第一百零七章 綺羅香，玉梳妝
臨近竹山，從山峰各處噴涌出無(wú)數(shù)劍氣。
劍氣匯聚成一道洪流席卷而至，讓人脊背生芒，前端劍氣一陣翻涌，變作一個(gè)巨大的劍氣人影。
“來(lái)者何人！報(bào)上名……額，山主！”
顏平笑道：“是我。”
這劍氣虛影不是別人，正是主持護(hù)山劍陣的元嬰劍仙，徐天罡。
徐天罡解除戒備，散掉環(huán)繞周身的劍氣洪流，劍指一劃，護(hù)山劍陣開(kāi)出一道口子。
“恭迎山主回山。”
靈舟進(jìn)入竹山地界，在竹山書(shū)院前的廣場(chǎng)落下。
“山主，山主哥哥回來(lái)啦！”
“山主哥哥。”
“山主哥哥。”
顏平一下靈舟就被孩子們團(tuán)團(tuán)圍住了。
一個(gè)小女孩抱著顏平小腿，仰頭問(wèn)道：“山主哥哥，你去哪里了呀，怎么都不來(lái)教我們唱歌啦！”
顏平抱起小女孩，道：“山主哥哥出去辦事去了，今天剛回來(lái)，明天，明天山主哥哥繼續(xù)教大家唱歌，好不好?！?p> “好，山主哥哥又要教我們唱歌咯！”
孩子們團(tuán)團(tuán)圍住顏平要抱抱，顏平不惱，更沒(méi)有不耐煩，一身浩然氣散開(kāi)，護(hù)住哄鬧興奮的孩子們，省的發(fā)生踩踏。
這里的熱鬧直到上課鐘聲響起，孩子們四散跑去教室才消弭。
“先生，你好受歡迎呀。”
蓮兒跑過(guò)來(lái)要抱抱。
顏平抱起蓮兒，道：“一般一般，主要是先生唱歌好聽(tīng)，他們都愛(ài)學(xué)先生唱歌?！?p> “蓮兒也要學(xué)，蓮兒也要學(xué)?！?p> “好?！?p> 康有寧道：“顏小友，你這書(shū)院收的學(xué)生好像都是普通孩子??！”
顏平笑道：“康老，隨我來(lái)?！?p> 顏平腳起快哉風(fēng)，帶著一行人去往書(shū)院南院。
這里的院舍布局與書(shū)院主體一致，唯一的不同是這里的學(xué)生。
放眼望去，有一個(gè)算一個(gè)皆是修行資質(zhì)上佳的苗子。
有的文道資質(zhì)上佳，有的劍道資質(zhì)上佳，有的武道資質(zhì)上佳，有的法修資質(zhì)上佳，有的更是身兼多種修行資質(zhì)。
而這樣的孩子足足有一千七百多個(gè)。
這些孩子八成以上都有文道資質(zhì)。
文道資質(zhì)上佳的有四百五十七個(gè)。
文道資質(zhì)極佳的十五個(gè)。
康有寧收起法目，震驚到失語(yǔ)。
這，這么多資質(zhì)上佳的儒修苗子，就是蚍蜉書(shū)院鼎盛時(shí)期也不曾擁有，不，不對(duì)，就是十座蚍蜉書(shū)院加起來(lái)都不曾擁有。
蚍蜉書(shū)院最鼎盛時(shí)期，文道資質(zhì)上佳的儒修苗子也就三十七個(gè)，文道資質(zhì)極佳的儒修苗子就一個(gè)，很多時(shí)候都找不到文道資質(zhì)極佳的儒修苗子。
“顏兄，你這竹山書(shū)院了不得，了不得啊！”
紀(jì)淮書(shū)回過(guò)神，看著下方一個(gè)個(gè)面向東方吐納浩然氣的小小身影，激動(dòng)到渾身戰(zhàn)栗。
“顏山主。”
康有寧突然鄭重施了一禮，道：“蚍蜉書(shū)院愿并入竹山書(shū)院，成為竹山書(shū)院分院，懇請(qǐng)顏山主答應(yīng)?！?p> 顏平笑道：“大善。”
顏平目的達(dá)到。
他引兩人來(lái)竹山，就是為了蚍蜉書(shū)院的師資力量。
瘦死的駱駝比馬大，蚍蜉書(shū)院雖然覆滅，但四散流落在人間的儒修依舊是一股不可小覷的力量。
竹山書(shū)院里這么多的儒修苗子顏平一個(gè)人教不過(guò)來(lái)。
