么囂張的，繼續(xù)！繼續(xù)！”

　　旁邊的工作人員只能露出苦澀的笑容：“繼續(xù)？那我們用哪個(gè)場(chǎng)景?。俊?p>　　“我想想......”總導(dǎo)演沉思了一下，露出了笑容：“就拿那個(gè)沒(méi)有兇手的案例！本來(lái)想用在特別節(jié)目里，現(xiàn)在既然這樣，那也就只好提前拿出來(lái)了。去準(zhǔn)備，讓他們等一會(huì)。”

　　于是現(xiàn)場(chǎng)，副導(dǎo)演傳達(dá)總導(dǎo)演的話：“新的場(chǎng)景正在完善，大概半個(gè)小時(shí)候進(jìn)入。各位老師可以在這個(gè)時(shí)候休息一下?！?p>　　眾人開始補(bǔ)妝的補(bǔ)妝，喝水的喝水，還可以去洗手間，隨時(shí)準(zhǔn)備節(jié)目繼續(xù)拍攝。

　　簡(jiǎn)淵坐在一旁，他誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，聊不到一起。李安純又是女明星，還要避嫌，所以就一個(gè)人坐著。

　　李安純估計(jì)想的也差不多，為了避嫌沒(méi)有靠過(guò)來(lái)。畢竟節(jié)目里外還是不一樣的，節(jié)目里，一切都可以說(shuō)是節(jié)目效果。但是節(jié)目外的話，有些事情就不好說(shuō)了，沒(méi)有借口了。

　　節(jié)目組的場(chǎng)景都是全部搭建完成的，只不過(guò)里面還有一些小小的布局需要時(shí)間。等工作人員布置差不多了，節(jié)目也就開始了繼續(xù)拍攝。

　　這次的場(chǎng)景居然是在醫(yī)院里，準(zhǔn)確的說(shuō)好像是解剖室。隔著玻璃，可以看到一具假的尸體，不過(guò)做的很逼真。而且尸體的造型很可怕，身體皺縮到一起，皮膚變成了紫紅色和紫藍(lán)色相間。

　　還有一個(gè)扮演醫(yī)生的工作人員，看到眾人進(jìn)入場(chǎng)景，馬上走過(guò)來(lái)說(shuō)道：“幾位警探，事情是這樣的，這個(gè)人是一個(gè)高空作業(yè)的高壓電維修工，在工作的過(guò)程中死亡，他現(xiàn)在尸體這個(gè)樣子，就是因?yàn)橛|電之后，人的正常變化。但是離奇的是，我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)身體上有電流通過(guò)的跡象，皮膚的肌理都是完好的，但是人確實(shí)是呈現(xiàn)被電死的情況。現(xiàn)在只能求助于你們了?！?p>　　這個(gè)工作人員直接是對(duì)著簡(jiǎn)淵說(shuō)的，而其他在聽到這個(gè)離奇的案情之后，也都面面相覷，一籌莫展。

　　蘇勛圍著這里找了一圈，也沒(méi)有找到任何的線索。

　　賀老師皺眉：“這真的沒(méi)錯(cuò)嗎？一個(gè)人被電死了，身體都變紫了，但是身體里沒(méi)有電流通過(guò)？”

　　工作人員說(shuō)道：“沒(méi)錯(cuò)?！?p>　　賀老師看向簡(jiǎn)淵：“好吧，只能使用外掛了，J先生，”

　　簡(jiǎn)淵卻忽然笑了：“??？這一關(guān)這么簡(jiǎn)單嗎？”

　　此言一出，眾人都是......無(wú)語(yǔ)！到底哪里簡(jiǎn)單了？一個(gè)觸電而死，有被電擊過(guò)的外在，但是他卻沒(méi)有被電死的跡象，這難道不是一個(gè)矛盾的問(wèn)題嗎？

　　一旁的李安純也是無(wú)語(yǔ)，很想問(wèn)一句：“到底哪里簡(jiǎn)單了？”

　　簡(jiǎn)淵說(shuō)道：“果然我沒(méi)猜錯(cuò)的話，這個(gè)人不是被謀殺，而是被自己嚇?biāo)赖摹！?p>　　“這不是胡說(shuō)八道嘛！”蘇勛說(shuō)道：“尸體都在眼前，看看皮膚這個(gè)顏色，不是電死的，難道是染料??？”

