溫念回去這一覺(jué)便睡到了下午一點(diǎn)鐘，看了時(shí)間后，她趕緊起床，剛打開門，就看到了坐在沙發(fā)上的人。
“你怎么不喊我?！睖啬钭呓螅瑔?wèn)。
“我去敲過(guò)門，見(jiàn)你一直沒(méi)有反應(yīng)，就先算了，午餐也都涼了，我去熱熱吧?！?p> “你下午是不是四點(diǎn)鐘上課？”
“是，你幾點(diǎn)去上班？”顧笙起身。
“還是五點(diǎn)到醫(yī)院就行，四點(diǎn)多也可以，時(shí)間有點(diǎn)兒撞，我下午打車去吧。”
“好，你去洗手然后到餐廳等著吧?！?p> 溫念是連著三天的夜班，而明天便是周五了，這一周顧笙最后一天上課，她也是如愿的跟著顧笙去了學(xué)校。
“我這節(jié)課，不是之前你帶的那個(gè)班?！?p> “我知道?！睖啬罡欝舷铝塑?，“我之前有偷偷的去聽(tīng)你的課，課表是在你們學(xué)校的表白墻上問(wèn)的。”
“那你知道這節(jié)課上什么嗎？”
“不知道?！?p> 溫念確實(shí)是不知道，她來(lái)這里，無(wú)非是想陪著顧笙，至于上什么課，她從來(lái)不關(guān)心。
“這是給大三的學(xué)生上的課，他們也是在大三下學(xué)期剛剛接觸這門課程，而你甚至可以說(shuō)是已經(jīng)精通這門課程，就是外科學(xué)?！?p> “啊？”溫念瞬間大腦一片空白，“我……我當(dāng)時(shí)外科學(xué)考的并不是很好。”
“走吧，進(jìn)去聽(tīng)聽(tīng)？”
“那……謝謝顧老師了啊，讓我重新?lián)炱疬@門課程?！?p> 顧笙和溫念去的算比較早的，教室里還沒(méi)有幾個(gè)人。
溫念坐到了第一排最中間的位置，她也不用再去遮遮藏藏，偷偷的陪著顧笙了。
這節(jié)課是下午兩點(diǎn)鐘上課，大部分的人一點(diǎn)五十才來(lái)。
上課鈴響的那一刻，溫念習(xí)慣性的收起手機(jī)，卻沒(méi)有教材。
“咱們班算上重修的一共一百三十人，現(xiàn)在在座的應(yīng)該不到一百人?！?p> 顧笙認(rèn)為自己的意思已經(jīng)表達(dá)的很明確，也就沒(méi)有繼續(xù)這個(gè)話題，開始講課。
當(dāng)然，他也注意到第一排正中間的那個(gè)人，她沒(méi)有書。
“我感覺(jué)老師一直在看你啊?！弊跍啬钌磉叺哪莻€(gè)女孩戳了戳她，“你沒(méi)有帶書還敢坐在第一排啊，你忘了顧老師第一節(jié)課怎么說(shuō)的了嗎？”
第一節(jié)課？
好家伙，第一節(jié)課她也不在啊，肯定也不知道顧笙說(shuō)的什么。
至于她的書，早就賣掉了。
她來(lái)是為了陪著顧笙的，又不是跑來(lái)聽(tīng)課。
“那你借我一只筆跟一張紙吧?！睖啬钸@才發(fā)現(xiàn)，自己不僅沒(méi)帶書，筆跟紙也沒(méi)有帶。
那女孩也是很熱心的借給溫念，并且把書往她這邊推了推。
溫念簡(jiǎn)單的道謝，拿著筆在紙上隨意的寫著顧笙講的一些知識(shí)點(diǎn)。
這個(gè)時(shí)間點(diǎn)確實(shí)是容易犯困，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，溫念就已經(jīng)在打瞌睡了。
旁邊那個(gè)女孩見(jiàn)了后，感嘆道，這個(gè)人真的是太大膽了，她記得顧老師第一節(jié)課說(shuō)過(guò)，上課書必須帶著，不能睡覺(jué)，不能玩兒手機(jī)，想睡想玩兒的也不能讓他發(fā)現(xiàn)，否則直接扣平時(shí)分。
而現(xiàn)在溫念，卻直接在第一排睡了過(guò)去，更是格外的扎眼。