第二章:萌芽空間與支線任務(wù)
看著文字在眼中慢慢消散,陳啟開始整理自己腦中的信息。
首先自己被一個(gè)名為‘萌芽空間’的存在選中,被投放到了這個(gè)世界。
其次主線任務(wù)“存活”意味著這個(gè)世界存在著某種未知的危險(xiǎn),如果大意很可能會(huì)死亡,這里死亡意味著自己回不到地球,正所謂客死他鄉(xiāng)。
陳啟雖然在小說中見識(shí)過很多無限流的場景,例如主神空間什么的。但當(dāng)這樣的情形發(fā)生在自己身上,陳啟依然感到陣陣不真實(shí)。
因?yàn)楸绕鹌渌≌f主角的主人公動(dòng)不動(dòng)身負(fù)血海深仇,精通殺人技巧。
陳啟自己自認(rèn)為是一個(gè)普通到不能再普通的正常人。嗯,也可以稱之為廢宅,連雞也沒有殺過的他將要冒著生命危險(xiǎn),這讓陳啟一陣頭昏腦熱。
“況且我也不知道這危險(xiǎn)來自哪里?。窟€有這槍到底怎么回事?”
陳啟苦笑地想著。
周邊不遠(yuǎn)處是一堆學(xué)生在操場上奔跑,看起來再平常不過的場景怎么也令陳啟想不到生命危險(xiǎn)來自何處。
正當(dāng)陳啟一陣頭大的時(shí)候,胸口的紋身傳來了一股信息。
當(dāng)陳啟將意識(shí)集中到紋身上時(shí),眼中浮現(xiàn)出幾行文字。
一,個(gè)人信息
二,儲(chǔ)存空間
三,裝備
四,技能
五,任務(wù)
權(quán)限不足,其他功能待開啟......請(qǐng)選中者努力提升自身階位。
陳啟迫不及待地打開第一項(xiàng),他想知道自己的狀態(tài)到底是什么樣的。
很快陳啟眼中浮現(xiàn)出行行數(shù)據(jù)。
【為方便選中者認(rèn)知,各項(xiàng)屬性采取數(shù)據(jù)化】
個(gè)人信息如下:
選中者2FD957號(hào)。(每個(gè)選中者/契約者將有著唯一的編號(hào))
姓名;陳啟(選中者)
階位;一階(你是剛來到空間的菜鳥)
生命值;100%(此屬性無法數(shù)據(jù)化,將視受傷程度而改變)
法力值;60(智力*10)
力量:6(身為壯漢,你比正常人力大那么一點(diǎn))
敏捷:5(太久的不鍛煉讓你保持著平均的水準(zhǔn))
體質(zhì):7(大量營養(yǎng)的攝入讓你體質(zhì)健壯)
智力:6(身為大學(xué)生的你比正常人聰明一點(diǎn)點(diǎn))
魅力:5(相貌平平的你和常人沒有什么區(qū)別)
注:成年男人的標(biāo)準(zhǔn)屬性為5點(diǎn)。力量決定你的攻擊力,負(fù)重能力和暴擊率;敏捷決定你的出手速度,移動(dòng)能力和閃避率;體質(zhì)決定你的抗擊打能力,持久力和異常抗性;智力決定你的法術(shù)傷害,法力值和感知;魅力決定你的社交能力和召喚親和度。
【你的身體已被數(shù)據(jù)化,當(dāng)你在空間/世界冒險(xiǎn)時(shí),你的大腦/心臟等致命區(qū)域受到傷害后,不會(huì)導(dǎo)致你立即死亡。而是大幅度增加該次攻擊的暴擊幾率?!?p> 【個(gè)人信息為方便選中者估測自身實(shí)力,與真正戰(zhàn)斗力無關(guān),屬性值的高低會(huì)影響選中者的身體素質(zhì),但戰(zhàn)斗并不只是身體素質(zhì)決定,請(qǐng)選中者謹(jǐn)慎行事】
......
“可惡呀,竟然說我相貌平平!”
陳啟吐槽了一句,打開了其他唯一有內(nèi)容的任務(wù)界面,任務(wù)界面出現(xiàn)。
【主線任務(wù):存活】
任務(wù)簡介:在斯特蘭中學(xué)存活24小時(shí)
任務(wù)信息:位于奧賽國境內(nèi)的斯特蘭鎮(zhèn)是該國的一個(gè)重鎮(zhèn),也是該國的第三大城市。
在其間最好的中學(xué)是斯特蘭中學(xué)。在當(dāng)?shù)貛缀趺總€(gè)家庭都有孩子將在這上學(xué)。血腥的陰霾即將掩蓋這個(gè)學(xué)校。
任務(wù)期限:無
失敗懲罰:無
......
“命都沒了當(dāng)然無懲罰了?!?p> 陳啟又吐槽了一句,把注意力集中到手中的步槍。
【觸發(fā)支線任務(wù):真人CS比賽,是/否接受】
任務(wù)簡介:贏得真人CS比賽
任務(wù)信息:你和你的小伙伴們正在舉行一場真人CS比賽。用你手中的仿真槍去戰(zhàn)勝他們吧。
任務(wù)期限:2個(gè)小時(shí)內(nèi)
失敗懲罰:無
“原來是假槍。我就說嘛,學(xué)生怎么會(huì)拿著槍?!?p> 陳啟再次吐槽了一句,順手接受了這個(gè)新出來的支線任務(wù),在他看來沒有任務(wù)懲罰的一切任務(wù),都是值得領(lǐng)取的。
“阿啟,愣著干什么?我們快去打安德烈他們吧?!?p> 就在陳啟發(fā)愣的時(shí)候,他側(cè)后方一個(gè)戴著眼鏡的高中生喊了一句。
陳啟得的一米八三的大個(gè)。這種身高在高中生中無疑屬于非常高的那一類存在。
況且陳啟是一個(gè)大三的學(xué)生,沒想到那個(gè)高中生同學(xué)絲毫沒有對(duì)陳啟的身份產(chǎn)生懷疑??磥磉@要?dú)w功于空間的能力。
“對(duì)面還有幾個(gè)人?我們還剩下多少個(gè)人?”
