第37章 神級(jí)技能—改良

　　下午回到家，吃飯的時(shí)候和張寧說(shuō)起今天發(fā)生的事情。

　　“那個(gè)戲志才，是太平教徒？”張寧顯然也有些詫異，平時(shí)吊兒郎當(dāng)，不過(guò)處理工作效率超快的那個(gè)戲志才，居然是本教教徒？

　　頓了頓，追問(wèn)道：“那他平時(shí)不正經(jīng)的樣子，莫非是裝出來(lái)的？”

　　“他只是普通百姓，就算有機(jī)會(huì)讀書(shū)，沒(méi)有人引薦，根本就沒(méi)有出頭的可能性?！睆堚晸u了搖頭，“再加上知道我們起事失敗，有些心灰意懶，變得有些自暴自棄吧？”

　　雖然覺(jué)得，他本身的性格就是這樣，畢竟是平民出身。

　　沒(méi)貶低的意思，只能說(shuō)習(xí)慣在正規(guī)場(chǎng)合，小心翼翼讓自己不要失禮。

　　唯有這樣吊兒郎當(dāng)?shù)臅r(shí)候，才有種找回自我的感覺(jué)。

　　畢竟他的禮儀是后天養(yǎng)成，可成長(zhǎng)時(shí)期，三觀和習(xí)慣已經(jīng)逐漸養(yǎng)成。

　　于是每次要注意禮數(shù)的時(shí)候，都會(huì)顯得很膈應(yīng)。

　　張鈺很懂這個(gè)感覺(jué)，畢竟時(shí)常要裝出一副得道高人的樣子。

　　“不過(guò)知道他是本教教友，關(guān)系瞬間就拉近不少……”張寧感慨。

　　戲志才的情況她知道，體質(zhì)的確不怎么樣，讓他隨軍根本就是拖累。

　　政務(wù)方面，起事那陣，大家都沒(méi)有個(gè)明確的目標(biāo)。大概的方向，就是朝著洛陽(yáng)殺過(guò)去。

　　大概是覺(jué)得，只要把漢帝殺了，大漢自然分崩離析，然后改朝換代。

　　如果說(shuō)，有什么能最代表‘蒼天’的話，大概就是以劉宏為主的皇族和宗親。

　　至于打地盤(pán)，經(jīng)營(yíng)根據(jù)地什么的，大家其實(shí)都沒(méi)有想過(guò)吧？

　　這樣治政能力什么的，其實(shí)也沒(méi)什么意義了……

　　“另外，據(jù)說(shuō)在波才與朱儁對(duì)戰(zhàn)的時(shí)候，他暗中托人獻(xiàn)策，差點(diǎn)擊破朱儁部。只是后來(lái)沒(méi)想到，皇甫嵩居然用火攻，上百萬(wàn)大軍大潰敗?！睆堚暩锌?p>　　其實(shí)當(dāng)時(shí)的情況，就算戲志才獻(xiàn)策也沒(méi)用。

　　波才起兵的時(shí)候，估計(jì)也就那么一兩萬(wàn)人，從汝南到長(zhǎng)社，驟增至上百萬(wàn)人。

　　隊(duì)伍之間無(wú)法有效指揮調(diào)度姑且不說(shuō)，軍糧也是個(gè)問(wèn)題。

　　又正好夏季，天氣炎熱。

　　下面的部眾一個(gè)個(gè)推諉不肯攻城，估計(jì)也是打算等到秋天再出擊，誰(shuí)知道對(duì)方先來(lái)了一招火攻。

　　“這得和波皓說(shuō)說(shuō)，那小子還在背地抱怨過(guò)?！睆垖幝勓孕Φ馈?p>　　畢竟戲志才的身份是主事，而且這個(gè)主事的身份僅次于張鈺，甚至在張寧之上。

　　卜斌默認(rèn)，波皓就有些不滿(mǎn)。自己也算‘老人’，都沒(méi)成為二把手，戲志才憑什么？

　　“這個(gè)我不好出面，阿姊若是有空，就稍微提醒他一下好了。”張鈺點(diǎn)頭。

　　“我出面啊……”張寧一愣，隨即表示明白。

　　張鈺現(xiàn)在的身份是教主，就算他出面，打算緩解兩人的關(guān)系。

　　可若是出自他的口，就會(huì)有人覺(jué)得，自己是明顯偏向戲志才這邊的。

　　張寧不是特別聰明，不過(guò)女孩子心思細(xì)膩著。

　　第二天，張鈺給典韋舉行入教儀式，同時(shí)宣布戲志才太平教身份。

　　黃忠也順勢(shì)加入，不過(guò)卻沒(méi)有讓黃敘加入。

　　顯然，他也看出了點(diǎn)什么，只是張鈺對(duì)他的恩情太大，無(wú)以為報(bào)。

　　至于黃敘，他如何選擇，自己并不干涉。

　　在那之后，張鈺的舉動(dòng)讓不少人都看不穿。

　　從那天開(kāi)始，張鈺在下午已經(jīng)不會(huì)親自授課。騎術(shù)方面交給波皓和卜斌負(fù)責(zé)，謀略方面交給戲志才負(fù)責(zé)，射箭方面交給黃忠負(fù)責(zé)，格斗方面交給典韋負(fù)責(zé)。

