第四十六章 你也是愚者

　　葉晚秋的位面問(wèn)題很大。

　　雖然生態(tài)鏈還沒(méi)有崩潰，卻可以明顯注意到，生物的繁衍呈明顯的負(fù)增長(zhǎng)趨勢(shì)，就算葉晚秋放著不管，可能位面中的生物便要迎來(lái)一場(chǎng)大滅絕。

　　這種滅絕并非由單純的天災(zāi)或者其他什么導(dǎo)致，而是生物鏈中幾個(gè)關(guān)鍵角色被葉晚秋的迷惑操作滅亡，導(dǎo)致的生態(tài)鏈崩潰。

　　貿(mào)然按照物競(jìng)天擇論的方法進(jìn)行種族挑選，只會(huì)導(dǎo)致一個(gè)結(jié)果，生態(tài)鏈崩潰加速，只有一兩個(gè)幸運(yùn)兒種族生存下來(lái)。

　　到那時(shí)候除非像秦言一樣進(jìn)行時(shí)間加速，讓這些幸運(yùn)兒種族重新進(jìn)化出一個(gè)完整的生態(tài)鏈，否則斷無(wú)晉升三階的可能性。

　　“為什么，秦兄？”葉晚秋顯然不能接受。

　　“大師的物競(jìng)天擇論，本質(zhì)上是優(yōu)中選優(yōu)。只有生物種族基數(shù)以億為單位的位面，才有選出勝者的可能性，你看看你的位面里面，原生種族的總數(shù)有一千萬(wàn)嗎？”

　　秦言耐心的解釋道。

　　“你的位面中最大的問(wèn)題是生態(tài)鏈即將崩潰，生態(tài)鏈崩潰源力循環(huán)可能也會(huì)緊跟著就斷裂了?！?p>　　葉晚秋看著自己的位面默然無(wú)語(yǔ)，良久才出聲問(wèn)道：

　　“秦兄，詭秘學(xué)派可有解決我這種問(wèn)題的方法？”

　　“有”秦言言簡(jiǎn)意賅。

　　“那就拜托秦兄了，我愿意加入詭秘學(xué)派?！比~晚秋堅(jiān)定的道。

　　秦言擺了擺手道：

　　“不急，你也知道加入學(xué)派，自然要受到學(xué)派規(guī)則約束。在此之前，我要和你說(shuō)清楚。”

　　“秦兄請(qǐng)講?！?p>　　“詭秘學(xué)派屬于隱世學(xué)派，學(xué)派不會(huì)管控你的戶籍，你在明面上還屬于自由人，甚至可以加入其他學(xué)派。你接受身為記名弟子的印記，只需要謹(jǐn)記這三條規(guī)矩。

　　其一，二十二條位面發(fā)展路徑，你只能選擇一條。

　　其二，不能向任何人泄露學(xué)派的信息。

　　其三，學(xué)派會(huì)定期發(fā)布一項(xiàng)你力所能及的任務(wù)，你必須完成，如果不能完成，就會(huì)被剝奪印記。但相對(duì)的完成任務(wù)后你會(huì)獲得一定的學(xué)派點(diǎn)數(shù)獎(jiǎng)勵(lì)，你可以使用學(xué)派點(diǎn)數(shù)兌換源力，資源或者知識(shí)?！?p>　　“很輕松的規(guī)矩。”葉晚秋了然的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　他之前曾經(jīng)向很多學(xué)派求學(xué)過(guò)，自然知道很多學(xué)派的規(guī)矩對(duì)于弟子的限制十分苛刻。

　　“既然如此，學(xué)派印記就交給你了，葉兄?！?p>　　秦言將自己山寨的學(xué)派印記交給了葉晚秋，而后者則將那個(gè)烈日徽記小心的烙印在了自己的心口處。

　　接下來(lái)他在秦言的指點(diǎn)下小心的用世界源力綁定了這一道印記，瞬間葉晚秋便從印記中得到了信息:

　　【學(xué)派印記已激活】

　　【當(dāng)前權(quán)限：記名弟子】

　　【途徑：未選定】

　　葉晚秋如同得到了心愛(ài)的玩具一樣，來(lái)回摸索著學(xué)派印記的功能，并詢問(wèn)秦言：

　　“秦兄，我該如何哪一條途徑呢？”