陳啟不動(dòng)聲色地套取著情報(bào)。
“兩隊(duì)一開始都是七個(gè)人,我們兩個(gè)躲在花壇這里埋伏,其他人都去操場那邊找另外一隊(duì)去了?!?p> 眼鏡男焦急地接著說道:“他們那么久沒回來,不會(huì)是被對(duì)面打敗了吧,我們快去救他們吧。”
陳啟向操場一處望去,綠色的柵欄中間開了一個(gè)能讓兩人通過的大門,大門里側(cè)是一圈橡膠跑道,大門旁邊是一個(gè)一人高的主席臺(tái),完美的將大部分操場的視野擋住。
“他們五個(gè)人都被打敗了,我們倆過去也沒用,還不如躲在這里,說不定能打他們一個(gè)出其不意。”
陳啟對(duì)著眼鏡男勸道。
眼鏡男雖然還是很焦急,但是也沒有堅(jiān)持要過去的意思。
陳啟趴在草地上,思緒卻發(fā)散開來。
他認(rèn)為空間給的這個(gè)支線任務(wù)必定有其深意,即使是福利,空間也不會(huì)用任務(wù)來激勵(lì)選中者到別的世界玩耍......
初秋的風(fēng)吹起花壇里的落葉,將其打在陳啟臉上,打斷了陳啟的思緒。
陳啟望向四周,幾棵凌亂的樹凌亂地分布到花壇中間,被刻意修剪過的草地之間交錯(cuò)地穿插著幾條小道。小道的盡頭就是操場的鐵門。
不得不說這是一個(gè)很好的埋伏位置,在這里可以很好的看見到操場出口,而操場出來的人第一時(shí)間會(huì)被樹木所吸引,會(huì)下意識(shí)地忽略趴在草地上的伏地魔。
更何況草地上軟軟糯糯,趴在上面被小草刮到的臉龐有一股淡淡的酥麻,再配上這初秋的微風(fēng),真是一個(gè)打盹的好地方呀。
陳啟如是的想著。
“陳啟快看!是我們的隊(duì)員伊萬,他是不是來搬救兵的?我們快去幫他。”
眼鏡男突然激動(dòng)起來,說著便是要站起身來,沖刺過去。
“別急,再蹲一蹲。”
陳啟連忙將眼睛男按住,輕聲出言道。
望著面容復(fù)雜的伊萬,陳啟本能莫名的覺得不對(duì)勁,他能從不遠(yuǎn)處伊萬的臉上看出滿滿的復(fù)雜,很難想象一個(gè)學(xué)生會(huì)有這樣的表情。
伊萬走到了小路中間,不斷向著四周張望,嘴里呼喊著眼鏡男和陳啟的名字。
“你沒發(fā)現(xiàn)伊萬沒帶槍嗎?我懷疑他是另一隊(duì)前來釣魚的!”
陳啟緩緩說出自己的懷疑。得益于空間任務(wù)帶來的高壓的氣氛,陳啟發(fā)現(xiàn)自己在觀察力方面有所提升。
眼鏡男見狀安分下來,嘴里輕輕念叨著:
“安德烈那一隊(duì)怎么那么壞呀?這種招數(shù)都能想的出來?!?p> 伊萬敷衍的重復(fù)了幾遍,如釋重負(fù)扭頭大喊道:
“我就說他們不在這吧,非得讓我過來喊他們?!?p> 聽到伊萬的大喊,操場主席臺(tái)下走出四個(gè)中學(xué)生。
為首的學(xué)生渾身古銅色的皮膚,比周圍學(xué)生高一頭的他雙手緊緊的抓著把仿真槍,身上的校服緊緊的將他的身體裹了起來,顯得清瘦干練。
“你看安德烈,他胸口的燈閃著黃光,只要再中兩槍他就出局了!”
眼鏡男興奮的說道。說著便是要開槍。
“別急,等他們靠近了再打。”
陳啟回憶起腦中抗戰(zhàn)劇的劇情,認(rèn)為憑借他們的槍法,遠(yuǎn)處開槍無異于摸獎(jiǎng),最大的用處恐怕是嚇敵人一跳吧。
遠(yuǎn)處四人小隊(duì)很快就靠近了伊萬,小隊(duì)里一個(gè)黃毛中學(xué)生嚷嚷道:
“我們先送伊萬出局吧,我感覺這家伙怕是不老實(shí)?!?p> 說完便是舉起了手中的仿真槍對(duì)準(zhǔn)了一旁的伊萬。
伊萬見狀大罵對(duì)方不講武德,因?yàn)閷?duì)面答應(yīng)說是讓自己來釣魚就把槍還給自己,給自己一個(gè)重新比賽的機(jī)會(huì)。
眼見伊萬吸引了對(duì)方四個(gè)人的目光,陳啟迅速作出了決斷:
“開火!射他們!”
陳啟半蹲起身子,模仿著吃雞游戲里的持槍姿勢,對(duì)著眼鏡男發(fā)出一聲暴喝。
當(dāng)時(shí)卻道尋常
自己寫小說發(fā)現(xiàn)挺難寫的,發(fā)現(xiàn)自己水的不到位0.0