李云宣急忙停下腳步向前看去，只見前方不遠(yuǎn)處有一座占地面積很廣的宅子。
宅子座北朝南，四周圍著足有兩米高的圍墻，視線越過圍墻，可見數(shù)座紅磚青瓦的閣樓。
在晨光的照射下，呈現(xiàn)中莊重、平和的美。
宅子居中的正門之上懸掛著巨大匾額，匾額上書兩個(gè)朱紅大字。
“孟宅”
李云宣心情激蕩，這座美輪美奐的宅子，就是自己的奮斗目標(biāo)...之一。
就在他暗自感慨的時(shí)候，突然感覺身體一斜，順勢(shì)被李恒拉到了一旁。
“快些走，莫要誤了時(shí)辰?！?p> 看著走向另一側(cè)的便宜老爹，李云宣摸了摸頭，放著大門不走，這是要去哪里？
不過，他不敢問，只能默默跟著他身后。
沿著圍墻走了一小會(huì)，李云宣看見了一處側(cè)門。
一拍腦袋，他這才反應(yīng)過來，無論官宦還是商賈，那大門可不是誰想走便可走的。
門外站在兩個(gè)門子，其中一門子見有來人，正欲上前喝止，卻看到了李云宣。
他皺了皺眉，沒有再吱聲，任憑二人進(jìn)入宅子。
穿過一處拱形門，途徑小花園，順著長(zhǎng)廊左拐是一個(gè)月亮門。
進(jìn)入月亮門是一處僻靜的內(nèi)院，院內(nèi)亭臺(tái)樓榭，游廊小徑蜿蜒其間。
穿過一座石橋，娟娟清流腳下穿過，河水中的影子與寒梅連成一片。
風(fēng)景美不勝收，另人心曠神怡，流連忘返。
又走入一處小院，一棟閣樓內(nèi)傳出了嬉笑打鬧的聲音。
“稍后?！?p> 李恒向屋子內(nèi)看了看，未見到夫子的身影。
李云宣好奇地打量周圍的環(huán)境，又看了看圍在學(xué)堂門口對(duì)他們指指點(diǎn)點(diǎn)的幾個(gè)孩童。
微微一笑，一群小孩子。
“吧嗒吧嗒...”
清脆的腳步聲傳來，孩童們見到來人一哄而散，找到自己的案幾前安安靜靜坐好。
李云宣也聽到了腳步聲，循聲望去，只見一身著青色長(zhǎng)衫的老者正向這邊走來。
老者年紀(jì)不小，面色黝黑，目光威嚴(yán)，下巴蓄著的山羊胡格外顯眼，他身上的青色長(zhǎng)衫雖有些破舊卻干凈整齊。
身上有種不怒自威的氣勢(shì)。
老者停下腳步，看了眼李恒又看向了李云宣。
感受到對(duì)方攝人心魄的目光，李云宣急忙彎下腰，深深揖了一禮，“見過夫子?！?p> 李云宣自認(rèn)為不會(huì)猜錯(cuò)，這位老者必是私塾的夫子。
果不其然，老者，也就是私塾夫子微微點(diǎn)頭，道：“你的事情我有所耳聞，既然病已痊愈，便要安心讀書?！?p> “是?！崩钤菩俅喂?，動(dòng)作可圈可點(diǎn)。
夫子見狀目光之中閃過一絲異色，這個(gè)不學(xué)無術(shù)，令他頭疼不已的小家伙，今日竟然彬彬有禮。
怪哉。
“林夫子，云宣就勞您費(fèi)心了，小人告退。”
李恒見林夫子已知曉事情的緣由，認(rèn)為沒有再留下的必要，躬身告退。
臨走之前，當(dāng)然還要囑咐一番，“宣兒，要聽夫子的話，好好讀書?！?p> 李云宣點(diǎn)頭應(yīng)諾。
“隨我來，準(zhǔn)備開堂?！?p> 規(guī)規(guī)矩矩跟著林夫子身后，李云宣終于邁入了異世界的學(xué)堂。
然而，此刻的他卻有些尷尬，因?yàn)椴恢雷约簯?yīng)該坐在哪里，就在他局促不安時(shí)，好在有人替他解了圍。
“李兄，站在那里作甚，快些過來。”
李云宣循聲望去，但見一個(gè)體形肥胖的圓臉男童，正沖他揮動(dòng)著小手。
小胖子年紀(jì)不大，約莫比自己還要小上幾歲。
他身前共用案幾的一側(cè)，正是空著的。
顧不及許多，李云宣快步朝他走去，一屁股坐在小胖子身旁。
“李兄，聽聞前些日子你不慎落水，大病了一場(chǎng)，奈何學(xué)業(yè)太重，沒有時(shí)間去看你?！?p> 小胖子見李云宣坐好，擠眉弄眼低聲說道。
李云宣從書簍中拿出書本，在案幾上放好，轉(zhuǎn)過頭看著他問道：“我們很熟么？”
小胖子聞言一愣，大驚道：“李兄，我是孟小胖啊，這才幾日你便不記得我了？”
似乎是想到了什么，他聲音提高幾分，急忙道：“我知道了，你是生我氣對(duì)不對(duì)，怪我未去瞧你?！?p> “可你也知道，家里人不許我出宅子，我實(shí)屬?zèng)]有辦法。”
“哈哈，是孟小胖啊，這個(gè)名字好，我當(dāng)然記得，只是與你開個(gè)玩笑?！崩钤菩麚u了搖頭，小屁孩實(shí)在不要太好糊弄。
只見孟小胖頓時(shí)松了口氣，委屈的說道：“什么好名字，這還不是你給我起的綽號(hào)?！?p> “哦？是嗎？哈哈?！泵闲∨肿兓喽说谋砬?，李云宣感到很可笑。
“對(duì)了，你可是允諾帶我去捉麻雀，可不能食言...”
