第33章 挑戰(zhàn)納什同志
“七秒進(jìn)攻?也就是說(shuō)從底線發(fā)球到最終把籃球出手送入籃網(wǎng)，只需要七秒鐘?”蘇易表示有點(diǎn)不可思議。
畢竟適應(yīng)了NCAA的35秒慢節(jié)奏比賽，7秒的進(jìn)攻打破了自己常規(guī)的認(rèn)知。
“是的，良好的傳球是七秒進(jìn)攻的基礎(chǔ)，今天我先就教會(huì)你傳球?！奔{什繼續(xù)道。
隨后蘇易的系統(tǒng)進(jìn)行了提示，面前這個(gè)可是NBA級(jí)別傳球達(dá)到99的男人！
好家伙，這還是蘇易見(jiàn)到的最高的屬性！
什么叫滿(mǎn)級(jí)大號(hào)??？
這波經(jīng)驗(yàn)刷起來(lái)那絕對(duì)是爽的一..一塌糊涂??！
傳球可是納什的神技，作為一個(gè)小前鋒，自己的身體素質(zhì)不算那么出眾，一定的組織能力還是會(huì)給自己選秀行情提供很大的幫助的。
蘇易經(jīng)過(guò)簽到任務(wù)，已經(jīng)把傳球這項(xiàng)技能從71提高到了81。
即使到NBA級(jí)別也相當(dāng)于是從50提高到了64，可以說(shuō)終于是勉強(qiáng)及格了。
但是也完全談不上優(yōu)秀。
“來(lái)試著把籃球傳給我?！奔{什朝蘇易喊道。
庫(kù)里假裝給納什做了個(gè)掩護(hù)，納什反跑過(guò)來(lái)。
蘇易剛剛提供的屬性加成，迫不及待地想秀一下。
一個(gè)背傳傳出。
納什反跑到三分線外的那一剎那，籃球精準(zhǔn)地傳了過(guò)去。
納什接過(guò)籃球，笑著說(shuō)道，“看起來(lái)還不錯(cuò)，不過(guò)這個(gè)傳球太刻意了，并沒(méi)有靈魂?！?p> 隨后納什舔了舔手掌，然后摸了兩下鞋底，在外線投籃出手。
不愧是180俱樂(lè)部的成員，籃球柔和地入網(wǎng)，
蘇易有點(diǎn)錯(cuò)愕，這可能是自己有史以來(lái)傳得最精準(zhǔn)的一次背運(yùn)了。
“來(lái)看看我的，先來(lái)個(gè)空中接力熱熱身吧?！崩霞{朝蘇易喊道。
“好的史蒂夫，我給你傳一個(gè)超棒的空中接力?！碧K易充滿(mǎn)了自信。
“是我給你傳球..”老納一臉黑線，心想你看我像是會(huì)空接的男人嗎?
“可我也不會(huì)空接啊..”蘇易也有點(diǎn)懵。
他的火柴盒彈跳，只能說(shuō)自己能扣籃，空接還是玩不轉(zhuǎn)的。
“沒(méi)事，你可以的?！奔{什鼓勵(lì)道，“想象好你想做的姿勢(shì)，然后你只管做動(dòng)作。”
果然是傳球99的男人，話說(shuō)出來(lái)都是這么自信。
按照納什的說(shuō)法，蘇易開(kāi)始了助跑，起跳..
蘇易根據(jù)自己的感覺(jué)，想象著籃球已經(jīng)拿在了自己的手中，張開(kāi)長(zhǎng)臂準(zhǔn)備扣籃。
你可以永遠(yuǎn)相信史蒂夫·納什！
就在馬上跳到最高點(diǎn)的時(shí)候，籃球果然飛到了自己的手前。
不僅如此，籃球飛過(guò)來(lái)的角度迎合著蘇易的臂彎，這感覺(jué)那叫一個(gè)舒服啊。
蘇易的大手輕松地包住籃球，把球砸進(jìn)籃筐。
什么叫暴力美學(xué)??！
這球要是扣不進(jìn)都對(duì)不起老納喂的餅??！
落地之后蘇易朝庫(kù)里頗有意味地一笑。
小學(xué)生瞪大了眼睛，簡(jiǎn)直要驚呆了，想不到蘇易居然是一個(gè)這樣的扣將！
“不錯(cuò)，剛才就是練習(xí)一下球感，你現(xiàn)在覺(jué)得怎么樣?”納什淡然一笑。
剛才那一下果然讓蘇易找到了自信和感覺(jué)！
“我們繼續(xù)?！笔返俜颉ぜ{什示意蘇易把籃球回傳回來(lái)。
蘇易就用納什指導(dǎo)自己的姿勢(shì)把籃球回傳了回來(lái)。
籃球急速飛到納什身前，納什用胸部把籃球輕輕一卸，球落到腳上。
納什隨意地用腳顛了兩下。
“接著！”
蘇易全速?zèng)_刺。
納什一個(gè)鴛鴦拐把球踢到空中。
籃球以強(qiáng)大的慣性飛出，飛到蘇易手前的時(shí)候卻卻像懸停了一樣。
蘇易震驚了一下，然后輕松接住，把籃球雙手灌進(jìn)籃筐。
什么反物理的軌跡?
這用腳傳得球，感覺(jué)比普通球員用手傳得都要舒服得多！
老納果然是神仙球感..
