【這只是最低級的～之后還有更強大的傀儡等著你們哦～～～哈哈，我的建議是你們最好不要與他們對抗?！?p> “可惡……我根本沒想過這些孩子們中有傀儡?？隙ú恢惯@幾個！”崇昊心有余悸，揉了揉賴蛤蟆的頭，緊接著又捏了捏賴蛤蟆的臉，“你不會也是傀儡吧？”
“……不?！辟嚫蝮∮行o語地推開崇昊——我可是跟著你一路都沒有分開啊喂！總不能在學校時他就把我調包了吧？
“嘶……唉？”崇昊突然想到了之前費克斯·蚊說的話，棕色的眼睛里終于有了喜悅之情，“那個人有說其他同學也在這棟建筑里對吧？那我們有沒有可能和他們碰面？”
“這個一得看那個人所制定的規(guī)則——雙方能不能碰面？而且即便碰面，怎么逃出去也依舊是我們將要面對的一個難題啊?！辟嚫蝮∵@么說道，換了只手拿著自己沉重的斧頭，“聽他的意思，我們必須要聽從指令才能給對方帶來好處。既然是相互的，我們也得努力才行啊。”
“……嗯，行吧?！背珀宦柭柤?，他握緊手中的撬棍，撬棍生出的的鐵銹沾染了他的手，留下一大片的紅褐色，“這個好粗糙，握久了感覺還挺疼……會不會是擦傷了啊?！?p> “小心點?！辟嚫蝮∠虺珀灰獊砬斯鳎缓笥米约旱母^把撬棍打磨得稍微光滑了一點，“實在不行用布包著吧，那樣總比徒手拿好受一些?！?p> “嗯?！背珀稽c頭應了一聲，用手帕裹住了撬棍的抓握處，然后輕輕揉了揉自己發(fā)紅的手，并且對著紅腫處吹氣。待他感覺好受一些后，他看向前方的路，“那我們還需要跟著那些孩子回教室嗎？他沒有再說話了。”
“應該要去吧，沒有其他指令我們就遵從之前的指令就好。他的指令都是圍繞著孩子們下達的?！辟嚫蝮“炎约旱南敕ㄖv給了崇昊聽，“但聽從指令的同時我們也得小心一點，要知道并不是只要聽從指令他就會放過我們。在他制定的游戲規(guī)則內，一定有其他我們無從得知的?！?p> “和我想一塊兒去了。”崇昊笑了笑，提著撬棍和手握斧頭的賴蛤蟆向前走去。走廊上有一間間的房間，數(shù)量多得好像根本數(shù)不完，。他們一間一間走進去，大部分都是無人的空房間，而此刻坐滿了人的教室其實只有三間。
低年段的教室里，愉快的孩子們正在嬉戲打鬧，好不快活；中年段教室里，孩子們正聊著天，等待此次的授課老師到來；高年段則是一股濃烈的學習氣氛，孩子們都看著書。
這些看似普通的景象讓崇昊和賴蛤蟆心頭一顫——他們是一直跟著低年段過來的，可之前在餐廳數(shù)過的人數(shù)和低年段教室里的總人數(shù)根本對不上，多了好幾個！他們猜想，要么是有人沒去餐廳，要么就是孩子們里混入了數(shù)量不少的傀儡！
“我們該進哪間?！辟嚫蝮〉恼Z氣平平淡淡，內心活動可就說不準了。
“我哪間都不想進。”崇昊說出了自己和賴蛤蟆心中的想法。
“嗯，確實危險……我們在教室里估計不能把武器直接亮出來吧？”賴蛤蟆在三間教室前徘徊，眼睛掃過目力所及的所有學生，“我們是低年段的學生，但這里的低年段年齡比我們小挺多。我看中年段學生的年齡和我們差不多，說不定還有同輩人呢?！?p> “‘桐蓓人’？你是說還有其他同學也在這個鬼地方？”崇昊連忙趴到中年段教室門外向里反反復復看了好幾遍，卻沒有找到任何疑似桐蓓絲學院的學生，“……真的假的，我怎么沒看到？”
“同輩，同輩，同輩！”賴蛤蟆重復了這個詞好幾遍，希望崇昊能聽出真正的意思，“如果不算上絲諾的話，目前只能確定有兩組桐蓓絲學院的人，其中一組還是我們。”
崇昊略顯惆悵地點了點頭，然后將半個身子探入了教室的門內，試探性地往里邁了一步。然而并沒有任何動靜，里面的人像是看不見崇昊一樣，即便崇昊又多做了幾個大動作，也沒有換來任何反應。
“我感覺有問題……”崇昊轉頭看向眼神中已經有了一絲慌亂的賴蛤蟆，“我們剛才是跟著低年段的學生來的，而中年段和高年段的學生一直在這里……結合我們的經歷，他們很有可能是——”
“傀儡！”
賴蛤蟆和崇昊一同驚呼道。
…………
“這醫(yī)務室里的東西都好奇怪啊……”另一邊，世羽一行人在三樓成功找到了這個學院的醫(yī)務室，但當他們推開門準備進去的時候，眼前的景象又讓他們不寒而栗。
