086 流浪星球 孤星氯族
所有學(xué)生都在高呼，可比爾·米奇洛夫冰冷聲音傳來，“都鬼叫啥呢？吸氧特訓(xùn)搞不了，上知識課！”
聽完，所有同學(xué)全都焉了吧唧，哀嘆聲四起。
按照往常慣例，比爾·米奇洛夫肯定要安排虔誠的思想洗禮課程。而現(xiàn)在，主的一切洗腦課程全被取消。
那就直接上知識課，比爾·米奇洛夫，帶著這幫野孩子，沒見過世面的野孩子，來到一個巨大的房間內(nèi)。
整個房間，上上下下，左左右右，全是光幕。是個球形，同學(xué)們站在圓球內(nèi)部的中心平臺上。中心平臺是透明色。
隨著周圍光幕的情景不斷變化，牢梓內(nèi)心狂跳，雙眼大睜，腦子不夠用，眼睛不夠用，耳朵不夠用。
只有嘴巴空閑，不斷發(fā)出一句精湛的充滿濃縮的感嘆語：“屮艸芔茻！”
“屮艸芔茻，俺文化有限！別嚇我，別騙我！”旁邊的萬小豬，也一樣感慨萬千。
其他同學(xué)全都發(fā)出震驚體感嘆語：“屮艸芔茻！”一句感情極其豐富的充滿孤星特色的感嘆語，或國罵，或星罵。
隨著同學(xué)們的驚叫聲，周圍光幕一會兒變成浩瀚的星空。牢梓感覺自己變成一個星際流浪者，在星辰大海中隨波逐流，跟隨無窮無盡的星辰潮流，四處飄蕩。
周圍光幕一會兒俯視地面，視角慢慢拉近，視角內(nèi)的物體無限放大，慢慢深入各種微觀世界。
周圍光幕最后定格于一顆極其翠綠的暗淡孤星。隨著視角拉近，孤星越來越大，鋪滿所有光幕。
“這就是孤星，是我們生存的地方！”比爾·米奇洛夫，指著這顆越來越大的星球，緩緩說道，“這是一顆流浪星球，不被任何恒星系統(tǒng)捕捉的行星級別的流浪星體?！?p> 牢梓皺著眉頭，沉思良久：百萬年前的21世紀(jì)地球人類，才剛發(fā)現(xiàn)宇宙中存在這樣的流浪行星。
牢梓百思不得其解：可這樣的星球，不應(yīng)該存在高級智慧體啊！更不應(yīng)該存在地球人類外形的高級智慧體！
這不符合邏輯，這不科學(xué)??！
其他同學(xué)更是一頭霧水：
??？啊哈？科學(xué)是啥？邏輯是什么意思？
啊？啊哈？星球是啥意思？恒星系統(tǒng)，行星級別，流浪星球，這些又都是啥意思？
看著滿臉問號的同學(xué)們，比爾·米奇洛夫也笑了，“哈哈哈，看你們這樣子，和當(dāng)年的我一模一樣！
這就是跳出孤星的視角，是飛越深空的必備星空知識。
這些概念，這些知識，都是天外氧族創(chuàng)造的。是我們孤星人，孤星角人無法企及的知識高度！”
風(fēng)銘不解地問道：“比爾老師，這些知識授權(quán)等級是多少？”
比爾聽得一愣，“?。恐R授權(quán)等級？”
“這些知識，都是天外氧族免費提供的。如果硬要安上孤星的知識等級，我覺得是超越孤星上所有的知識等級。就叫X級吧，意思就是：無限可能之級別?！?p> 同學(xué)們無限感慨：天外氧族竟然這么好，最珍貴的知識竟然免費。
比爾·米奇洛夫，繼續(xù)緩緩講解道：“這都是主的恩賜，是主的榮光！是主的...”
“行了，打??！別沒完沒了地啰嗦這個?！?p> 比爾·米奇洛夫，還沒說完。一道突兀的聲音切入進(jìn)來。
是懶洋洋的宓冠，仰躺在一個角落里，厭煩地打斷比爾·米奇洛夫的言語。
“天外氧族，在下略知一二，聽聞他們內(nèi)部極其復(fù)雜。天外氧族的知識不是某一家的，也不是某一主的，而是屬于整個天外氧族的?！?p> “別夾帶私貨！第一次警告，下次再犯，我再拆你一次！”
宓冠懶洋洋的溫柔聲音，卻極具震感力。
比爾·米奇洛夫渾身一震，趕緊回道：“是，是，宓冠大人教訓(xùn)的對，小的記住了。”
。。。
周圍光幕，場景繼續(xù)變換著，孤星越來越大，占據(jù)所有光幕。
“同學(xué)們，欣賞一下我們的孤星。整個星球，兩塊一大一小的大陸。大的叫：風(fēng)雷大陸。小的叫：曲藝大陸。我們孤星角，就在曲藝大陸上?！?p> 光幕繼續(xù)放大，直到整個光幕被曲藝大陸充滿。
“看，同學(xué)們，孤星角就在曲藝大陸的這個邊角上?！?p> 同學(xué)們震驚得紛紛感慨道：“啊？這么小?。【驼歼@么一點點？”
以前一直覺得：孤星角非常非常大??！現(xiàn)在看上去，怎么還沒鼻屎大！
“同學(xué)們，和廣茫的大陸相比，孤星角是非常非常小的。但其實也非常大，我們繼續(xù)放大?！?p> 隨著光幕繼續(xù)放大，孤星角地形越來越大。一角五縣，非常清晰地顯示在光幕上。
同學(xué)們開始無比興奮地互相介紹著，“看，那是我家，古角市！”
