坐在楊蜜旁邊的唐煙在電影剛開始的這十幾分鐘里笑的像個傻子。
她瞟了一眼，和她中間隔著楊蜜的顧青。
悄聲在楊蜜耳邊說道：
“顧青也太有才了吧！”
“你說我等會兒要是找他要聯(lián)系方式，他會給我么？”
楊蜜白了她一眼懶得搭理她。
完全不知道正在危險邊緣瘋狂試探的她也不在意，繼續(xù)說道：“我一開始看到電影名字叫《夏洛特煩惱》，我還納悶怎么取了個外國名字！”
“搞半天原來主角叫夏洛?。 ?p> “而且我覺得這電影真的很不錯，不像是新人拍的！”
“不愧是我看上的男人，就是厲害！”
看到自己好閨蜜這一臉犯花癡的樣子，楊蜜掐了她一下:“別說話！繼續(xù)看！”
......
大熒幕上。
夏洛一身狼狽的走進了一間學生坐得滿滿當當?shù)慕淌摇?p> 與電影開始那十幾分鐘，風格迥異的老土裝修，具有強烈年代感的校服、課桌椅、教室的布置。
各種細節(jié)，讓觀眾一眼就能看出來夏洛這是穿過那道光門，回到了他的學生時代！
而在影廳坐著的導演和影評人，看到這布景都是不禁認可的點了點頭。
以小見大。
在細微處方能見真章！
拋開電影本身劇情來說，這些細節(jié)的東西就讓他們感受到了顧青的用心！
夏洛看到這熟悉的場景，自然而然的認為自己在做夢！
在被王老師數(shù)落了一通以后，他將王老師一腳踹翻在地。
王老師不敢置信的看著他：“你敢打老師？！”
夏洛不理他，一臉不耐的說道：“我在我的夢里，還能讓你給欺負了？”
王老師氣急敗壞道：“你前途沒有了！”
聽到這句話，蹉跎半生的夏洛氣不打一處來：“跟我提前途？”
“你天天給我們排名！”
“這大傻子，這二傻子！我們就有前途了？”
“我告訴你！即使將來我們成為廢物了！”
“那也是你逼的！”
一番話說的擲地有聲。
也說到一些觀眾的心里去了。
王老師就仿佛他們年輕時候遇到的那些，唯成績論，成績不好的學生，在他們那里永遠低人一等的老師的縮影！
在加上之前劇情的鋪墊，將王老師這樣一個收受賄賂，沒有師德的形象給立了起來。
在夏洛用書包將王老師的頭蓋住，被“班上已苦王久矣”的同學們，紛紛對他展開了圍毆的時候。
觀眾也不會因為電影里的夏洛打了老師，而對他的行為產(chǎn)生惡感。
反而會產(chǎn)生一種“此為正義”的感覺。
顧青甚至聽到影廳里有觀眾在為之喝彩，大喊：“打得好！！”
看來在學生時代也是有故事的人啊！
..............
在同學們對王老師展開圍毆的時候。
見勢不妙的袁華，偷偷的溜出教室。
楊蜜扮演的秋雅，嬌聲喝道：“都別打了！”
“袁華去叫校長了！”
那嬌俏的聲音，聽得人不由得為之一酥！
同學們趕緊散開，回到座位上老實坐好。
教室后面罰站的大春卻反應慢一拍似的，怒吼著沖到了王老師面前，抬腳躍躍欲試。
王老師在這時候也將被夏洛套在頭上的書包拿開。
看到大春正準備踹自己，氣的渾身發(fā)抖，一字一句的喝問道：“你！要！干！什！么！”
金雞獨立的大春，也難得聰明一次，有些結巴的問道：“王老...王老師！你看..我鞋好看不？”
說話的同時，還將抬起的右腳扭動了一下，給王老師展示著自己的鞋！
“噗！”
“這傻子也太逗了！”
影廳內(nèi)在這一瞬間爆笑如雷！
張一謀和徐客兩人坐在一起交頭接耳：“厲害！這個顧少爺塑造人物有一手??！”
聽到張一謀的話，徐客認可的點了點頭：
“是??！簡單的幾句臺詞，一個動作，就給觀眾形成了記憶點！”
說完又感慨了一句：“后生可畏??！”
在他們看來，這完全不像是一個新人導演拍出來的。
拍攝手法很嫻熟，甚至有讓他們覺得眼前一亮的感覺。
和他們同行的幾個導演在這個時候也都放下了心里的成見。
開始認真觀摩了起來！
......
經(jīng)過教室的那一場鬧劇以后，夏洛依然認為這只是他經(jīng)歷的一場夢境。
畢竟除了網(wǎng)文里的主角，普通人見到這場景，很難反應過來自己是回到了過去！
他拉過秋雅，摟住她的脖子，一把吻了過去。
和原版不同的是，這一段的鏡頭，在夏洛將要吻到秋雅的時候，鏡頭便轉到了夏洛身后。
兩人的吻戲是借位拍的！
將鏡頭時長留給了震驚又興奮的同學們，借由此來渲染氛圍。
至于為什么要借位，主要是楊蜜強烈要求的，顧青也只能勉強答應。
難道還能是他顧青有什么私心嗎？
在校長姍姍來遲趕到以后，夏洛嘗試著用各種方式從夢中醒來。
最終在他母親來到教室以后，他喜極而泣的抱住了夏母的腿！
夏母打他，他也不躲閃，只是傻樂。
捋了捋夏母的頭發(fā)，夏洛動情的說道：“媽！我想你了！”
“別哭了！”
“我不想在夢里還看到你哭！”
“我得走了，不然衣服該退不了了！”
說完，他從教室的窗戶跳了下去。
想借由墜樓時那種失重的感覺，將自己從夢中驚醒！
將蹲在樓下嗦棒棒冰的馬冬梅，驚得滋了她一臉。
再次醒來時，他并沒有回到未來。
而是摔斷了腿，躺在醫(yī)院的病床上！
這讓他簡直難以置信。
卻又不得不接受這個現(xiàn)實。
他不是在做夢，而是真的回到了他的學生時代。
1997年的華夏。
因為這個世界的歷史和顧青前世有所偏差。
當夏洛跌跌撞撞走在馬路中央的時候，背景音樂響起：
“我們一次次吶喊，1997年！”
“1997年，沉睡的巨龍睜開了雙眼！”
“我們放眼望向世界，并且屹立世界之巔！”
顧青改用了這個世界的華夏在1997年發(fā)布的，可以讓觀眾耳熟能詳?shù)母枨?p> 透過這首歌，也讓觀眾一下就了解到了夏洛具體回到了哪個年代！
“重生”這個概念雖然已經(jīng)在網(wǎng)絡上面開始興起！
但是整個大眾層面還沒有普及，這也讓觀眾愈發(fā)感覺到新鮮。
特別是在代入自己以后，他們看的更加專注了！
.............
PS：寫到這里，猛然一驚，《公元1997》這首歌是要代替的。
畢竟我架空了背景。
然后抓耳撓腮想了半天，才憋出這么幾句。
輕噴~
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好夢！(つω｀)～