墻壁上掛著一個個裝有人體組織切片的相框，就像是一位藝術家在展覽一幅幅杰作、表達藝術的真諦一般，可以看得出制作者引以為豪。一條條血痕從相框背后緩緩爬出來，沾染了潔白的墻壁。相框的右下角還貼著一個標簽，上面記載著這是何年何月從什么人身上取下的組織。
與此相同的還有桌上的瓶瓶罐罐，多得讓人不敢相信這一切是真實的。在場人寧愿相信這是從人偶身上取下來的模型。那里面盛有疑似防腐劑的液體，一顆眼珠子或者其他分辨不出的人體組織浸泡在這里面，外玻璃壁上同樣也貼著標簽。
走進去拉開儲物柜，映入眼簾的是一把把電鋸、砍刀、止血鉗、釘子以及一些精致小巧的管制刀具，它們正向眾人展示自己最猙獰的面目，上面清洗不掉的血跡已經說明了他們不軌的用途。這要在場一臉驚愕的學生們來說，這里根本就不像是一個醫(yī)務室，反倒像是一個處刑場！
拉開柜子，又發(fā)現(xiàn)了一個疑似真實的人類頭骨，以及一大堆人體解剖圖。圖上貼有照片，要不然就是用圖畫替代的寫實肖像。上面用紅筆標注著什么，工整的字跡這一處那一處的，全是一堆讓人看著半懂半不懂的簡寫字符。
“世羽，要不……要不我們先走吧？這里看起來沒什么東西?！毙烙悬c——哦不，應該說是十分害怕。她恐懼得呼吸的頻率都開始異常了，金色的眼睛因為眉毛的緊皺與面部肌肉的緊張被壓成了一條縫。
“好的，我先拿點東西。你們也挑一些用得順手的家伙兒帶著，我看這些工具都挺不錯的?！笔烙鸢岩恍┛噹Ш湍苤委焸诘乃幬锓胚M背包里，順帶拎起了一把砍刀，用手掂了掂，“以防萬一吧，我們也沒帶什么打斗用的工具。要是有危險我們也不能直接徒手出戰(zhàn)對吧？”
醫(yī)務室內的同學們點點頭，繼續(xù)搜查，而醫(yī)務室外的同學們就站在門口把風，以防備任何可能到來的危險。不久之后世羽就帶著醫(yī)務室內的同學們出來了，在她前腳剛邁入外面時，那個男人的聲音又響徹在了三樓的走廊里。
【叮咚～～～世羽說的沒錯呢，打斗時沒有件像樣趁手的武器怎么行？】
“……又怎么了？”世羽知道如果沒有什么事的話，費克斯·蚊是不會隨意發(fā)言的。她能感覺到不安，口袋里綠水晶項鏈本應展現(xiàn)出來的提醒似乎被某種力量給壓制了下去，這讓她的內心波瀾起伏。
【啊哈哈，這次你們的另一方同學并沒有按要求完成任務呢～～～不過是教室里的傀儡活動起來、表現(xiàn)出攻擊性了而已，只要乖乖地上一節(jié)課就可以解脫，可他們竟然還擊然后跑路了～現(xiàn)在他們還在被追擊呢～～～】
世羽朝身邊準備破口大罵的同學比了一個噤聲的手勢，轉而問費克斯·蚊：“老賴他們還好嗎？你又準備對我們做什么？他們沒有完成任務，依照你制定的規(guī)則我們肯定也沒好后果吧？”
然而費克斯·蚊并沒有告知世羽以及其他同學賴蛤蟆和崇昊的狀況——【啊呀～～～咱們的小世羽就是聰明?讓我看看我的規(guī)則表……哎呀，挺不錯嘛～終于有人能陪你們好好玩啦～～～】
“什么……？”在場人的心里都涌現(xiàn)了一種不祥的預感?，F(xiàn)場忽然沉浸下來，呼吸聲、心跳聲、風聲都不再可聞，一群人仿佛墜入了無盡的黑暗之中、身處聽不見任何聲音的密室里，聽覺好像喪失了一般，聽不見一丁點兒聲音。
“唰唰……唰唰唰……”
一種不知什么東西摩擦地板的聲音在走廊盡頭響徹，但同學們只能聽見這種聲音，無法聽見其他的聲音。它就在小隊成員們的前方，大家能夠通過聲音分辨出來這一點。不一會兒，大家的聽覺恢復了，而那個怪物可怖的半個身軀也已經進入了大家的視線里——那是一個龐大的生物，形似巨蟒，身上鋪滿了火紅的鱗片。它布滿眼睛的舌頭從口中的利齒尖牙間伸出來，劃過地板繞了一圈，又收回了嘴里。
“這是怪物？還是異形？不……無論哪種都不利于我們現(xiàn)在的形勢！”世羽轉身拍了一把自己身旁反應遲鈍的欣，“大家快跑！跑??！”
一場追逐戰(zhàn)就在這里上演著。