首頁(yè) 科幻

超神從十萬(wàn)次高考開(kāi)始

第五十九章 京州大學(xué)開(kāi)出的條件

  這次左心灼學(xué)精了,感情頂級(jí)大學(xué)聯(lián)系自己,也不見(jiàn)得就是向他拋來(lái)橄欖枝的。

  更可能是先試探一下。

  雖然這無(wú)法阻止他報(bào)告京州大學(xué)的步伐,但如果被京州大學(xué)嫌棄的話,雖然上了京大,面子上也過(guò)不去。

  像左心灼這樣的天才,必須要京州大學(xué)放低身姿,請(qǐng)他來(lái)。

  他正了正聲,道:

  “哎呀,顧老師,您來(lái)晚了一步,就在剛剛菁華大學(xué)已經(jīng)和我聯(lián)系過(guò)了?!?p>  “哦?”

  電話另一頭的語(yǔ)氣竟有一絲欣喜,道:

  “那么左同學(xué)的意思是,你要報(bào)考菁華大學(xué)了?”

  左心灼笑了笑道:

  “還在猶豫中,不過(guò)畢竟對(duì)方開(kāi)出的條件不錯(cuò),菁華大學(xué)已經(jīng)允許我隨意使用學(xué)校里的實(shí)驗(yàn)設(shè)備,我覺(jué)得這個(gè)條件不錯(cuò),蠻有吸引力的。”

  前一刻菁華大學(xué)為了阻攔自己報(bào)考學(xué)校開(kāi)出的條件,在這一刻竟成了左心灼炫耀的資本。

  這一手,玩得夠溜。

  顧老師有些懵了:

  菁華大學(xué)的老李不是不打算招收左心灼嗎?

  為什么現(xiàn)在竟開(kāi)出這種條件?

  難不成左心灼他真的是金子?

  不會(huì)的,一定不會(huì)的。

  我在負(fù)責(zé)招生這么多年,從沒(méi)見(jiàn)過(guò)高考一飛沖天的案例。

  到了大學(xué),他絕對(duì)會(huì)再次淪為平庸之輩。

  抱定了這個(gè)想法,顧老師道:

  “那么就恭喜左同學(xué)了,既然你選擇了菁華大學(xué),我就不打擾了?!?p>  “等等。”

  左心灼打斷了對(duì)方,神秘兮兮地道:

  “既然菁華大學(xué)已經(jīng)向我無(wú)條件開(kāi)放了實(shí)驗(yàn)室,也就是說(shuō)無(wú)論我是否是菁大的一員,都能隨時(shí)使用菁大實(shí)驗(yàn)室。這么一看,我好像也沒(méi)必要一定要去菁華,所以呢,我正在考慮是否要去京州大學(xué)。”

  顧老師一聽(tīng),整個(gè)人完全慌了。

  他還沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此不按套路出牌的考生。

  菁華大學(xué)給你開(kāi)出了條件,你也答應(yīng)了,最后卻占著便宜不去?

  世界上還有這好事?

  這更加堅(jiān)定了顧老師要將左心灼拒之京州大學(xué)門(mén)外的決心。

  左心灼清清楚楚地聽(tīng)到電話另一頭傳來(lái)嘆氣聲,接下來(lái)就聽(tīng)顧老師道:

  “左同學(xué),你這種行為不太好吧……”

  “哎,就是資源上的互通有無(wú),最終都是為了科技強(qiáng)國(guó),怎么能說(shuō)是不好呢?顧老師,您這個(gè)格局有點(diǎn)小了吧。”

  左心灼反駁道。

  “這……”

  顧老師被懟得一時(shí)不知該說(shuō)什么。按照這個(gè)理論,京州大學(xué)的格局一下子被菁華壓了一頭。

  更不能忍了。

  顧老師眼里噴出怒火,他突然想起,京州大學(xué)里的幾座大山之一:

  華龍獎(jiǎng)學(xué)金。

  之所以說(shuō)這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金是壓在京大學(xué)生肩上的大山,是因?yàn)檫@個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金的要求極其苛刻。

  苛刻到了變態(tài)的程度。

  每一項(xiàng)條件都是不可能完成的條件。

  而一旦申請(qǐng)?jiān)摢?jiǎng)學(xué)金,無(wú)論最終拿到與否,就意味著自動(dòng)放棄其余所有獎(jiǎng)學(xué)金。

  所以,一旦申請(qǐng)了“華龍獎(jiǎng)學(xué)金”,一條腿便邁進(jìn)了地獄的深淵……

  永無(wú)休止地學(xué)習(xí),片刻不能懈怠……

  必須要在京大里學(xué)霸中殺出一條血路,績(jī)點(diǎn)學(xué)分拿到第一名……

  還要發(fā)十篇以上的SCI論文……

  在京州大學(xué)任意校級(jí)比賽中,拿到一等獎(jiǎng)……

  這幾個(gè)條件,單是拿出一條,就足以讓學(xué)霸們望而卻步。

  但“華龍獎(jiǎng)學(xué)金”的吸引力也是實(shí)打?qū)嵉?,一年五十萬(wàn)元,相當(dāng)于一個(gè)知名企業(yè)高管的年收入了。

