23、還有人潛力比我好？
第二天的校運(yùn)會(huì)結(jié)束，童鞋們洋溢著笑容凱旋而歸。
廣播室的成績(jī)通報(bào)直接切換成校園廣播。
“穿過(guò)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)讓雨淋濕……”
一首《中學(xué)時(shí)代》響起，唱的正是他們的青春。
那輕輕的歌聲，把人心中最柔軟的某個(gè)地方喚醒。
“這放的是陳俊師兄昨晚唱的那首歌？”
“和昨晚現(xiàn)場(chǎng)有點(diǎn)不一樣，這好像是錄制版?。窟@么快出來(lái)了？”
“不知道網(wǎng)上出來(lái)了沒(méi)有？”
“求鏈接，我要練好了唱給女朋友聽?！?p> “校長(zhǎng)，這里有人早戀！”
……
校園各角落里，有人靜靜聽歌，有人開聲討論。
“童鞋們好呀！陳俊師兄的新歌《中學(xué)時(shí)代》已經(jīng)錄制出來(lái)發(fā)布在飛鳥音樂(lè)，大家有興趣的去多多支持！
還有文藝晚會(huì)的視頻已經(jīng)發(fā)布在云歌上，大家欣賞的同時(shí)多多點(diǎn)贊，讓其他人也看看我們學(xué)校的風(fēng)采?！?p> 一首歌唱完，廣播中才響起鄭迎霞的聲音。
“飛鳥音樂(lè)嗎？我去搜一下。”
“終于可以聽了！原本還以為要等幾天?！?p> “是不是官方發(fā)的視頻？有沒(méi)有柳雨仙彈鋼琴那一段？”
“當(dāng)然有啦，還有陳俊師兄唱歌的視頻，我都下載收藏了?！?p> “這也不知道？都上熱搜了好吧！”
“以為人人都和你這么閑？今天我參加了幾個(gè)比賽項(xiàng)目好吧！”
……
“呸！憑什么他的歌就可以上校園廣播？還幫他宣傳？”
“人家的死黨是錢萬(wàn)庚，鄭迎霞是錢萬(wàn)庚女朋友，你說(shuō)呢！”
飯?zhí)美?，原本在接受著目光洗禮的追風(fēng)樂(lè)隊(duì)頓時(shí)沒(méi)了好心情。
“那又怎樣？濫用私權(quán)，太不公平了！我們唱的《勇往直前》也要上廣播?！?p> “隊(duì)長(zhǎng)，找個(gè)時(shí)間我們也把歌曲錄制出來(lái)吧？我們昨晚唱的一樣很好，反響這么熱烈?！?p> “昨晚表演可以隨便用，商用可是要買版權(quán)的。”
……
“版權(quán)不是問(wèn)題，我可以去買，重要的是快點(diǎn)錄制出來(lái)，別顧著玩了，明天我們就去公司那邊、”
被搶盡了風(fēng)頭，韓清波很不爽。
原本他拿下追風(fēng)樂(lè)隊(duì)，最好出風(fēng)頭的機(jī)會(huì)就是文藝晚會(huì)，還等著一鳴驚人。
明明昨晚反響很好，今天卻沒(méi)了一點(diǎn)關(guān)于他們的話題，仿佛透明人一樣。
話題還全是關(guān)于陳俊和柳雨仙，聽在耳里句句扎心。
沒(méi)關(guān)系，學(xué)校這個(gè)小池塘算得了什么？
娛樂(lè)圈才是他們真正在意的地方！
況且現(xiàn)在就有機(jī)會(huì)扳回來(lái)，把《勇往直前》的版權(quán)買下來(lái)錄制發(fā)行。
歌曲本身的熱度加上他們的專業(yè)化運(yùn)營(yíng)，直接把他吊起來(lái)打。
讓他見識(shí)一下什么叫專業(yè)！
誰(shuí)才是話題中心！
走在夕陽(yáng)下的校園中，陳俊不知道自己成了靶子。
想著邂逅一下柳雨仙，結(jié)果遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見她和一群女同學(xué)的背影，也就不再打擾。
要是他知道，妹紙被灌輸著各種不良思想，估計(jì)就不會(huì)這么淡定了。
柳雨仙沒(méi)等來(lái)，卻等來(lái)了錢萬(wàn)庚。
“俊哥，我也號(hào)召大家去支持你的新歌了，粉絲群、微博、云歌、直播間也都發(fā)了信息。