萬小豬，萬三豪等興奮大叫著：“看，那是我家，南塵縣！”
蔡庸，蔡拿鐵，也大聲呼喊：“看，那是我們家，南葑縣?！?p> “看，沙家縣！”
“看，莆天縣！”
“看，釜山口縣！”
孤星角，是曲藝大陸上的一個尖尖角。一市五縣，坐落在這個尖角的半中腰。
尖角的北面，就是無比廣茫的曲藝大陸。緊挨著孤星角的是兩個巨大的城市。
牢梓吃驚地問道：“比爾老師，這是哪兒？好大的兩個城市？”
比爾·米奇洛夫，詳細(xì)解釋著：“這兩個大城市，一左一右地分布在孤星角的西北，和東北。正是北面緊挨著孤星角的天霸市，和天傾市?！?p> “同學(xué)們，繼續(xù)往北看下，這有一個更大的城市，叫做天南市?！?p> “哇哦！真的好大啊！”
“天南市，是天佑省的省會城市，是天佑省最大的城市?！?p> “哇塞，好想去看看?。 ?p> 在同學(xué)們一片感嘆聲中，比爾·米奇洛夫繼續(xù)引導(dǎo)著，“同學(xué)們，看看這里，孤星角的南邊，連綿不絕的高大山脈群?！?p> 尖角南邊，非常高大的原始山脈群，一山疊著一山，沒有間斷，越往南越細(xì)，越細(xì)越長。整個大小，比天佑省都大。
更是神秘?zé)o比，無人敢前去探險。
被人稱為：南蕪原始山脈。意思是：南方無盡荒蕪的原始山脈。
光幕繼續(xù)往南移，隨即顏色一變，變成翠綠翠綠的海洋。整個球型光幕，全變成翠綠海洋色。
孤星角沒見過大海的野孩子們，感覺自己沉浸在無比深邃的大海海底。
從沒體驗過這種感受，難以言明的新奇感，探索欲，充滿學(xué)生整個心靈。感官無比刺激，心情極致興奮。
“這就是，孤星唯一的海洋：云水洋。也是所有孤星生靈的生命源泉?！?p> 比爾·米奇洛夫，繼續(xù)緩緩地字正腔圓地解釋著，“根據(jù)天外氧族的分析判斷，這些海水是一種氯化物。而氯氣，是孤星人，孤星生靈，孤星生命必須呼吸的氣體。”
關(guān)于氯，天外氧族是這樣定義的，本義是一種氣體元素，符號Cl（ chlorine ）。
氯氣：黃綠色，有毒，有腐蝕性，有強(qiáng)烈的刺激性氣味，容易液化。常用來漂泊、殺菌或制造漂白粉、染料、顏料、農(nóng)藥、塑料等。
“當(dāng)然，這些描述，與我們孤星不一致?！北葼枴っ灼媛宸蚩羁钫f道，“在孤星，氯氣無毒，無害，純天然，是極為香甜的空氣。”
“而氧氣，才是淺紅色有毒，有腐蝕性，有強(qiáng)烈刺激性氣味的劇毒之物?！?p> “天外氧族人，把我們孤星人稱為：氯族人?！?p> 牢梓睜大雙眼，無比震撼。這完全顛覆牢梓的感官，以前魔女老師，都沒說過這些。
擁有21世紀(jì)地球大叔靈魂的牢梓，現(xiàn)在腦子有點點混亂，到底哪個是致命毒氣？氧氣還是氯氣？
誰才是生命之源？水是氧化物，還是氯化物？
牢梓完全想不透，拼命呼吸幾次，感覺還是很香甜。
咦，我怎么感覺兩個都很香甜呢？
此時，牛二，哈子喬也是這樣的感覺：呼吸氧氣時，致命感消失，變成香甜感。
。。。
第一堂知識課，結(jié)束。
牢梓還回味無窮，不舍得離開。牢梓沒想到，自己竟會有喜歡上課的一天。
憨憨的牛二，二哈的哈子喬，還有其他同學(xué)們，都是第一次感覺上課這么好玩。
原來上課還可以這樣：不死記硬背，不埋頭苦讀，不昏昏欲睡。
同學(xué)們互相議論著：天外氧族，孤星氯族，會不會還有其他的什么族呢？
天外氧族人吸氧而活，吸氯必死。孤星氯族人吸氯而活，吸氧必死。
而改造后的半機(jī)械氯族人，可以兩個都呼吸，都不會死，都能提供能量。
天外生靈，當(dāng)真奇怪。
會不會還有什么別的稀奇古怪的生靈呢？有的話，又會是什么樣的呢？
所有同學(xué)都無比好奇，尤其是哈子喬更是充滿各種想象。
轉(zhuǎn)瞬間，課堂間休息的一刻鐘過去，同學(xué)們依然熱情不減。下一堂課開始：自然科學(xué)總論。
比爾·米奇洛夫，帶著學(xué)生們，來到一個巨大的空曠教室。
教室內(nèi)一排排一列列嶄新的五顏六色探星服。不過，這些探星服，都是透明的軟皮膠囊。
每個學(xué)生，選一套自己喜歡的軟皮探星服。比爾·米奇洛夫也選了一套穿上。
牢梓選中一套藍(lán)色探星服。穿上之后，整個探星服完全貼合在身上，仿佛自己的皮膚一樣，沒有任何累贅感。
牢梓仿佛變成藍(lán)精靈，可以進(jìn)行各種想象的動作，不僅僅輕松跳躍高山，還可以展翅飛翔，還可以穿越深空。
呃，這一切，都是虛擬的。這是一套沉浸式虛擬探星服，全面接收人體的所有感官來進(jìn)行模擬活動，包括但不限于亮度，溫度，濕度，壓力等等。