第三章 開(kāi)學(xué)典禮

　　這一天夜晚，有許多的學(xué)生走出寢室去尋找舉辦開(kāi)學(xué)典禮的操場(chǎng)，天瀾魔法高中太有錢了，學(xué)校操場(chǎng)都建立了好幾個(gè)，讓一些平時(shí)不鍛煉的學(xué)生氣喘吁吁的。

　　第二天一早，姜昊洗漱了一番之后走出寢室，他的動(dòng)靜也讓還在睡覺(jué)的幾人醒來(lái)，然后開(kāi)始洗漱，而姜昊則來(lái)到舉行典禮的操場(chǎng)。

　　天瀾魔法高中錄取的學(xué)生有1500人，學(xué)校把這么多人又分為20個(gè)班級(jí)，姜昊正好在七班，正好是學(xué)校分八排中的第七排的第一列。

　　剛到操場(chǎng)，這里就有不少人在走動(dòng)，這些人對(duì)于魔法覺(jué)醒有著很高的激情，一早就來(lái)到操場(chǎng)。

　　而姜昊所在的七班，也是來(lái)了不少學(xué)生，而且在七班中還有一個(gè)女生在前面招呼，示意自己班級(jí)的人排好隊(duì)伍。

　　“你好！同學(xué)你是我們班的嗎？”那女生見(jiàn)到姜昊走到這里熱情的說(shuō)道。

　　“嗯！姜昊！”姜昊也是簡(jiǎn)單的說(shuō)了一下自己的名字。

　　對(duì)于陌生人他還是很不適應(yīng)自來(lái)熟的感覺(jué)的，特別是漂亮的女生，這個(gè)世界的女生質(zhì)量那是妥妥的。

　　“喔！我看看……”聽(tīng)見(jiàn)別人自己說(shuō)出姓名來(lái)了，她也是很快的翻開(kāi)點(diǎn)名冊(cè)，從上往下查看。

　　見(jiàn)此，姜昊也沒(méi)有打擾她工作，但很快她也是翻到了點(diǎn)名冊(cè)姜昊的位置。

　　“姜昊同學(xué)，因?yàn)槭菍W(xué)校的要求，我們覺(jué)醒魔法時(shí)都是按照名次依次來(lái)覺(jué)醒，而你現(xiàn)在在我們班的排名是13號(hào)，所以你要到下面有13的那個(gè)位置去?！焙仙宵c(diǎn)名冊(cè)她也是簡(jiǎn)潔的說(shuō)了一下。

　　“知道了，謝謝?！苯换氐?。

　　話語(yǔ)說(shuō)完，姜昊便轉(zhuǎn)身向自己的位置而去，現(xiàn)在的自己可不能讓這些女生注意到自己。

　　“不用謝，這是我一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)該做的?！睂?duì)于已經(jīng)轉(zhuǎn)身的姜昊的感謝之聲，她回答道。

　　她說(shuō)話只間，姜昊已經(jīng)走到自己的位置，聽(tīng)到她的話之后只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　他的舉動(dòng)讓這位班長(zhǎng)有些奇怪，但下一位同學(xué)來(lái)了，她便沒(méi)有在深入。

　　“接下來(lái)就是領(lǐng)導(dǎo)的廢話，雖然世界已經(jīng)不一樣了，但校領(lǐng)導(dǎo)還是一樣的話多?！苯辉谧约旱奈恢蒙舷氲?。

　　這三年的初中開(kāi)學(xué)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也是啰哩啰嗦的，就算不是開(kāi)學(xué)，一些小領(lǐng)導(dǎo)在課間操也不得高低整兩句話來(lái)，讓同學(xué)們鬧鬧心。

　　這點(diǎn)時(shí)間姜昊就在瞎想中渡過(guò)，而外面的變化也是很快，這些學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到操場(chǎng)，按著班長(zhǎng)的話找到自己的位置。

　　人多了，話也就多了起來(lái)，他這個(gè)班還好，大家都是悄悄的說(shuō)話，在看看隔壁八班的學(xué)生簡(jiǎn)直是要翻天了，一個(gè)胖子，不斷的在和同學(xué)們說(shuō)話，而且都是在說(shuō)他們班級(jí)中花錢進(jìn)來(lái)的那位學(xué)生。