蘇易這一刻才真正理解了籃球評(píng)論員對(duì)納什傳球評(píng)價(jià)的那八字箴言：
水銀瀉地，宛若天成！
可以說(shuō)是一點(diǎn)夸張的成分也沒(méi)有。
“其實(shí)傳球是一門(mén)藝術(shù)，你會(huì)喜歡上他的，傳球手最高的階段是要做到人球合一?！奔{什微笑著說(shuō)道。
“人球合一?”蘇易不解。
“是的，不要刻意得為了傳球而傳球，而要把他想象成一門(mén)藝術(shù)?！?p> 蘇易感知納什所說(shuō)的話的意思，這樣將有助于自己的提高。
納什拍了拍手，示意庫(kù)里也一起進(jìn)入到場(chǎng)地中，三個(gè)人一起練傳球。
納什指導(dǎo)蘇易繼續(xù)提高自己的傳球手法，一絲不茍得給蘇易指正每一個(gè)細(xì)節(jié)。
在50%訓(xùn)練效率加成的指導(dǎo)下，再加上納什的精心指導(dǎo)，蘇易提高得很快。
蘇易進(jìn)行跑位，納什手腕一抖把籃球就傳了過(guò)來(lái)。
這個(gè)傳球可以說(shuō)是相當(dāng)隱秘，納什的大臂幾乎沒(méi)有動(dòng)，只是手腕猛得發(fā)力，對(duì)手根本覺(jué)察不到納什的意圖。
籃球再一次以極快的速度飛出，在終點(diǎn)附近又好像懸停了一樣。
此時(shí)籃球的位置正好是蘇易想要擺臂的位置！
接到籃球的時(shí)候正好舉臂出手，動(dòng)作一起呵成。
這種舒服的傳球，讓射手的動(dòng)作很連貫，無(wú)形之中會(huì)提升自己的手感和命中率。
納什的傳球好像時(shí)刻在引導(dǎo)著自己，而且他好像時(shí)刻能猜測(cè)到自己要跑位的意圖。
一切都看起來(lái)那么寫(xiě)意。
只要自己想到的戰(zhàn)術(shù)，納什就像能看穿自己的心思，永遠(yuǎn)是人到球到。
而且是用最隱秘的方式到達(dá)最舒服的位置。
此刻蘇易終于能明白了納什話的含義。
自己剛剛學(xué)到的那些花哨的傳球方法，雖然是精準(zhǔn)地把籃球傳到位了，也是沒(méi)有靈魂的。
這樣根本無(wú)法成為一個(gè)優(yōu)秀的傳球手，甚至偉大的傳球手。
正所謂大巧不工，只有當(dāng)傳球的基本功像納什一樣爐火純青的時(shí)候，才能做到人球合一。
不會(huì)去在意怎么樣把籃球傳出去，而是身體和籃球完全融為一體，讓傳球像激光武器一樣地精準(zhǔn)。
當(dāng)然，這又需要超強(qiáng)的籃球智商和精湛的戰(zhàn)術(shù)理解。
納什確實(shí)是一個(gè)很好的老師。
他不厭其煩地給蘇易糾正每一種傳球的細(xì)節(jié)。
蘇易短時(shí)間內(nèi)當(dāng)然達(dá)不到納什這樣的傳球水平，首先要練得就是納什這樣扎實(shí)的基本功。
蘇易，納什，庫(kù)里三個(gè)人來(lái)回傳導(dǎo)球。
籃球在三個(gè)人之間高速運(yùn)轉(zhuǎn)。
背后傳球，擊地傳球，單手傳球...
蘇易明顯感覺(jué)到自己逐漸得變得熟練起來(lái)，總有一天，他要把這些基本功練到爐火純青。
“叮！”
“新的任務(wù)已發(fā)布：擊敗史蒂夫納什?！?p> “任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：控球技能點(diǎn)數(shù)?！?p> 啥玩意?
新的任務(wù)?
可是現(xiàn)在的自己怎么擊敗納什?
納什雖然防守在NBA不那么好，但是速度和投射都是碾壓自己的。
蘇易有點(diǎn)懵。
“要是能打幾局比賽就好了，有防守更能反應(yīng)出進(jìn)攻出現(xiàn)的問(wèn)題?！本尤皇羌{什提出了要比賽的想法。
“可是只有三個(gè)人呢，真是不巧?！睅?kù)里撓了撓頭。
正在這個(gè)時(shí)候，門(mén)口傳來(lái)了腳步聲，以及抱怨的聲音。
“史蒂夫前輩，我最近的心情真是糟透了，我覺(jué)得球迷們根本就不了解我，你看看他們?cè)谕铺厣险f(shuō)了些什么，這太過(guò)分了！”
納什很高興：“四個(gè)人湊齊了，正好我和庫(kù)里一隊(duì)，可以比賽了?！?p> 蘇易望向門(mén)口。
一個(gè)高個(gè)兒黑人走了進(jìn)來(lái)，回頭帶上了門(mén)。
這個(gè)黑人比蘇易還要高了七八公分左右，四肢修長(zhǎng)。
從背影的氣質(zhì)來(lái)看應(yīng)該是個(gè)修空調(diào)的...
這人把不知道是真是假的藍(lán)色愛(ài)馬仕休閑服，愣是穿出了工裝的效果。
這個(gè)高個(gè)兒轉(zhuǎn)過(guò)了頭。
蘇易看清正臉的時(shí)候，差點(diǎn)兒震驚掉了下巴。