第100章 爭議的一幕

　　蘇虎帶著積累的8點(diǎn)能力值，來到了這場比賽的最后時(shí)刻。

　　科茨維爾高中的球權(quán)，勞爾梅里恩高中先處在防守的一方之中。

　　等到所有人都回到了替補(bǔ)席上面的時(shí)候，所有人也是少見的看見，老頭子格雷格的臉上，也不再是笑呵呵的，而是一臉嚴(yán)肅的看著自己的隊(duì)員們。

　　“先生們，首先，我必須要肯定你們?yōu)檫@場比賽之中，每個(gè)人所付出的努力，而接下來，我們距離勝利，只剩下最后一步了。下面，我來說一下，我們的策略?！?p>　　老頭子說著話，每個(gè)人都是在靜靜的聽著，就連一向習(xí)慣接茬的佩蒂特，這個(gè)時(shí)候也是識(shí)趣的把嘴巴乖乖的閉上。

　　“首先，第一點(diǎn)一定要注意的是，一定不讓他們快速的完成進(jìn)攻，也就是說，絕對(duì)不讓他們?cè)?秒之內(nèi)，完成進(jìn)攻，這一點(diǎn)大家一定要注意，尤其是理查德這一點(diǎn)，蘇虎，你一定要拼盡全力！”

　　老頭子將他的想法，說了出來，所有人聽的聚精會(huì)神。

　　“假如他們8秒之內(nèi)打不成的話，他們只能或許會(huì)轉(zhuǎn)變策略，打滿24秒的時(shí)間，然后留給我們的時(shí)間也不多，不過，到時(shí)候的主動(dòng)權(quán)，還是在我們的手中。”

　　老頭子說的明白，隊(duì)員們聽的也清楚。

　　誰都知道，在這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，教練的話，就必須要去執(zhí)行的。

　　況且，老頭子的話，在勞爾梅里恩，還沒有人不信服，包括科比在內(nèi)，都對(duì)老頭子的個(gè)人魅力和帶隊(duì)能力，信服的很。

　　“所以，我們的第一道關(guān)卡，就是防守了。先生們，我知道你們的體能已經(jīng)接近極限了，但是，我相信，你們的潛力，是無限的，所以，放手去干吧！”

　　老頭子在最后，時(shí)時(shí)刻刻不忘記給大家加油打氣。

　　而這個(gè)時(shí)候裁判的哨聲也響了起來，所有人隨即深呼吸了一下之后，全部上場！

　　果然，科茨維爾高中在發(fā)球之后，剛開始的的進(jìn)攻節(jié)奏十分的快速。

　　就連蘇虎盯防的漢密爾頓，也是加快的自己的腳步，拼命的在場地之中穿梭。

　　而蘇虎也可以清楚的聽見，他急促的喘息聲，可見，在這個(gè)時(shí)候，漢密爾頓的體能，也到了極限的。

　　籃球在對(duì)方的每個(gè)人的手中轉(zhuǎn)移著，而漢密爾頓則是在一個(gè)又一個(gè)的無人擋拆掩護(hù)之中，和蘇虎玩起了你追我趕的游戲。

　　而蘇虎則是在每一次自己被擋住的時(shí)候，直接高聲的喊道，

　　“注意擋拆，注意協(xié)防，注意漏人！”