　　剛開(kāi)始姜昊可能不知道為啥會(huì)說(shuō)這位學(xué)生，只是他們說(shuō)出那位學(xué)生名字的時(shí)候姜昊才恍然大悟，原來(lái)是主角啊，怪不得被這樣特殊對(duì)待。

　　莫凡，天生雙系的法師，他的雙系對(duì)于有著外掛和主角光環(huán)的人可是一個(gè)很好的選擇，但對(duì)于姜昊來(lái)說(shuō)雙系在最開(kāi)始還是別出現(xiàn)，最起碼也得讓自己有了一點(diǎn)資金了，再出現(xiàn)也不遲。

　　他可不是莫凡，學(xué)徒的時(shí)候就有著外掛存在，真以為在他脖子上的那個(gè)星塵魔器在初期真的沒(méi)有一點(diǎn)作用？

　　不管莫凡如何，現(xiàn)在對(duì)于姜昊來(lái)說(shuō)現(xiàn)在要覺(jué)醒的就是單系，攻擊，防御，位移之類的魔法。

　　“老大，沒(méi)想到他居然比我們的成績(jī)好，我還以為我們寢室都是一個(gè)樣的！”后面王三胖悄悄的對(duì)著自己后面的許昭霆說(shuō)道。

　　不知道什么時(shí)候他們?nèi)艘瞾?lái)到操場(chǎng)，走到了姜昊后面的位置。

　　“……”許昭霆無(wú)語(yǔ)。

　　哥平時(shí)都是這樣教導(dǎo)你的嗎？在老大面前提老大最不想說(shuō)的事件。也不知道自己收的小弟是不是腦子有問(wèn)題。

　　再說(shuō)了別人的成績(jī)好不好，他們?nèi)ビ懻撌裁?，現(xiàn)在要關(guān)心的是自己要覺(jué)醒什么魔法。

　　“三胖，你現(xiàn)在不說(shuō)話沒(méi)人把你當(dāng)啞巴。”許昭霆覺(jué)得又有必要和自己的小弟說(shuō)一聲。

　　見(jiàn)到大哥都讓自己閉口了，王三胖便沒(méi)在開(kāi)口，不過(guò)對(duì)于姜昊的情況他在昨天就去打聽(tīng)了一下，畢竟以后都是一個(gè)班級(jí)的人了，提前了解一些對(duì)方有什么忌諱也是挺好的。

　　這不看不知道，一看嚇一跳，這名同學(xué)居然是起點(diǎn)孤兒院的孩子，孤兒院出來(lái)的孩子他也不是沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)，在原來(lái)的學(xué)校也有幾個(gè)孤兒院的學(xué)生，他們要么很正常，要么就很自閉。

　　看完之后王三胖也不知道該怎么辦了，這姜昊看起來(lái)就是第二種，有點(diǎn)自閉。

　　“額.......老大，我覺(jué)得我們應(yīng)該?！痹捳f(shuō)到一半，王三胖就想到許昭霆前面對(duì)他說(shuō)的話，他也制止自己這愛(ài)開(kāi)口的嘴巴。

　　不過(guò)為什么我現(xiàn)在有一些想欺負(fù)他，我王三胖可不是這樣的人，我可是很熱愛(ài)生活，關(guān)心同學(xué)的。

　　看著姜昊這一米七五左右的升高，體重目測(cè)有著六十千克左右，這體格在他們這些人當(dāng)中已經(jīng)算是高的了，而自己還想要欺負(fù)別人，難道是靠著自己這一身子的肥肉和別人戰(zhàn)斗？

　　自己不可能有著一個(gè)不成熟的想法，到底是怎么回事。

　　等等~~~

　　王三胖好像找到關(guān)鍵點(diǎn)了，問(wèn)題應(yīng)該就出現(xiàn)在這一兩個(gè)月的時(shí)間。

　　在暑假中他和趙坤三那個(gè)家伙一起玩過(guò)，自然也被趙坤三那個(gè)家伙給帶偏了，誕生了這樣不成熟的想法？

　　王三胖覺(jué)得自己有必要和趙坤三隔離一下。

　　而王三胖的這些話可不是在心里想的，而是他的嘴巴小聲的念叨出來(lái)的，這些話也讓許昭霆明白了這王三胖為什么會(huì)變成這樣。

　　而姜昊對(duì)于王三胖得這些話也是聽(tīng)到了，但這些話對(duì)他根本就沒(méi)有傷害，畢竟這種起點(diǎn)孤兒院的身份就適合他們這種穿越人士！