每個(gè)人都是這世間獨(dú)一無(wú)二的存在，要想讓這些儒修苗子真正成材，因材施教是肯定的，而這就需要更多的有德儒修當(dāng)老師才行。
顏平帶著一行人落地。
“山主哥哥?！?p> 這些孩子聰慧異常，見(jiàn)著了一年多未見(jiàn)的顏平哥哥，心中雖然激動(dòng)但能收心定性，并沒(méi)有像普通孩子一樣一擁而上，圍住顏平。
“山主哥哥?！毙∴镟镒鳛榇?，提著一柄短劍走出。
小囡囡不僅文道資質(zhì)極佳，劍道資質(zhì)同樣極佳，而且武道資質(zhì)也屬上佳，在諸多孩子中可以說(shuō)是第一天才。
顏平抱起小囡囡道：“小囡囡，好久不見(jiàn)，有沒(méi)有想我?。 ?p> “山主哥哥，小囡囡好想你呀?！?p> 小囡囡紅著眼眶。
“怎么，我不在的時(shí)候，有人欺負(fù)小囡囡了？”
“不是的，小囡囡是見(jiàn)到了山主哥哥，高興想哭而已?！?p> 顏平放下小囡囡，道：“同學(xué)們，我來(lái)給你們介紹一下。這兩位是蚍蜉書(shū)院的老師，從今天開(kāi)始，他們兩位將和我一起教授大家修行，有不懂都可以去請(qǐng)教他們。”
“康老，紀(jì)兄?！?p> 顏平退后，伸手虛引。
康有寧一步上前，身后虛空出現(xiàn)一尊高達(dá)百丈凝實(shí)無(wú)比的巍峨浩然法相。
與妖修不同，儒修的浩然法相不講究大，而是講究凝實(shí)，法相越凝實(shí)，威能越大。
百丈法相一出現(xiàn)，在場(chǎng)孩子們心中陡然感到一股沛然的壓力。
孩子們苦苦支撐，不讓自己跪下。
山主哥哥說(shuō)，人生天地間，跪天跪地跪父母，其余人皆可不跪。
法相出現(xiàn)的快也消失的快。
康有寧道：“同學(xué)們好，老頭子我叫康有寧，你們可以喊我康老，從今天開(kāi)始我就是教授你們修行的老師之一。唱歌我可能唱不過(guò)你們山主哥哥，但教你們修行還是可以的。”
“康老好。”
孩子們作揖行禮，從康老展現(xiàn)出來(lái)的手段看，他們知道這是一位堪比山主哥哥的強(qiáng)者。
紀(jì)淮書(shū)沒(méi)有施展手段，他再怎么施展也比不過(guò)師伯的手段來(lái)的震撼人心，他介紹自己的時(shí)候只說(shuō)了一句。
“我叫紀(jì)淮書(shū)，是你們山主哥哥的患難之交，曾經(jīng)一起對(duì)抗過(guò)邪魔歪道，你們叫我紀(jì)先生，紀(jì)哥哥都行?！?p> 孩子們肅然起敬，躬身行禮道：“紀(jì)先生好?！?p> 山主哥哥的患難之交，還一起打過(guò)邪魔，肯定是一位跟山主哥哥一樣強(qiáng)大的存在。
孩子們目光看向山主哥哥身邊的兩個(gè)孩子。
顏王踏出一步道：“我叫顏王，是你們山主哥哥的弟子，我入門(mén)比你們?cè)?，你們得喊我?guī)熜??！?p> “師兄好?！?p> 孩子們行禮。
“好好好，師弟師妹們好?！鳖佂醮笮Γ幌露嗔诉@么多師弟師妹，他非常開(kāi)心。
哈哈哈，他也是當(dāng)師兄的存在了。
蓮兒往前一步，脆聲聲道：“我叫柳梳妝，小名蓮兒，我來(lái)自青符王朝五柳福地，我也是你們山主哥哥的學(xué)生，入門(mén)比你們晚，你們叫我?guī)熋镁托欣?，叫我蓮兒也可以的?！?p> “蓮兒師妹好?！?p> “蓮兒師妹好可愛(ài)啊?！?p> “不知怎的，看到蓮兒師妹，我就想跟蓮兒師妹一起玩?！?p> “蓮兒師妹太可愛(ài)了?！?p> 小囡囡跑上前，道：“蓮兒師妹，你好，我叫宮綺羅，小名囡囡?！?p> 綺羅香，玉梳妝。
百年后，兩個(gè)力壓九洲同輩天才，登頂九洲年輕十人的女子終于在竹山勝利會(huì)師。
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