  所以,重賞之下,必有勇夫。

  每年,都有無(wú)數(shù)頭鐵的新生申請(qǐng)“華龍獎(jiǎng)學(xué)金”,但無(wú)一例外,所有人都鎩羽而歸。

  不僅如此,在高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)和精神壓力下,一年下來(lái),這些學(xué)生都被折磨得不像樣子。

  到最后,還要看其他同學(xué)拿著各種獎(jiǎng)學(xué)金,而自己卻兩手空空。

  京州大學(xué)已經(jīng)連續(xù)二十年沒(méi)人那到過(guò)“華龍獎(jiǎng)學(xué)金”了。

  以至于,“華龍獎(jiǎng)學(xué)金”已經(jīng)成為流傳在學(xué)生中的傳說(shuō)了。

  想到這,顧老師頗有深意地一笑,道:

  “既然左同學(xué)對(duì)我們京州大學(xué)有意,那對(duì)是京州大學(xué)的榮幸,我們京大特意為你準(zhǔn)備了獎(jiǎng)學(xué)金?!?p>  “是嗎?”聽(tīng)到獎(jiǎng)學(xué)金三個(gè)字,左心灼興致盎然。

  “這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金是專(zhuān)門(mén)為學(xué)霸中的學(xué)霸設(shè)立?!?p>  顧老師開(kāi)始講解道:

  “只要左同學(xué)能同時(shí)滿(mǎn)足績(jī)點(diǎn)學(xué)分全學(xué)院第一,一年之內(nèi)發(fā)表十篇高水平論文,外加獲得校級(jí)一等獎(jiǎng)一次,就能夠領(lǐng)到一年50萬(wàn)的獎(jiǎng)學(xué)金?!?p>  顧老師說(shuō)這話的時(shí)候,將語(yǔ)氣重點(diǎn)放在了獎(jiǎng)學(xué)金的條件上。

  他就是要讓左心灼看看,京州大學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。

  “好啊,聽(tīng)起來(lái)不是很難的樣子。”

  電話另一頭,左心灼風(fēng)輕云淡地說(shuō)道。

  顧老師又是一驚。

  不是很難的樣子?

  開(kāi)玩笑。

  當(dāng)真是無(wú)知者無(wú)畏。

  既然這樣,就別怪我殘忍了。

  陷入“華龍獎(jiǎng)學(xué)金”的泥潭吧……

  “不過(guò)我有一個(gè)問(wèn)題不太理解?!?p>  左心灼突然開(kāi)口道。

  “什么問(wèn)題?”

  顧老師一愣。

  “是這樣的,”

  左心灼不緊不慢道:

  “既然是京州大學(xué)主動(dòng)招募我,這種獎(jiǎng)學(xué)金不應(yīng)該是只要我進(jìn)入京州大學(xué)就無(wú)條件發(fā)給我的嗎?”

  “啊……”

  顧老師無(wú)語(yǔ),不過(guò)仔細(xì)想想,也確實(shí)是這個(gè)邏輯。

  “像顧老師您提到的這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金,我進(jìn)入荊州大學(xué)之后也是可以申請(qǐng)的呀,這能算是一個(gè)招收我的條件嗎?”

  左心灼繼續(xù)追問(wèn)道。

  電話另一頭,顧老師的臉色驟變。

  他把左心灼想簡(jiǎn)單了。

  難不成因?yàn)樽约旱氖д`,要將五十萬(wàn)的獎(jiǎng)學(xué)金白白給到對(duì)方手里?

  想到這種情況,他拿著電話的手竟然有些微微顫抖。

  “不如這樣吧,顧老師?!?p>  左心灼又率先開(kāi)口道:

  “我答應(yīng)這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金的條件,不過(guò),要將獎(jiǎng)學(xué)金的金額提高到一百萬(wàn)?!?p>  “??!什么?”

  顧老師不禁失聲道:

  “你答應(yīng)下了這些條件?”

  “不錯(cuò),”

  左心灼用肯定的語(yǔ)氣道:

  “不過(guò)你要答應(yīng)我,將獎(jiǎng)學(xué)金的金額提高到一百萬(wàn)?!?p>  顧老師松了口氣,心中狂喜:

  看來(lái)左心灼還是上套了,這種根本不可能有人能拿到的獎(jiǎng)學(xué)金,就算獎(jiǎng)金提高到千萬(wàn)又能怎么樣?你該拿不到還是拿不到呀。

  心念一轉(zhuǎn),他想都沒(méi)想隨即答應(yīng)了下來(lái)。

  “那就歡迎左心灼同學(xué)加入京州大學(xué),成為我們的一員了。”

  顧老師笑道。

  

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南