第191章 有師德的老師才值得尊敬
英規(guī)深呼吸一口氣,有些不敢看底下那幾十雙清澈的眼睛。
“學(xué)校認(rèn)為我們這次二十班的成績(jī)屬于作弊,考試可能是泄題了,所以學(xué)校組織今天下午進(jìn)行我們班的一次重考?!?p> “哇!我真服了,你沒(méi)有在逗我們吧,我們辛辛苦苦考的試,他們憑什么說(shuō)我們是抄的,他有什么證據(jù)?!”
“我的天,拿出證據(jù)在說(shuō)話好嗎?就知道瞎逼逼??!憑什么重考?。俊?p> 英規(guī)看著底下同學(xué)們不可置信的眼神,伸出手用力的拍了拍景臺(tái),示意大家安靜,
“我知道這件事情大家肯定不會(huì)接受,畢竟大家辛辛苦苦憑著自己的實(shí)力考的,卻被別人認(rèn)成是作弊,放在任何人的身上都無(wú)法輕易的接受。但事實(shí)就是這么的殘酷,如果我們下午不進(jìn)行重考的話,我們班所有人的成績(jī)將視作作弊!所以請(qǐng)大家放平心態(tài)……”
英規(guī)語(yǔ)氣中帶著隱隱的無(wú)奈,之前二十班的幾個(gè)任課老師跟他們那群人據(jù)理力爭(zhēng),但沒(méi)有任何的作用。
左飛率先暴躁的站起來(lái),想要像往常一樣踢桌子發(fā)火,但看著英規(guī)那滿懷歉意的眼神,和這幾天莫言教他的一些道理,最終還是憤憤的坐下,臉倔強(qiáng)的對(duì)著墻壁,不說(shuō)話。
二十班陷入寂靜當(dāng)中,沒(méi)有人開(kāi)口說(shuō)話,英規(guī)有些不知道該怎么勸這些同學(xué)了,轉(zhuǎn)頭看一下莫言,眼神中帶著暗示。
如果是這個(gè)少年來(lái)說(shuō)的話,大家可能可接受度高些。
陷入深思的同學(xué)們也想到了這一層面,紛紛轉(zhuǎn)頭看向坐在后排角落里的少年。
余綸才從前面轉(zhuǎn)過(guò)頭,“莫言,你覺(jué)得呢?”
莫言放下在手中運(yùn)轉(zhuǎn)自如的筆,動(dòng)作帶著說(shuō)不出的瀟灑,在眾人紛紛看向莫言的同時(shí),少年抬起頭來(lái),面容平靜,看不出任何和憤怒的神色,語(yǔ)氣清緩的說(shuō)了一句話,
“前幾天剛幫你們復(fù)習(xí)的法律知識(shí)都忘的一干二凈了嗎?”
二十班的人聽(tīng)到了這句話,一個(gè)個(gè)都回過(guò)神來(lái)。
“對(duì)??!他們這純屬污蔑,沒(méi)有證據(jù),憑什么污蔑我們?!”
“對(duì)啊,別以為他們是老師,他們是年級(jí)主任,就可以隨意欺負(fù)我們這些學(xué)生,我們也是可以用法律來(lái)維護(hù)自身的權(quán)益的!”
“現(xiàn)在是法制社會(huì),法律之下人人平等!我們清不清白,又不是他們說(shuō)的算!而且就算他們覺(jué)得露題,難道不應(yīng)該是全校一起重考嗎!真是一群沒(méi)有辦法接受別人比他們優(yōu)秀的人!”
英規(guī)眼神中既有贊賞,又有一些擔(dān)憂,畢竟按照自己往常的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來(lái)找跟老師對(duì)著干的學(xué)生,沒(méi)有幾個(gè)時(shí)候有好下場(chǎng)的。
“莫言,這樣會(huì)不會(huì)太激進(jìn)了?我們大可以大事化小,用作題目的方式來(lái)證明我們的清白。”
莫言將手中的筆蓋上筆帽,“咔嚓”一聲扣動(dòng)心弦。
“我們好像沒(méi)有義務(wù)要向他們來(lái)證明自己的清白。他問(wèn)犯了污蔑名譽(yù)罪,卻讓我們來(lái)承擔(dān)后果,這件事怎么說(shuō),怎么可笑?!?p> “更何況,我們貴族般的人會(huì)怕他們?呵!”
是??!本來(lái)我們就在站理的這一方,應(yīng)該具有絕對(duì)主動(dòng)權(quán)。如果真的按照學(xué)校的意思重考一場(chǎng),那么主動(dòng)權(quán)就會(huì)落在校方。
至于得罪老師的后果,拜托!整個(gè)學(xué)校也找不出幾個(gè)比貴族班更有權(quán)有勢(shì)的家族了。
我們需要尊重的是有師德的老師,而不是那群輸不起,惡意揣測(cè)他人的老師!
他們還不配。
星君如玉
學(xué)校連讀我現(xiàn)在才回來(lái),幾天沒(méi)有發(fā)小說(shuō)的,可能已經(jīng)丟了幾個(gè)讀者,你們還在嗎?