時(shí)間轉(zhuǎn)眼來(lái)到七年前的6月27日，這一日是我這屆社會(huì)應(yīng)用性弟子從宗門(mén)畢業(yè)的日子。
畢業(yè)大會(huì)上，我作為這一屆的優(yōu)秀學(xué)生，自然按照規(guī)矩和其他優(yōu)秀學(xué)生一起做到優(yōu)秀學(xué)生區(qū)內(nèi)去觀看畢業(yè)大會(huì)。好巧不巧的是，向左隔一個(gè)位置就是墨子邵的座位，我和他的距離是如此之近！不過(guò)雖然我們的座位靠得近，但我們?cè)诖髸?huì)上并沒(méi)有說(shuō)話的空隙，我們都專心致志地觀看大會(huì)的進(jìn)行。
大會(huì)結(jié)束后，我們回到各自的宗門(mén)，收拾行李準(zhǔn)備回家。我的養(yǎng)父莫將軍親自帶人來(lái)接我，走出宗門(mén)相比就能見(jiàn)到他了。在離開(kāi)宗門(mén)前，我慎重的為自己考慮了一下。
對(duì)于未來(lái)，我還拿不準(zhǔn)主意。我的個(gè)人意愿是想去當(dāng)一位普通的教師，為祖國(guó)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量?？晌蚁Ｍ刻於寄芤?jiàn)到墨子邵，所以我必須先打聽(tīng)到他的意愿后才能行動(dòng)。進(jìn)入師范協(xié)會(huì)的愿望，只能先放一放了。
我的愿望是能和墨子邵成為同事。他選什么行業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)都是可以接受的，再苦再累只要有他在就都算不了什么。我以后還想追求墨子邵當(dāng)男朋友呢，自然得給自己創(chuàng)造很多很多接近墨子邵的機(jī)會(huì)。
離開(kāi)宗門(mén)后，我坐上了返程的特快巴士。巧的是，墨子邵和接他的養(yǎng)父李將軍也上了這輛車。我當(dāng)時(shí)坐在進(jìn)入過(guò)道后右手處第三排第二個(gè)座位，靠著窗戶。那時(shí)我身旁恰好有一個(gè)空座位，我本想讓養(yǎng)父大人坐的，可養(yǎng)父大人說(shuō)要見(jiàn)一個(gè)老朋友，他選擇坐在我的后座，為他的老朋友留出個(gè)座位。我對(duì)這種行為表示很不理解，一賭氣，就去張望車窗外的風(fēng)景去了。
墨子邵環(huán)顧四周，又和身旁的李將軍說(shuō)了什么，兩人在車內(nèi)走了一圈，還是養(yǎng)父大人出口叫住了李將軍，兩人才找對(duì)的目標(biāo)?？磥?lái)李將軍就是養(yǎng)父大人等的那位好友啊。養(yǎng)父大人開(kāi)口招呼李將軍坐下，李將軍推脫幾下還是乖乖地坐在了養(yǎng)父大人的身旁。兩個(gè)老友相見(jiàn)，見(jiàn)面必定要聊上一會(huì)。我對(duì)此是不太關(guān)心的，我只是回頭瞄了一眼，就繼續(xù)去看我的窗外風(fēng)景了。
“那個(gè)......這個(gè)位置有人坐嗎？”
我回頭望去，驚奇地發(fā)現(xiàn)了墨子邵。墨子邵提出的要求我能有理由拒絕嗎？我當(dāng)即熱情地招呼他坐下，就像養(yǎng)父大人招呼李將軍一樣。墨子邵沒(méi)有像李將軍那樣再三推脫，而是很干脆地坐下，并向我道了句謝。
“謝謝?！?p> 墨子邵坐下后，我們之間氣氛變得微妙起來(lái)。我心中冒出千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)墨子邵說(shuō)，可又不知道從哪里開(kāi)始說(shuō)。
思考片刻后，我注定向墨子邵搭話：
“嘿.......真巧啊?！?p> 我一臉尷尬地望著他，心中泛起了嘀咕。
我心想：
“難道要尬聊嗎？真是的，話題不知從何開(kāi)始??！”
我鼓起勇氣，只要我覺(jué)得不尷尬那么尷尬的就是別人。我繼續(xù)和墨子邵搭話：
“想不到竟然能在這里碰到你。好巧好巧～”
墨子邵平靜地回應(yīng)：
“啊，的確。我也沒(méi)想到會(huì)在這里碰到你?！?p> “那個(gè)......你看，今天天氣挺不錯(cuò)的?！?p> “你不說(shuō)我還沒(méi)注意，今天的天氣確實(shí)挺不錯(cuò)的。艷陽(yáng)高照，白云飄飄，還有微風(fēng)拂面，氣溫也不算太熱，真是棒極了！”
“我也這么覺(jué)著?！?p> 我尷尬到腳趾抓地，我們之間的對(duì)話決不能這樣進(jìn)行下去！不如我直入正題吧，這樣的尬聊很讓人心癢。
我把臉湊過(guò)去一點(diǎn)，然后向他投去好奇的目光。他轉(zhuǎn)頭看著我，眉毛微微抬起，一臉?lè)潘傻臉幼印?p> 我直截了當(dāng)?shù)貑?wèn)墨子邵：
“墨子邵，墨子邵，你未來(lái)打算去做什么呢？”
