【1654】謝同學(xué)不需講解的
只有她一個(gè)學(xué)生的話根本不好出聲提問(wèn)。況且這種手術(shù)場(chǎng)合下醫(yī)學(xué)生是只是先看術(shù)后再找老師討論的。醫(yī)學(xué)生多的話,她可以和同學(xué)交流兩句?,F(xiàn)在她想和謝婉瑩交流不太可能。
謝婉瑩是外科生可能不懂介入手術(shù),而且人家是病人家屬估計(jì)沒(méi)有這個(gè)心思在這個(gè)時(shí)候做學(xué)術(shù)探討,楊醫(yī)生只好咽噎口水把話吞回肚子里去了。
或許,安慰人家兩句。楊醫(yī)生這樣想。四周老師沒(méi)有一個(gè)開(kāi)口安慰人家。她如何安慰。楊醫(yī)生清楚最...