　　“愚者?！鼻匮砸槐菊?jīng)的胡說(shuō)八道。

　　葉晚秋依言照做，并很快得到了秦言從自己的印記發(fā)過(guò)去一份資料。

　　【愚者途徑：位面晉升方向，修行側(cè)世界?！?p>　　【特點(diǎn)：文以載道.該位面發(fā)展方向以“文氣”能量結(jié)構(gòu)為主要研究方向。原住民將以讀書(shū)人的身份掌握天地之力。詩(shī)可殺敵，詞能滅軍，文章安天下。并依照秀才，舉人，進(jìn)士等修煉體系不斷提升?！?p>　　【要求：位面原住民發(fā)展出文字體系……】

　　文以載道？

　　葉晚秋很快便被這份資料中的奇思妙想所吸引，并且被其中細(xì)致到了極點(diǎn)的位面發(fā)展細(xì)節(jié)所震驚。

　　葉晚秋甚至懷疑就算是一頭豬，只要照著這份資料的引導(dǎo)，也能夠順利的將位面引導(dǎo)向其描述的“文道盛世”

　　只是這份資料只記載了從二階到三階的部分知識(shí)，想來(lái)后續(xù)的指點(diǎn)必須要通過(guò)完成學(xué)派任務(wù)才能繼續(xù)獲取。

　　即使如此葉晚秋也欣喜若狂，因?yàn)橐延械闹R(shí)里面已經(jīng)提到了如何解決他說(shuō)擁有位面的問(wèn)題。

　　化身！

　　葉晚秋從未想過(guò)，這個(gè)四階五階位面之主經(jīng)常使用的技巧，居然對(duì)低階位面之主有如此奇效！

　　直接利用位面之主的權(quán)限，選定一種物種，在位面之中制造自己的化身，以原住民的身份參與，引導(dǎo)文明的發(fā)展與變遷。

　　或許在外面那些學(xué)派弟子看來(lái)，這種技巧完全是自取其辱。

　　位面之主是什么身份？

　　肯親自降臨在位面之中以神的姿態(tài)引導(dǎo)原始種族發(fā)展都算是善心大發(fā)，就算是化身，也往往化身成文明已經(jīng)相對(duì)成熟，原住民智慧比較完善的種族。

　　誰(shuí)肯變成那丑陋的獸類模樣，還與其同吃同住，忍受惡劣的環(huán)境，還要去領(lǐng)悟理解這些原始種族的生活習(xí)慣，并從根本上加之改善。

　　這哪是在當(dāng)世界之主，這根本就是把原住民當(dāng)?shù)粯涌嗫谄判牡墓B(yǎng)。

　　可對(duì)于葉晚秋來(lái)說(shuō)，這就是一道救命良藥。

　　有了這一化身原住民的技巧，他完全可以在最短的時(shí)間找到原始種族的弊端，并引導(dǎo)出原始聚落的初步雛形。

　　只需要源源不斷的補(bǔ)充位面資源，位面不斷擴(kuò)張，崩潰的生態(tài)鏈也會(huì)在位面本身的自愈力下逐漸恢復(fù)。

　　葉晚秋驚喜的看向秦言：“秦兄，我現(xiàn)在該如何稱呼你？老師？”

　　秦言微微一笑：“叫我?guī)熜志托辛?，不過(guò)你先別高興的太早，享受學(xué)派帶來(lái)的便利，也要承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)，你先看看你獲得的學(xué)派任務(wù)是什么？”

　　葉晚秋一經(jīng)提醒，連忙溝通自己的印記，并很快得知了自己加入學(xué)派后的任務(wù)。

　　【任務(wù)：提交至少一種自由來(lái)往上下城區(qū)的方法，每提交一種可以獲得10點(diǎn)學(xué)派點(diǎn)數(shù)】

　　葉晚秋面色古怪的望向秦言：

　　“師兄，這個(gè)任務(wù)……”

　　“很難嗎？”

　　“不，怎么說(shuō)呢。嗯，比我想象的要簡(jiǎn)單的多?！?p>　　秦言心中驚喜，表面上卻不動(dòng)聲色的道：

　　“那應(yīng)該是你運(yùn)氣比較好，我說(shuō)過(guò)學(xué)派人物都是在弟子力所能及的范圍內(nèi)發(fā)布的?？赡苣闼谕緩降膸熼L(zhǎng)，覺(jué)得以你現(xiàn)在的能力只能完成這種級(jí)別的任務(wù)吧。”

　　所以說(shuō)，我這是被嫌棄了？

　　葉晚秋頓時(shí)感覺(jué)自己的內(nèi)心受到了打擊。