“竟然......竟然成功了！”考古系的老師們宛如石化，怔怔地看著普普通通、平平無奇的張濟(jì)川。
“居然一次就成功！”辛玫老師的呼吸不知不覺變得急促起來，手指頭微微一顫。她帶領(lǐng)學(xué)生在覆土中挖出這件超凡物品時(shí)，也曾鑒定過，但幾次鑒定進(jìn)展都不如意。
可一個(gè)新來的實(shí)習(xí)老師，聽說才成為超凡生物沒幾天，竟然一次就鑒定成功......
辛玫老師不由自主地收起輕佻的表情，看向張濟(jì)川的眼神里多了一絲認(rèn)同。
“張濟(jì)川老師......”羅杰尼老師面帶笑容，開口道，“還不給我們共享一下這件超凡物品的信息?！?p> 他給了張濟(jì)川一個(gè)眼神：趕緊用事實(shí)來打這幫家伙的臉吧！
張濟(jì)川沒看明白他的眼神，但在征得了梁元的同意后，與在場(chǎng)所有人建立起靈魂聯(lián)系，這個(gè)時(shí)候沒人會(huì)拒絕張濟(jì)川的靈魂聯(lián)系，他們看到了張?jiān)伒慕蛔拥脑敿?xì)信息：
“張?jiān)伒慕蛔樱黄烦参锲罚ㄗ罡咚钠罚?，未綁定?p> “那年，張?jiān)亴⒊啥脊偕虃儼l(fā)行的交子正規(guī)化，成為歷史上最早的官方發(fā)行的紙幣，為后世開啟了先河......
“超凡能力1：財(cái)源滾滾——發(fā)動(dòng)后，宿主身上的財(cái)富將以每秒萬分之一的速度遞增，持續(xù)五秒，每天限定發(fā)動(dòng)一次。
“超凡能力2：化繁為簡(jiǎn)——綁定后，宿主發(fā)動(dòng)其他超凡物品的能力時(shí)，可以不必釋放靈魂光冕，不必召喚出超凡物品，直接釋放超凡能力！
“負(fù)面能力：信用崩塌——綁定后，宿主需嚴(yán)格踐行自己的每一句話，否則超凡物品將主動(dòng)離開。
“是否綁定？”
一個(gè)聲音響起：“綁定！”
老師們一看，原來是辛玫老師的學(xué)生梁元。
梁元猛男羞愧，這才意識(shí)到剛剛看到的只是張濟(jì)川共享的信息。但沒人笑話他，實(shí)在是張?jiān)伒慕蛔幽芰μ珡?qiáng)。
增加財(cái)富就不必說了，神技，并且隨著超凡物品的品階提升，增長比例還會(huì)進(jìn)一步提升。
第二個(gè)超凡能力更加強(qiáng)大，略去釋放靈魂光冕、召喚超凡物品這兩個(gè)步驟直接發(fā)動(dòng)超凡能力，能夠讓綁定這件超凡物品的宿主在戰(zhàn)斗中搶盡先機(jī)。
先機(jī)，往往意味著優(yōu)勢(shì)。
張濟(jì)川將張?jiān)伒慕蛔舆€給梁元，心中都有些不舍得......
“謝謝張老師！”梁元跟他鞠了一躬，稱呼也變了，不再是‘小張老師’。
“不客氣，記得給錢?！睆垵?jì)川道，這是來時(shí)達(dá)西主任告訴他的，幫人鑒定超凡物品多少要收一些費(fèi)用。
在學(xué)校外邊，可是有專門的鑒定師為冒險(xiǎn)者們鑒定超凡物品呢，那可都是考古學(xué)家協(xié)會(huì)的生意......