　　果然，在勞爾梅里恩的每一個(gè)努力下，科茨維爾高中的前8秒，并沒有很好的機(jī)會(huì)。

　　當(dāng)漢密爾頓舉手示意的時(shí)候，對(duì)方后衛(wèi)轉(zhuǎn)換籃球的速度也明顯的下降了下來。

　　也就是說明，老頭子格雷格教練，基本猜中了科茨維爾高中的策略了。

　　看樣子，他們現(xiàn)在只想將這次進(jìn)攻穩(wěn)穩(wěn)的打進(jìn)。

　　所以接下來的防守，更不能分心了。

　　而這個(gè)時(shí)候的漢密爾頓，也是少見的直接出來，朝著自家的后衛(wèi)要球。

　　后衛(wèi)順勢直接將籃球傳了過去。

　　而漢密爾頓接到籃球之后，直接揚(yáng)手，在空中揮動(dòng)了一圈。

　　這是要單打蘇虎的節(jié)奏？只看見，科茨維爾高中的所有隊(duì)員，直接朝著場地的另一側(cè)，開始移動(dòng)，給漢密爾頓騰出空間。

　　這個(gè)時(shí)候，所有勞爾梅里恩高中的隊(duì)員們，對(duì)于蘇虎都是捏了一把汗，畢竟之前，漢密爾頓有過單打蘇虎成功的例子。

　　尤其是科比，已經(jīng)將自己的防守重心，慢慢的朝著蘇虎身邊靠了過去，甚至已經(jīng)將自己防守的球員位置，暴露出來一個(gè)身位多的距離。

　　不過，正當(dāng)科比還要朝著蘇虎方向移動(dòng)的時(shí)候，科比則是看見，蘇虎用手，在科比的方向做了一個(gè)動(dòng)作。

　　只見，蘇虎一邊將自己的重心放低，一邊心領(lǐng)神會(huì)的朝著科比方向，將手伸平，手心朝下，做了一個(gè)下壓的動(dòng)作，并且連續(xù)幾次。

　　蘇虎的這個(gè)動(dòng)作，很明顯，示意科比放心，自己可以搞定。

　　而科比看見了蘇虎的動(dòng)作之后，也是將自己正試探性移動(dòng)的腳步，陡然間的停了下來，幾乎是屏息凝神的看著蘇虎防守漢密爾頓。

　　漢密爾頓直視著蘇虎的眼睛，而蘇虎的眼睛，則是死死的盯著漢密爾頓手中的籃球。

　　漢密爾頓開始左右運(yùn)球，并且一步一步的朝著蘇虎前進(jìn)，左右輕微的晃動(dòng)著身體的重心，一般來說，這是隨時(shí)準(zhǔn)備啟動(dòng)的節(jié)奏。

　　漢密爾頓一步一步的向前，而蘇虎則是控制好和這個(gè)家伙的有效距離，也在適當(dāng)性的后退，并且，再一次的降低了自己的重心，方便自己隨時(shí)啟動(dòng)。

　　時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去，這次進(jìn)攻時(shí)間也已經(jīng)所剩無幾。

　　果然，漢密爾頓有動(dòng)作了！

　　只見漢密爾頓將自己的重心猛然間的抬起，右腳直接向前一步，直接作出了突破蘇虎的動(dòng)作。

　　蘇虎一見這個(gè)動(dòng)作，隨即左右腳同時(shí)的向后小步移動(dòng)了兩下，防止他突破，也防止他這是一個(gè)假動(dòng)作。

　　果然，漢密爾頓似乎并不想突破，這是一個(gè)假動(dòng)作！

　　而蘇虎一見，漢密爾頓沒有上前的意思，隨即將自己的右腳再一次的向前，防止這個(gè)家伙突然起跳。

　　漢密爾頓突破蘇虎的計(jì)劃，被蘇虎完美的防守??！

　　時(shí)間還剩五秒了，蘇虎眼看就可以成功的防守住了。

　　但是，漢密爾頓可沒有放棄的意思，再一次的突破橫移！

　　蘇虎當(dāng)然不可能被這個(gè)動(dòng)作輕易拉開，直接跟上！

　　但是，這個(gè)時(shí)候，出現(xiàn)了一個(gè)插曲。

　　蘇虎只是聽見了奧斯本的大喊，

　　“蘇，小心擋拆，我可以補(bǔ)防！”

　　沒想到，這個(gè)時(shí)候的科茨維爾高中的大前鋒，居然在這個(gè)時(shí)候給漢密爾頓擋拆了！

　　而且，奧斯本的提示，還慢了一點(diǎn)點(diǎn)。

　　這一慢，就直接導(dǎo)致了蘇虎直接被大前鋒，生生的擋住了。

　　而且，大前鋒是突然啟動(dòng)的，奧斯本也是沒有立刻追上！

　　不能讓漢密爾頓這么輕松的投籃！蘇虎在心里這樣想到，便直接快速的調(diào)整自己，貼著大前鋒的身體，試圖繞過去。

　　但是，沒想到，科茨維爾高中的大前鋒，在擋拆的過程之中，腳下似乎稍稍的朝著蘇虎的位置移動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)。

　　這是一個(gè)小動(dòng)作！直接造成了蘇虎一個(gè)趔趄，險(xiǎn)些摔倒。

　　這個(gè)時(shí)候，勞爾梅里恩高中的隊(duì)員，已經(jīng)向裁判開始抗議了。

　　但是，裁判卻是搖了搖頭！

　　漢密爾頓直接起跳出手！兩分球進(jìn)！

　　83:85！