　　典韋和戲志才，按說(shuō)還是旁聽(tīng)生，兩人成為自己的武學(xué)老師，不少學(xué)生還不太服氣。

　　后果不言而喻，基本就是被典韋給說(shuō)（zou）服了。

　　同時(shí)在謀略方面，戲志才的見(jiàn)解，就算是波皓和卜斌，都必須服氣。

　　尤其是波皓，在謀略課甚至主動(dòng)當(dāng)旁聽(tīng)生。

　　至于張鈺，這些日子，不是在農(nóng)地，就是在鐵匠鋪，再不然就在自家院子里面。

　　院子里面專(zhuān)門(mén)為造紙，建造了一些設(shè)施，他就在那里小批量的造紙。

　　休沐日的時(shí)候，甚至?xí)贿厽挼?，一邊造紙，一邊做別的?；旧厦恳幻腌?，都沒(méi)有被浪費(fèi)。

　　“果然是這樣啊……”張鈺放下手中的鐮刀。

　　轉(zhuǎn)眼過(guò)了十天，隨著技能等級(jí)飛速提升，造紙和耕種這兩個(gè)技能，已經(jīng)達(dá)到滿(mǎn)級(jí)。

　　農(nóng)耕算是一個(gè)技能，種植糧食，蔬菜甚至是藥材和樹(shù)木，和老農(nóng)沒(méi)什么區(qū)別。

　　造紙也是一個(gè)技能，主要是造紙工藝，每一步驟的把控，都和作坊的老工匠差不多。

　　只能說(shuō)是幾乎層面，他如今是一個(gè)合格的農(nóng)夫和造紙工人，卻無(wú)法改良！

　　“教主，您要求的糞肥，已經(jīng)漚好了，要不要施肥？”正糾結(jié)，后面有教徒上前詢(xún)問(wèn)。

　　整個(gè)太平鎮(zhèn)，他特別設(shè)置不少公廁。并且規(guī)定，所有教徒，不能隨地便溺，尤其是在城市里面，要么回家里上，要么在公廁里上。

　　糞肥專(zhuān)門(mén)找人收集，經(jīng)數(shù)天發(fā)酵，也就是漚肥之后，才能取出來(lái)作為肥料。

　　“嗯，現(xiàn)有所有田地，都施上糞肥！”張鈺點(diǎn)頭。

　　他看得出教民的擔(dān)心。只是礙于自己的身份，不好反駁。

　　糞肥記得在《荀子·富國(guó)篇》就有記載‘地可使肥，多糞肥田’。

　　不過(guò)那年頭讀書(shū)的有幾個(gè)？更別說(shuō)也沒(méi)說(shuō)要漚肥，按照字面上的意思，沒(méi)漚肥就大量施肥，莊稼還不得燒死？于是糞肥在當(dāng)時(shí)，就沒(méi)有普及開(kāi)來(lái)，反正張鈺是那么猜測(cè)的。

　　糞肥正式普及，應(yīng)該是在《齊民要術(shù)》這本書(shū)開(kāi)始。

　　不過(guò)張鈺發(fā)現(xiàn)，這個(gè)時(shí)代，還有不少人不知道糞肥，應(yīng)該還沒(méi)有普及出去。

　　很多人擔(dān)心，這玩意會(huì)不會(huì)讓莊稼減產(chǎn)?，F(xiàn)階段能推廣，都是張鈺的身份特殊。

　　本來(lái)打算用三畝五畝田地試種，這樣有對(duì)比之后，第二年推廣就沒(méi)有阻礙。

　　后來(lái)轉(zhuǎn)念一想，既然已經(jīng)知道確實(shí)有用，為什么不魄力一些，全面推廣？

　　有權(quán)有勢(shì)還有能力有聲望，再不任性感覺(jué)都對(duì)不起自己！

　　教民們見(jiàn)狀，也不好反駁，只是按照張鈺吩咐，把糞肥施放到田里。

　　不少人看開(kāi)了，這幾天張鈺在耕種方面，也展現(xiàn)出很強(qiáng)的能力。

　　換了那些只會(huì)動(dòng)嘴皮子的官員，他們是一句話都不會(huì)相信。

　　可教主的已經(jīng)證明他懂耕種，既然如此，為什么不信？

　　他們卻不知道，耕種屬于張鈺新學(xué)的技能，在這個(gè)基礎(chǔ)上，隨著技能提升，他只是完善耕種的步驟，并且每一步都做到最好?？筛N技術(shù)，并沒(méi)有改變。

