【1964】對了
學生畫好,不像光是說讓他想象,比較清晰明了。
左良坐回主刀位置上再詳詳細細觀察學生畫的錐切范圍。由于他自己內(nèi)心里對微差沒有譜,看學生畫的東西基本上腦子是算不出來最精準的,只能模棱兩可地覺得尚可。
最終必然是需要下刀賭賭了。左良拿起手術(shù)刀,心里想好如果這刀下去感覺不對,學生畫的不對,只能是立馬改全切。
見老師真的按照他們所想的開始下刀,耿永哲的心頭有點蹦蹦跳,是緊張...
學生畫好,不像光是說讓他想象,比較清晰明了。
左良坐回主刀位置上再詳詳細細觀察學生畫的錐切范圍。由于他自己內(nèi)心里對微差沒有譜,看學生畫的東西基本上腦子是算不出來最精準的,只能模棱兩可地覺得尚可。
最終必然是需要下刀賭賭了。左良拿起手術(shù)刀,心里想好如果這刀下去感覺不對,學生畫的不對,只能是立馬改全切。
見老師真的按照他們所想的開始下刀,耿永哲的心頭有點蹦蹦跳,是緊張...