“不行就今日吧，天氣甚好，我替你與夫子告?zhèn)€假，我們一起去?！?p> 孟小胖看向李云宣的目光中充滿了期盼與渴望。
“肅靜！”
突然，一道嚴(yán)厲的聲音自前方響起。
孟小胖身形一怔，急忙收斂表情，正襟危坐。
李云宣抬頭看了眼前方，只見林夫子正狠狠地瞪著自己二人。
無妄之災(zāi)。
他急忙學(xué)著孟小胖的樣子，規(guī)規(guī)矩矩坐好。
“今日，我們繼續(xù)讀《千字文》...”
見二人規(guī)矩坐好，不再低聲交談，林夫子未再難為，開始了今天的授課。
李云宣心中感慨，從剛才小胖子只言片語中不難推測(cè)，自己身體的前主人，定是個(gè)活潑好動(dòng)的人。
暗自嘆了口氣，李云宣將亂七八糟的念頭拋出了腦海。
他也想通了，自己沒有必要刻意模仿身體前主人的性格和處事方式，不然活著太累。
他是為自己而活，不是為了模仿別人而活，不然生活就失去了意義。
至于如何解釋自己的變化，只能走一步看一步，兵來將擋水來土掩了，以自己兩世為人的閱歷，定能輕松應(yīng)對(duì)。
想到這里，李云宣拋卻雜念，抬起頭認(rèn)真聽課。
雖然他已將《千字文》背的滾瓜爛熟，但對(duì)于一些字詞的發(fā)音，以及具體的釋義，他不是很了解。
...
學(xué)堂之上，林夫子手持書籍，朗朗誦道：“資父事君，曰嚴(yán)與敬；孝當(dāng)竭力，忠則盡命?！?p> “資父事君，曰嚴(yán)與敬；孝當(dāng)竭力，忠則盡命?！?p> ...
學(xué)堂之下，十?dāng)?shù)名孩童搖頭晃腦，跟著林夫子朗朗誦讀。
“資父事君，曰嚴(yán)與敬，釋義是供養(yǎng)父親，待奉國主，要做到認(rèn)真、謹(jǐn)慎、恭敬?！?p> “孝當(dāng)竭力，忠則盡命，則是告訴我們，孝敬父母要盡心竭力，忠于國主要不惜獻(xiàn)出生命...”
林夫子應(yīng)是一名飽讀詩書之人，他的闡述解譯言簡(jiǎn)意賅，深入淺出通俗易懂。
雖然授課的方式單調(diào)死板，但已為自己規(guī)劃好人生路線的林云宣聽得卻是十分認(rèn)真。
林夫子掃了一眼李云宣，只見他正認(rèn)真做著筆記，捋了捋胡須滿意點(diǎn)頭，心中老懷大慰。
古人尊師重教，學(xué)生敬畏先生，如再生父母，而先生又何嘗不是關(guān)愛著自己的學(xué)生？
即便是再厭學(xué)再無藥可救的學(xué)生，夫子都會(huì)諄諄善誘，引導(dǎo)其歸于正途。
見李云宣大病歸學(xué)后，明顯變了性子，讀書用功，林夫子心中甚是寬慰。
至于為何變了性子，不在其考慮范圍之內(nèi)，只要他肯用心讀書，那便是好事。
踱了幾步，林夫子思索片刻，道：“子曰：溫故而知新，可以為師矣...，今日，老夫便對(duì)你們前幾日所學(xué)考教一番。”
話音剛落，所有學(xué)子面色大變，李云宣卻是目露感激之色。
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