白駒過(guò)隙，華子和果子都相繼成年了，按照現(xiàn)在的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看，順利的話，也要到了讀大學(xué)的年紀(jì)，由于家庭困難，華子雖然也去讀了書，但是稍微比果子晚了一點(diǎn)兒，耽擱了幾年，年紀(jì)就更大了。
倆人的求學(xué)路還是比較順利的，五年小學(xué)，兩年初中，眼看就要去縣里讀高中了！
小學(xué)和初中可以在村里、鎮(zhèn)里讀，一般情況下沒(méi)有過(guò)分搗蛋的行為，都是可以順利畢業(yè)的，好在華子和果子都是好孩子，順利畢業(yè)沒(méi)有問(wèn)題。果子稍微調(diào)皮了點(diǎn)兒，不過(guò)這點(diǎn)兒調(diào)皮好動(dòng)的性格也為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
這個(gè)秋天果子就要去縣里讀高中了，在那個(gè)年代，與義務(wù)教育不同的是，讀高中需要繳納學(xué)費(fèi)，這筆學(xué)費(fèi)到底值不值得繳，在當(dāng)時(shí)是一個(gè)家庭的大命題。
在那時(shí)，人們還沒(méi)有條件充分認(rèn)識(shí)到讀書接受教育的重要性，按照當(dāng)時(shí)的主流價(jià)值來(lái)看，只有勞動(dòng)人民，也就是工人農(nóng)民的地位最高。至少在人們心里，田間地頭勞動(dòng)的人們才是創(chuàng)造財(cái)富的主力軍，其他的一切都是要靠邊站的，不少人錯(cuò)誤的認(rèn)為讀書接受教育都是洋墨水，無(wú)法創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富，無(wú)法為社會(huì)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量，而在農(nóng)村這種觀點(diǎn)尤其盛行。
這與小子的年代大相徑庭，等小子長(zhǎng)大成人了，人們爭(zhēng)先恐后的為孩子讀書創(chuàng)造條件，讀書是一定要讀的，還要讀的好。
“嗨，初中畢業(yè)就行了，拿得動(dòng)鐵锨和榔頭就能干農(nóng)活，有必要繼續(xù)讀書嗎？”
“都讀到初中了，還是去讀個(gè)高中，不然半途而廢了！還可以去縣里面看看別人家的磚瓦房，漲漲見(jiàn)識(shí)嘛！”爺爺喝了一口白酒，嘖嘖嘴巴對(duì)奶奶說(shuō)。
“看人家的磚瓦房有啥用！又不是自己的，罕見(jiàn)孩子呢吧！”奶奶揶揄道。
“看看別人的瓦房是比喻，主要是開(kāi)開(kāi)眼界，縣里老師的知識(shí)總歸還是比較全面的吧？！”
“知識(shí)有個(gè)嘛用？學(xué)來(lái)能當(dāng)飯吃嗎？！還不如早點(diǎn)去干活，早點(diǎn)娶媳婦！”奶奶有理有據(jù)。
“反正還是應(yīng)該去學(xué)，到時(shí)候大字不識(shí)一個(gè)，再不會(huì)寫自己的名字，多丟人！”爺爺反駁道。
“會(huì)不會(huì)寫字根本不是個(gè)問(wèn)題，只要能干活，能娶到媳婦就行！”
……
爺爺奶奶圍繞果子要不要去讀高中，又在一個(gè)傍晚時(shí)分的吃飯時(shí)間里斗嘴了。奶奶的想法很符合當(dāng)時(shí)農(nóng)村的理念，男孩子有力氣干活，將來(lái)娶了媳婦生孩子就算完成任務(wù)了。至于讀不讀書，都是無(wú)關(guān)緊要的，而且讀書也不能當(dāng)飯吃，不能生產(chǎn)米面做吃食，確實(shí)看起來(lái)也是沒(méi)什么用的。
爺爺?shù)挠^點(diǎn)還是支持果子去上學(xué)，繼續(xù)讀高中。爺爺總是覺(jué)得，自己的孩子還是要有一定的見(jiàn)識(shí)，至于這個(gè)見(jiàn)識(shí)究竟能帶來(lái)何種收益，雖然還沒(méi)有論據(jù)支撐，但是一種冥冥之中的感覺(jué)就是讓他有支持果子繼續(xù)讀書的想法。這種想法究竟是對(duì)是錯(cuò)，雖然也是難以預(yù)測(cè)，但是爺爺就是支持。
后來(lái)小子才了解到，一開(kāi)始爺爺也是有打退堂鼓的想法的，因?yàn)槊總€(gè)學(xué)期的學(xué)費(fèi)也是一筆不小的開(kāi)支，家里無(wú)法支撐。就像小子讀書的時(shí)候一樣，那時(shí)候雖然義務(wù)教育免費(fèi)，但是還是有很多家庭買不起書本和文具……
后來(lái)爺爺逐漸開(kāi)始轉(zhuǎn)而堅(jiān)定支持果子讀高中，還是在聽(tīng)到孟壇子說(shuō)縣里要糾正錯(cuò)誤之后開(kāi)始的，直到完全恢復(fù)退休待遇，爺爺徹底硬氣了，最終果子去了縣里。
一開(kāi)始，果子是不愿意讀書的，畢竟是調(diào)皮的孩子，讀書對(duì)他來(lái)說(shuō)是束縛，讀書的渴望程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上去田里抓田雞。
來(lái)到高中，果子也不是“省油燈”系列，多年后據(jù)果子回憶，他辜負(fù)了很多實(shí)打?qū)嵱姓姹臼碌睦蠋焸儭?