張濟(jì)川看著梁元，笑道：“你是我今天第一個(gè)客人，本來想給你打個(gè)折的。但你這件超凡物品可以錢生錢，我就不給你打折了啊?！?p> “應(yīng)該的，張老師！”梁元果斷掏出五個(gè)銀里爾。
這是校內(nèi)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，友情價(jià)。
“張濟(jì)川老師......”辛玫老師忽然道，“我這里還有一件超凡物品沒有鑒定，張濟(jì)川老師給幫個(gè)忙唄？”
“好?。 睆垵?jì)川來者不拒，笑道，“那打折的名額就給辛玫老師了！”
辛玫老師眨了眨漂亮的眼睛，眉眼含笑：“那就多謝張濟(jì)川老師了！”
她取出一口縮小版的青銅鐘遞給張濟(jì)川。
張濟(jì)川以靈魂之力一掃：
“長樂宮里的鐘，未鑒定！
“那年，呂雉命人用這口鐘罩住韓信，使其見不到天......
“超凡能力：未知！
“負(fù)面能力：未知！
“暫不可綁定！”
張濟(jì)川臉上露出會(huì)心的微笑：“原來是這口鐘啊......”
他想起穿越前在歷史書里看到的一件歷史趣事：劉邦曾對(duì)韓信許諾‘三不殺五不死’，即見天不死，見地不死，見君王不死，沒有捆他的繩，沒有殺他的刀。
后來呂雉欲除韓信，命人用鐘罩住韓信，令他見不到天；再用地毯遮住了地，讓他見不到地；最后命令宮女用削尖的竹竿將韓信刺死，完美地避過了劉邦的許諾......
張濟(jì)川施展鑒定秘法，不消片刻，鑒定成功：
“長樂宮里的鐘，一品超凡物品，未綁定！
“那年，呂雉在劉邦的承諾里找到一個(gè)bug，用這口鐘開啟了韓信的末日......
“超凡能力：不見天日——發(fā)動(dòng)后，屏蔽指定對(duì)象的感知。
“負(fù)面能力：心理陰影——綁定后，宿主會(huì)懼怕一切竹制品，懼怕一切見不到天空以及鋪著地毯的地方。
“是否綁定？”
張濟(jì)川將長樂宮里的鐘還給辛玫老師，在后者木然而震驚的眼神里伸出了一只手：“承惠，兩個(gè)銀里爾?！?p> “居然......居然又一次性鑒定成功！”
考古系的老師們近乎石化，像見了鬼似的看了張濟(jì)川。
前一刻還說張濟(jì)川‘太年輕’的老師眼睛瞪得溜圓：“這......這還是人嗎？”
一名老師忽然出列道：“張濟(jì)川老師，我這里也有一件鑒定了很久都沒鑒定出來的超凡物品，能不能給掌掌眼？”
“這是劉軍老師?！边_(dá)西主任道。
張濟(jì)川點(diǎn)了點(diǎn)頭，做了個(gè)請(qǐng)的手勢(shì)：“當(dāng)然可以，劉軍老師，請(qǐng)！”
劉軍老師拿出自己的超凡物品，是一個(gè)玉如意。
張濟(jì)川接過，以靈魂之力掃了掃，笑了起來：“和珅的隸書青玉如意，是它啊，據(jù)說乾隆冊(cè)封嘉慶為太子時(shí)，和珅提前獻(xiàn)給嘉慶一個(gè)玉如意，表明擁戴之意。哪知道后來嘉慶清算和珅時(shí)，這件事被當(dāng)做第一條罪狀了，也是諷刺......”
張濟(jì)川將鑒定好的玉如意還給劉軍老師，后者一臉震驚，他親自鑒定了這件超凡物品很多次，深知其中的困難，可在張濟(jì)川手中，鑒定它就像吃飯喝水，兩次就鑒定成功了......
一時(shí)間，剛剛還在看熱鬧的許多老師都眼紅了，一擁而上，將張濟(jì)川圍在中間：
“張濟(jì)川老師，幫我鑒定一下這件超凡物品！”
“張濟(jì)川老師，我先來的，幫我鑒定！”
“走開，張濟(jì)川老師，他們剛剛都不信任你，只有我從頭到尾都相信你有過人之處，你幫我鑒定一下吧......”
“張濟(jì)川老師......”
“張濟(jì)川老師......”