　　“永遠(yuǎn)不要小看人類大腦的自我暗示，死者很顯然就是非常害怕觸電，所以在工作的時(shí)候，某一刻覺(jué)得自己觸電了，于是在強(qiáng)大的心理暗示下，瞬間讓身體本能呈現(xiàn)了被電擊的狀態(tài)，其實(shí)他不是被電死，而是被自己嚇?biāo)赖摹！?p>　　簡(jiǎn)淵說(shuō)道：“人類的潛意識(shí)，其實(shí)才是最可怕的。特別是心理暗示，不僅僅會(huì)改變精神狀態(tài)，還會(huì)改變生理狀態(tài)?，F(xiàn)實(shí)中這種案例很多，一個(gè)人本來(lái)好好的，結(jié)果一體檢發(fā)現(xiàn)是某種晚期，結(jié)果被嚇得直接一病不起，一命嗚呼?？扇绻恢肋@件事，可能還會(huì)活更久。”

　　蘇勛故作夸張的說(shuō)道：“那這種程度也太夸張了?！?p>　　簡(jiǎn)淵淡淡說(shuō)道：“那就問(wèn)問(wèn)節(jié)目組，我說(shuō)的對(duì)不對(duì)了。”

　　工作人員艱難的點(diǎn)點(diǎn)頭：“J先生，又......猜對(duì)了。這個(gè)是真實(shí)案例，確實(shí)是極少數(shù)的情況?！?p>　　簡(jiǎn)淵有點(diǎn)不滿意：“怎么是猜對(duì)了？我是有實(shí)際論證的。來(lái)，我現(xiàn)在就反問(wèn)你一個(gè)案例。在一場(chǎng)洪澇災(zāi)害中，一個(gè)學(xué)生得救了。后來(lái)洪水退去，學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)，這個(gè)學(xué)生參加拔河比賽，結(jié)果卻輸了。但是隨后，這個(gè)學(xué)生就因?yàn)樾奶E停死掉了。我現(xiàn)在可以告訴你，這個(gè)學(xué)生是嚇?biāo)赖?，那你推測(cè)一下，他是怎么死的？”

　　眾人傻眼。

　　不過(guò)蘇勛卻深思片刻，說(shuō)道：“是不是因?yàn)?，在洪澇里，這個(gè)學(xué)生得救，就是因?yàn)橛美K子把他拉到救援船或者救援飛機(jī)，而拔河輸?shù)舻臅r(shí)候，他松開繩子，讓他下意識(shí)想到了被困在洪水里，救援的時(shí)候沒(méi)有抓住繩子而落入水中的恐懼，所以嚇?biāo)懒?？?p>　　簡(jiǎn)淵鼓掌：“回答正確！”

　　“耶！”蘇勛哈哈大笑，覺(jué)得自己終于揚(yáng)眉吐氣了。

　　李安純卻感覺(jué)到不對(duì)勁，因?yàn)樗杏X(jué)簡(jiǎn)淵這時(shí)候居然心情不錯(cuò)?？衫畎布兏杏X(jué)，簡(jiǎn)淵不可能是這么寬宏大量的人，剛剛蘇勛可是沒(méi)少找麻煩，現(xiàn)在簡(jiǎn)淵還給蘇勛捧場(chǎng)？不可能！

　　果然，簡(jiǎn)淵下一句話，瞬間把蘇勛打入地獄。

　　“我剛剛說(shuō)的這件事，其實(shí)并不是真實(shí)案例，而是一道怪癖的心理學(xué)測(cè)試題。能正確回答上這個(gè)問(wèn)題的人，心理方面或許都存在一定程度的扭曲。”

　　蘇勛原本開心的表情，瞬間變成了死灰。好家伙，自己好不容易回答對(duì)了一道題，居然直接變成了心理扭曲！

　　“這種事，別開玩笑啊......呵呵！”蘇勛尷尬的對(duì)著簡(jiǎn)淵說(shuō)著，心理已經(jīng)后悔了，早知道這樣，還不如不惹，真的是惹不起。

　　“噗......”老寧是真的沒(méi)憋住，笑出來(lái)了。賀老師忍住了，但徐歐、丫頭也跟著笑起來(lái)。

　　李安純摸摸鼻子，覺(jué)得自己果然沒(méi)看出，這個(gè)人就是壞！蘇勛本來(lái)走的就是小鮮肉的路線，靠的就是男友人設(shè)。結(jié)果來(lái)一個(gè)心理扭曲的印象，那可太慘了！關(guān)鍵簡(jiǎn)淵這種還是專業(yè)的心理學(xué)試題，根本就是誣陷。誰(shuí)讓你主動(dòng)回答呢？

　　簡(jiǎn)淵很無(wú)奈的攤攤手：“不是開玩笑啊，這道題是真實(shí)的，確實(shí)是為了測(cè)試心理扭曲，才出的試題。不過(guò)不管怎么說(shuō)，恭喜你回答正確！”

　　蘇勛真的是欲哭無(wú)淚：“J先生，J哥，我求你別說(shuō)話了！全都是套路啊！”