走，先去吃飯，晚上我開個(gè)直播，你也到我直播間捧捧場(chǎng)唱首歌?！?p> 錢萬(wàn)庚心情很好，感受著那種一呼萬(wàn)喚的感覺(jué)。
他的號(hào)召力一點(diǎn)也不弱，響應(yīng)者云集。
尤其是云歌，多少人在求完整版，沒(méi)想到這么快出來(lái)了，當(dāng)然要去一飽眼福。
還有一堆人求直播間鏈接，想一睹小帥哥的顏值。
今晚的直播間一定很熱鬧。
錢萬(wàn)庚笑著笑著忽然想哭。
他們那到底是沖著自己來(lái)的還是沖著陳俊來(lái)的？
這真是個(gè)悲傷的故事。
“你和其他人去吧，我在外面吃過(guò)了，不用陪你女朋友了嗎？”
陳俊發(fā)現(xiàn)錢萬(wàn)庚在玩著變臉國(guó)粹，不過(guò)也沒(méi)空關(guān)心他的心路歷程。
“她在廣播室，要六點(diǎn)鐘才有空。”
校運(yùn)會(huì)期間晚上又不用上自習(xí)課，長(zhǎng)夜漫漫一點(diǎn)也不急。
“算了，我還是等小霞一起吃飯，你自己玩去吧！”
只是他現(xiàn)在忽然很想在女朋友懷抱里尋求安慰。
既生瑜，何生亮！
晚上，陳俊在宿舍里沒(méi)出去。
錢萬(wàn)庚那家伙說(shuō)好了開播的，結(jié)果不知道和女朋友去哪耍了。
不過(guò)也不急，八點(diǎn)才開直播。
翻看了一下飛鳥音樂(lè)，《中學(xué)時(shí)代》反響居然挺強(qiáng)烈，已經(jīng)有八千多購(gòu)買量。
不過(guò)大部分都是慕名而來(lái)的，除了對(duì)歌曲本身的關(guān)注，更多的在討論陳俊本身。
評(píng)論區(qū)一個(gè)個(gè)求爆照求鏈接的不停刷新。
還有不少是學(xué)校同學(xué)的支持，花個(gè)兩塊錢完全不是事。
這首歌物超所值，完全有資格加入收藏歌單。
這是他們學(xué)校同學(xué)寫的歌呀！一下子感覺(jué)距離好遙遠(yuǎn)。
陳俊正刷著評(píng)論，電話響了起來(lái)，居然是班主任？
“陳俊，你現(xiàn)在有沒(méi)有空？”
姚璇的聲音傳來(lái)。
“有空??！老師你找我有事嗎？”
“那過(guò)來(lái)辦公室一趟，我給你介紹個(gè)人?！?p> 姚璇言簡(jiǎn)意賅。
去到教師辦公室，其他人都不在，只有姚璇以及一個(gè)西裝革履的中年男子。
“給你介紹一下，這是新藝娛樂(lè)的音樂(lè)制作人孫勝?！?p> 姚璇說(shuō)道，然后把話語(yǔ)權(quán)交到孫勝手上。
“陳師弟你好，我也是九川高中畢業(yè)的，你可以叫我一聲師兄。
這次回來(lái)參加百年校慶，沒(méi)想到還有這樣的驚喜，你昨晚的表現(xiàn)很令人驚艷?！?p> 孫勝態(tài)度放得很低，同時(shí)不吝贊美。
“謝謝！孫師兄你好，感謝師兄回來(lái)給學(xué)校捧場(chǎng)，一看你就是熱心人士。”
陳俊已經(jīng)大概想到是怎么回事了。
“聽小璇說(shuō)，你有向娛樂(lè)圈發(fā)展的志向，還堅(jiān)持自己搞原創(chuàng)？”
“只是隨便玩玩，現(xiàn)在主要還是讀書?！?p> “陳師弟謙虛了，無(wú)論是外在形象還是音樂(lè)方面的天賦，你都是我見過(guò)首屈一指的，我在娛樂(lè)圈那么久，見過(guò)形形色色的人很多，可論天賦和潛力，我覺(jué)得能和你比的人很少?！?p> 陳俊的反應(yīng)沒(méi)有想象中強(qiáng)烈，這讓孫勝很意外。
還有人潛力比我好？陳俊心中升起疑問(wèn)。
不過(guò)凡事也不是絕對(duì)的，小師妹柳雨仙就是個(gè)很好的例子。
拋開外在單論天賦，他還真比不過(guò)，哪怕現(xiàn)在有系統(tǒng)的加持。
娛樂(lè)圈百花齊放，這樣天賦絕倫的人可能也不止她一個(gè)吧？