　　沒(méi)學(xué)過(guò)的就是沒(méi)學(xué)過(guò)，不可能憑空出現(xiàn)。

　　就如同他玩鍛造一樣，大概知道煤炭和風(fēng)箱，以及坩堝可以更進(jìn)一步，可具體怎么做他不知道。

　　燒陶還沒(méi)有學(xué)習(xí)，就算學(xué)會(huì)燒陶，瓷器如何燒制，按照現(xiàn)階段的情況來(lái)看，很大概率也是沒(méi)辦法學(xué)會(huì)，畢竟這牽扯到技術(shù)的改良。

　　就如同現(xiàn)在，耕種他會(huì)，但如何增產(chǎn)，需要什么農(nóng)具，這些農(nóng)具什么構(gòu)造，如何打造……這些他其實(shí)都不懂，至少不可能全都會(huì)。

　　結(jié)果就在糞肥施放下去不多時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己的技能欄里面，多出了一個(gè)技能——改良！

　　原來(lái)如此，如果不實(shí)際去改良，當(dāng)然不可能學(xué)會(huì)改良這個(gè)技能？

　　曾經(jīng)還擔(dān)心，改良不了造紙技術(shù)，學(xué)不了瓷器燒制，鍛造技術(shù)改良……

　　現(xiàn)在這些問(wèn)題，都已經(jīng)不是問(wèn)題！

　　不不，還有那么個(gè)小問(wèn)題，那就是他還需要把‘改良’這個(gè)技能給提升起來(lái)！

　　“教主……這幾天，您怎么都是在忙些亂七八糟的東西？”幾天后，波皓到底還是按捺不住好奇，主動(dòng)來(lái)到鐵匠鋪詢(xún)問(wèn)。

　　“什么叫亂七八糟？”鄭鐵當(dāng)即出面，“你跟我說(shuō)，這鍛造能算亂七八糟的東西？”

　　“這當(dāng)然不是，不是……”波皓真不敢得罪鄭鐵，甲胄的‘鱗片’需要他來(lái)打造，武器更不必說(shuō)。作為武將，自然是不敢得罪鐵匠，尤其是出色的鐵匠的。

　　“恩師在改良鍛造工藝，別吵到他！”鄭鐵臉色這才好點(diǎn)，將他拉了出去，“以后你若想要神兵利器，最好別打擾他?！?p>　　“他……神兵利器？”波皓有些不敢置信。

　　“看到那邊的風(fēng)箱沒(méi)有？”鄭鐵指了指鐵匠鋪熔爐旁邊的風(fēng)箱，“恩師做的，風(fēng)箱原本就有，可恩師把它改良了，風(fēng)力更猛。甚至炭火也改良了，那種‘白炭’的火力的確夠猛，比普通的炭要強(qiáng)許多?？上Ф鲙熣f(shuō)，坩堝還沒(méi)有能做出來(lái)，否則什么都成了！”

　　畢竟這燒陶，也不是一天兩天就能燒出來(lái)的。

　　就算燒出來(lái)，還要想辦法弄到高嶺土，然后才能燒瓷。然后在這個(gè)基礎(chǔ)上，改良出陶瓷坩堝。

　　不過(guò)找不到高嶺土，張鈺也有辦法。

　　那就是用雞牛羊的骨頭，加入到黏土里面煅燒，而且成分在40%以上。

　　其中牛骨骨粉燒制的骨瓷，品相最好，問(wèn)題產(chǎn)量最少。

　　無(wú)他，這個(gè)時(shí)代要找牛骨，真的不容易！

　　就算有誰(shuí)偷偷殺牛來(lái)吃，骨頭也埋得好好的，免得被人發(fā)現(xiàn)。

　　縱觀封建時(shí)代，牛尤其是耕牛，私自屠宰可是要被治罪的。

　　這年頭羊骨的量也不多，家禽和魚(yú)骨本身就少，也難收集，很難穩(wěn)定供應(yīng)。

　　最后自然而然的，就鎖定在豬骨上面。

　　不過(guò)在骨瓷沒(méi)有燒制出來(lái)之前，陶瓷坩堝，自然是暫時(shí)別指望。

　　反而是白炭先給燒了出來(lái)，配合風(fēng)箱，金屬都被燒得差點(diǎn)融化。

　　或者說(shuō)本來(lái)要融化，可沒(méi)有坩堝，鄭鐵只能痛心將其提前取出來(lái)鍛造。

　　和以前相比，品質(zhì)提升一成，實(shí)在是張鈺已經(jīng)把傳統(tǒng)鍛造，發(fā)揮到了極致。

　　同時(shí)現(xiàn)階段的鍛造工藝，并沒(méi)有明顯提升。

　　“真能鍛造出來(lái)？”波皓立刻來(lái)勁了，哪個(gè)武將不希望有把神兵利器？

　　“工藝上去就行……你倒說(shuō)說(shuō)，這能算亂七八糟的事情？”鄭鐵反問(wèn)。

　　“不算，不算！”波皓連忙搖頭，“誰(shuí)敢那么說(shuō)的？我過(guò)去抽他！”