　　穿越者的身份可不是那些智障一樣的小說(shuō)那樣，見(jiàn)到一個(gè)穿越者主角就說(shuō)自己是穿越而來(lái)的，而且特別是當(dāng)這個(gè)世界極度的不科學(xué)的時(shí)候。

　　要知道這個(gè)世界可是有著實(shí)力強(qiáng)大的存在，要是他在你身上找到你原世界的坐標(biāo)。那你的那個(gè)世界說(shuō)不就就完蛋了。

　　........

　　臺(tái)上，領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)入位，而下面的老師也是示意學(xué)生們?cè)谧约依蠋煹膸ьI(lǐng)之下開(kāi)始

　　鼓掌——————

　　知直到全部入座之后，這些他們這些學(xué)生才停下鼓掌。

　　而接下來(lái)這些人里面居然是校長(zhǎng)出來(lái)講話，他從學(xué)校的起源講到學(xué)校至今的成就，最后還不忘給這些學(xué)生來(lái)一碗心靈雞湯。

　　但這些雞湯對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)生來(lái)說(shuō)基本上沒(méi)有用，他們逐漸有些躁動(dòng)。

　　“不好意思，看見(jiàn)這么活潑的你們，一時(shí)之間感慨萬(wàn)分，接下來(lái)也不打擾你們的覺(jué)醒時(shí)間了?！爸煨ｉL(zhǎng)說(shuō)道。

　　他自然見(jiàn)到過(guò)這種場(chǎng)面，而他剛好就把握到這個(gè)度了。

　　校長(zhǎng)不在說(shuō)話了，老師們也要帶動(dòng)學(xué)生們鼓掌，這次的聲音可是比剛才校長(zhǎng)上臺(tái)時(shí)的掌聲要大的許多，看來(lái)他們也是把這種抱怨發(fā)泄在了鼓掌之中，或者是馬上就要覺(jué)醒魔法了，他們現(xiàn)在把情緒發(fā)泄在這里，好讓自己都時(shí)候冷靜下來(lái)。

　　接下來(lái)各個(gè)班級(jí)的班主任就開(kāi)始發(fā)話了，每一個(gè)班主任發(fā)話會(huì)讓聲音變得嘈雜起來(lái)，也會(huì)讓一些學(xué)生聽(tīng)不清自家的班主任再講什么話，還好姜昊們這里是第一排，而且還靠近邊緣。

　　“大家好，我叫張建國(guó)，是你們高一時(shí)期的班主任，以后要是有什么問(wèn)題可以來(lái)找我?！鼻懊娴哪腥苏f(shuō)道。

　　那中年男子的聲音挺大的，這讓一些分心的學(xué)生下了一跳。

　　但一些聽(tīng)他說(shuō)話的學(xué)生開(kāi)始鼓掌，表示歡迎，而分心的學(xué)生也自然而然的跟隨鼓掌。

　　“好了，大家停一下?！睆埥▏?guó)見(jiàn)到自己的學(xué)生如此上道，自然開(kāi)心地說(shuō)道。

　　學(xué)生們也停下來(lái)，看著這位老師，示意你可以繼續(xù)說(shuō)下去，張建國(guó)接過(guò)班長(zhǎng)給的點(diǎn)名冊(cè)之后，說(shuō)道：

　　“接下來(lái)我念到名字的學(xué)生就上來(lái)把雙手放到覺(jué)醒石上，然后自己感應(yīng)自己的魔法。”

　　“這一刻，終于來(lái)了?！边@時(shí)候不知道多少人心中想道，他們更是熱切的看著最前面的張建國(guó)，希望下一個(gè)就是他（她）

　　“第一個(gè).....王玉同學(xué)！”張建國(guó)翻開(kāi)點(diǎn)名冊(cè)之后說(shuō)道。

　　他的這一聲話說(shuō)出來(lái)，不知道有多少學(xué)生心碎，為什么就一定要按照點(diǎn)名冊(cè)來(lái)，誰(shuí)便叫一個(gè)不好嗎？

　　王玉作為第一排的學(xué)生，距離覺(jué)醒石是最近的，不一會(huì)就來(lái)到覺(jué)醒石之處。