第五卷 第十五章 天涯何處有坦途（一）

　　中考結(jié)束，班委干部基本上都達(dá)到了原有的目標(biāo)。只留下了一個(gè)遺憾：有一個(gè)班委以一分之差，沒有考上三中的強(qiáng)化班，她就是宣傳委員姚藍(lán)。一個(gè)生活在順境中的孩子，無憂無慮、天真爛漫，臉上洋溢著特別有感染力的快樂。看到她，任何抵抗力差一點(diǎn)的人都不忍心在她的臉上點(diǎn)染一絲陰影。

　　眾所周知，順境中的孩子是在練習(xí)，逆境中的孩子是在煉獄，然而順境中的孩子通過練習(xí)，能成功嗎？

　　答案無一例外，如果不經(jīng)過浴火熔煉，又如何能涅磐成為鳳凰呢。正如泰戈?duì)査f，:“只有經(jīng)歷過地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱?！彪m然付出并不一定有回報(bào)，但不付出連回報(bào)的希望都沒有。人都是靠逼出來的，聽說過這么一句話嗎？“你不逼自己一把，怎能知道自己有多優(yōu)秀呢？”

　　在我的印象中姚藍(lán)的媽媽總是那么淡定，那么坦然；姚藍(lán)可能就遺傳了她。如果我當(dāng)年了解他家的狀況，我肯定是和他的爸爸站在一邊，雖然到現(xiàn)在我和姚藍(lán)的媽媽親密無間，無話不談。在我的心目中，他們一直對(duì)姚藍(lán)的學(xué)習(xí)成績很滿意，順應(yīng)時(shí)勢（剛開始聽到的最時(shí)髦的詞語“素質(zhì)教育”）任其個(gè)性發(fā)展，孩子身心健康，家庭氣氛融洽。數(shù)年后，我才知道他們經(jīng)歷了什么。

　　回想當(dāng)年初三最后一學(xué)期的時(shí)候，我看到她還是那一臉“干干凈凈”的笑容，快快樂樂地活躍在同學(xué)們中間，嘰嘰喳喳的像只小喜鵲。

　　“你究竟笑什么呀？你怎么這么快樂？你知道你這樣下去，不說三全的實(shí)驗(yàn)班考不上，就是考三全也危險(xiǎn)了！你的家長怎么一點(diǎn)反應(yīng)也沒有??！”我實(shí)在忍無可忍了。當(dāng)時(shí)我連想也沒想：姚藍(lán)的和諧的家庭氛圍會(huì)不會(huì)給我擾亂？她的父母會(huì)不會(huì)對(duì)我從此反目成仇，甚至發(fā)飆，跑到領(lǐng)導(dǎo)那兒告我一狀呢？

　　我把姚藍(lán)喊到了辦公室。

　　我就這樣像蓄足了子彈的炮火筒，連珠炮一樣的，狠狠地向她發(fā)射我的氣憤，我的質(zhì)問。轟炸完了之后，我沒有像對(duì)其他的學(xué)生那樣，問一句：“從今以后，你學(xué)不學(xué)，你努力不努力？”我直接就說：“你繼續(xù)笑去吧，你繼續(xù)快樂去吧！”

　　我何嘗知道：在那看似平靜無波的家庭里，姚藍(lán)的爸爸對(duì)女兒的狀況早已不滿，為此父女倆沖突不斷，已經(jīng)掀起過多次軒然大波。然而我渾然不覺。

　　此時(shí)我想對(duì)家長說一句話：要及時(shí)地將自己的愿望和要求反饋給老師，否則老師如何“下得去手”呢？學(xué)校老師有過多少次被恩將仇報(bào)的實(shí)例啊，雖然我是幸存者。

　　事后我還是和姚藍(lán)的父母進(jìn)行了溝通。緊接著她的父母在思想和行動(dòng)上對(duì)她進(jìn)行了一次掃除：回家以后發(fā)現(xiàn)了她的床底下塞滿了寫作業(yè)和自習(xí)時(shí)開小差的畫作，她也自覺理虧，自覺地交出了聽歌的數(shù)盤磁帶。

　　也就是從那以后，姚藍(lán)開始了莘莘學(xué)子苦海無涯的生活。