墨子邵摸著下巴若有所思，片刻后給我答案：
“我要去競(jìng)選帝皇護(hù)衛(wèi)?！?p> 聽(tīng)到這個(gè)答案，我被驚得整個(gè)人都后仰出去，瞠目結(jié)舌都無(wú)法形容我此時(shí)的驚訝。帝皇護(hù)衛(wèi)，這可是舉國(guó)上下最神圣也是最考驗(yàn)人的崗位，因?yàn)樗ぷ鲘徫辉诨蕦m之內(nèi)、皇帝左右，自然對(duì)實(shí)力的要求極高，不是一般人能夠勝任的。
“帝皇護(hù)衛(wèi)?。?！”我驚呼道，“你真的這么想嗎？！”
墨子邵一臉堅(jiān)定地回應(yīng)我：
“沒(méi)錯(cuò)。這就是我的目標(biāo)，也是我為之拼搏的方向?！?p> “這也太......太不可思議了吧?！?p> “聽(tīng)起來(lái)的確很不可思議，但我依然會(huì)為之奮斗的！我的夢(mèng)想可是成為一名頂天立地的大英雄，任何艱難險(xiǎn)阻都無(wú)法使我停歇腳步。我會(huì)一直前進(jìn)下去，以現(xiàn)在為起點(diǎn)，朝信仰的方向?！?p> “你好厲害！給你點(diǎn)個(gè)大大的贊?！?p> 話鋒一轉(zhuǎn)，墨子邵問(wèn)起了我的意愿。
“你未來(lái)打算去做什么呢？”
我考慮了一下我目前的實(shí)力，我現(xiàn)在的實(shí)力還不夠強(qiáng)大，至少?zèng)]有超越養(yǎng)父大人，貌似我距離這個(gè)目標(biāo)很遙遠(yuǎn)。我頓時(shí)有些灰心喪氣，看來(lái)與墨子邵做同事的想法只能在夢(mèng)里憧憬一下了。
我支支吾吾不知該怎樣回答。墨子邵似乎看出了我的顧慮，他輕拍我的肩膀，并用溫柔細(xì)致的口吻告訴我：
“再絢麗的人生也要從一無(wú)所有開(kāi)始。如果你不知道該抉擇什么樣的目標(biāo)，不妨去聽(tīng)聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音，你內(nèi)心最真實(shí)的自我會(huì)告訴你答案的。如果覺(jué)得目標(biāo)太過(guò)遙遠(yuǎn)也不要灰心氣餒，相信自己，相信光明，沒(méi)有奇跡會(huì)在不自信中誕生?！?p> 我心神不定地問(wèn)他：
“可是......那個(gè)目標(biāo)對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太困難了，幾乎不可能辦到......你覺(jué)得我有可能創(chuàng)造奇跡嗎？”
墨子邵沒(méi)有回答我的問(wèn)題，而是反問(wèn)我：
“軒，你平時(shí)的自信到哪里去了？”
他的問(wèn)題直擊我的內(nèi)心，我頓時(shí)陷入更加迷惘的狀態(tài)。
“我......”
墨子邵的眼神逐漸變得溫柔細(xì)膩起來(lái)，他審視我這顆迷惘的靈魂，表情里毫無(wú)指責(zé)的意思，滿滿的都是仁愛(ài)與包容。
“我的師傅告訴我：自信是成功的第一前提。人不自信，則處處不得志；人若自信，則有望創(chuàng)奇跡。我覺(jué)得你可以去嘗試一下，嘗試過(guò)后才能知道適不適合自己，別那么拘束，從來(lái)沒(méi)有什么不可能的?！?p> 墨子邵向我投來(lái)認(rèn)可的眼神，我心中的迷茫也隨之散去了。我承認(rèn)我有些自卑，可當(dāng)我看到墨子邵身上散發(fā)的自信光輝后，我明白是時(shí)候該找回自信了。自卑只會(huì)讓我更加卑微，而自信則會(huì)讓我更加強(qiáng)大。
“你的話可以當(dāng)真嗎？”
我傻傻的問(wèn)了這樣的一句話，他卻認(rèn)真地回答了我這個(gè)問(wèn)題。
“怎么不可以當(dāng)真？”
我笑了，心中懸著的石頭也落地了。
他見(jiàn)我笑，也跟著笑，同時(shí)問(wèn)我：
“怎么樣？有目標(biāo)了嗎？”
我抿嘴笑了笑，隨后用鄭重的語(yǔ)氣回應(yīng)他：
“我決定了。我也要去競(jìng)選帝皇護(hù)衛(wèi)?！?p> 聽(tīng)到我的回答，他的反應(yīng)和我是差不多的，幅度上有著些許差距。
墨子邵驚呼道：
“什么？！你也這么想？”
我一本正經(jīng)的回應(yīng)他：
“沒(méi)錯(cuò)。這就是我的目標(biāo)。真不巧，我們選擇了同樣的道路?！?p> 明明心里開(kāi)心到不行，卻還要裝作一本正經(jīng)的樣子，我要按耐住心中的喜悅。墨子邵看向我，我用眼神予以回應(yīng)。墨子邵望著我堅(jiān)定的眼神，似乎是明白了我的意思，他的臉上隨即浮現(xiàn)出一抹欣喜的微笑。
墨子邵向我伸出手，似試探般的問(wèn)：
“請(qǐng)多指教？”
我立馬握了上去，予以肯定回答：
“請(qǐng)多指教?！?p> 在巴士上和墨子邵的一番談話徹底改變了我的人生軌跡。