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大唐之逍遙侯爺

第 33 章 震驚的崔思茹

大唐之逍遙侯爺 富貴與旺財 2039 2021-05-01 23:19:17

  綠柳今天早早地來到了村頭,她是在等崔思茹的到來。

  對于綠柳的行為,寧奮表示要對她進行嚴(yán)厲的批評,現(xiàn)在是什么時候,這里可是唐朝,有什么事情需要這么早,就算是起來,也沒有關(guān)系,需要這樣翻箱倒柜,描眉畫眼得嗎?

  天還沒亮就開始折騰,關(guān)鍵是綠柳的那些衣服,首飾,都是從寧府帶出來的,崔思茹哪件沒見過,就算有,也就一兩件。而且也沒有必要這么早的去等她吧,這才什么時辰?

  到了大唐之后,寧奮對時辰一向不敏感,主要是他看不太明白。但是寧奮知道,綠柳開始折騰的時候,天還沒亮,綠柳去村頭等崔思茹的時候,天剛露出魚肚白。

  “干嘛呀,這一天天的?!睂帄^有些起床氣。綠柳起來之后就開始折騰,寧奮自然睡不著,脾氣大的很。

  “好了好了,這就結(jié)束了?!?p>  就這樣綠柳像哄孩子一樣,在哄著寧奮。

  等到綠柳收拾完,寧奮也已經(jīng)又睡著了。綠柳看到寧奮睡著的樣子,笑了笑。

  日上三竿,寧奮起床,然后不急不慢地洗了一把臉,帶著吃的和一壺水緩緩地走去村頭。

  “怎么樣,起早了吧。我就說不要著急?!睂帄^看到綠柳之后就開口打趣她,綠柳現(xiàn)在滿頭大汗,但還是時不時的向來村子的路上望去。

  綠柳看了一眼寧奮,扭頭不去看他。

  “這是有點煩他吧,”寧奮看到綠柳的動作,心里默默的想,“不過沒有關(guān)系,少爺我不會在意的”

  “小綠柳,你聽我說……”

  “少爺,綠柳不想聽你說,還有少爺,我想和你說一點,我一點也不小。”

  綠柳氣鼓鼓的對寧奮說。

  寧奮愣了一下,想了一會兒,說,“好像是不小了?!?p>  “綠柳,渴不渴?”

  綠柳不想理會寧奮,但是她真的有一些渴。

  “綠柳,你想過沒有,寧府到太平莊坐馬車至少需要一兩個時辰,思茹她們起床的時間應(yīng)該和你差不多吧,你算算是不是白等了好長時間?!?p>  綠柳神情一呆,臉色一暗,隨機自己找了一個石頭坐在上面,不再理會寧奮。即使寧奮無論再說什么做什么都沒有理會。

  “綠柳,思茹來了。”寧奮遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一輛馬車,緩緩地向自己的方向走來。

  然后寧奮聽到“哎呀”一聲,身邊一個影子沖了出去。

  …………………………

  崔思茹之所以過來是因為寧奮告訴她,有件很奇異的事情,這件事情到目前為止,只有他知道,寧奮問崔思茹,要不要過來看看。這可是一件從來沒有過的壯舉。

  按耐不住好奇心的崔思茹當(dāng)然會來太平村一探究竟。

  寧奮之所以會表現(xiàn)得很幼稚,全是因為當(dāng)時在寧府時,崔思茹對寧奮所說的話。

  崔思茹認(rèn)為,寧奮應(yīng)該多讀書,讀書使人明智,而讀書多的人,大多聰慧,信奉書中可知萬物。

  然后寧奮問了崔思茹一個問題,“你讀書多,我讀書少,現(xiàn)在我考你一個問題”

  “郎君,請問?!?p>  對于自己的學(xué)問,崔思茹一向很自信。

  “那崔同學(xué),請聽題?!睂帄^決定問崔思茹一個回答不上來的問題,讓她見識一下什么是二十一世紀(jì)知識的力量。

  “同學(xué)?”對寧奮給自己的稱呼,崔思茹有些不理解。

  “同學(xué)的意思就是,大家一起同窗學(xué)習(xí)的簡稱,這個不重要。問題,如果有兩個鐵球,第一個1斤重,第二個2斤重,2個球同時從屋頂上掉落,哪個球先落地?”

  寧奮提出了著名的伽利略實驗,這個實驗最重要的一點是好驗證,這也是為什么寧奮選擇這個問題作為為難崔思茹的原因。

  “這個還用問,當(dāng)然是2斤重的球了?!贝匏既阆攵紱]有想直接回答道。

  “再想想,書上可有寫?!?p>  寧奮現(xiàn)在就像一個正在哄騙小紅帽的大灰狼一樣。

  “這個書上沒有寫,可是這么簡單的問題,我還用去書上查嗎?”

  崔思茹覺得寧奮是在看不起自己,這么簡單的問題,誰都知道,還用問,還問好幾遍。

  寧奮看得出來崔思茹讓自己問得有些不高興了,所以寧奮決定不再說什么,而是直接跟崔思茹說,“這個是很簡單,但這個問題的答案是不是和你想的一樣,做一遍就知道了?!?p>  然后,崔思茹一個下午都在不斷的重復(fù)各種重量的石頭落地,從各種地方落地,得到的結(jié)果都是一樣的,就連晚飯的時間,崔思茹都在想為什么是這樣的結(jié)果。

  這個結(jié)果無疑是出乎了崔思茹的意料。這打破了自己以往的認(rèn)知,這讓崔思茹很不適應(yīng)。

  當(dāng)天晚上,崔思茹便找到了寧奮,問寧奮為什么這樣。

  寧奮沒有直接回答崔思茹這個問題,這個問題回答起來太麻煩了,而且不太好證明。但是寧奮的回答也有些意味深長。

  “是不是自己以往的認(rèn)知是錯的,在這之前有人告訴你,這些東西是錯的嗎?文化,知識,這些東西是需要繼承的,但同樣的也是需要發(fā)揚的,如何發(fā)揚?難道寫書的人,都是對的?不盡然吧,但是為什么沒有人懷疑,這些事情,不是不能得到準(zhǔn)確的答案,而是沒人去懷疑,如果我們后世人連懷疑的勇氣都沒有,怎么可能超越前人呢?娘子,作為一個讀書人,你要記住,盡信書,則不如無書?!?p>  看著沮喪的崔思茹,寧奮有些不忍心,寧奮也不知道,為什么他和崔思茹會變成這個樣子,在寧奮看來,他和崔思茹的關(guān)系,已經(jīng)由陌生人,變成了略微帶點敵意的陌生人了。

  即是如此,寧奮也不愿看到崔思茹這樣。

  “思茹,我讀書不是很多,但也不能說少,可是我明白一個道理,世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章?!?p>  “世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章?!贝匏既闾痤^看了一眼寧奮,在這一刻,崔思茹對寧奮的印象又發(fā)生了改變,可以說,每一次和寧奮交談,崔思茹都會發(fā)現(xiàn)一個不一樣的寧奮。

  

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