當(dāng)蔣嘉悅被叫醒時(shí)，天還未亮堂，奶奶站在女孩身旁，微彎腰，笑瞇瞇地看著女孩。
東方天際的光暉沒(méi)把人間完全照亮，現(xiàn)在大約是光輝與昏暗平分天色。
女孩睡眼惺忪，呆呆地眨眨眼晴。
“今天要去上學(xué)，該早些起床?！蹦棠虖澲?，對(duì)女孩輕聲說(shuō)。
天臺(tái)的風(fēng)有些大，吹得人身子清涼。
蔣嘉悅打了個(gè)哈欠，晃晃腦袋，手撐著太師椅的扶手，慢慢直起腰。
身上披著的毯子順勢(shì)滑落，露出女孩身上的白色襯衫，前方的微光有些惹眼，女孩揉揉眼睛。
她放下手，睜眼就望見(jiàn)遠(yuǎn)處進(jìn)行到一半的日出。
此時(shí)太陽(yáng)從東邊升起，卻還未完全顯露身形，它的半邊身子仍藏于群山，光芒不盛，只勉強(qiáng)照亮東方的半處人間。
女孩身處的天臺(tái)仍是灰暗，與東際的光暉相襯，她仿佛見(jiàn)到了一個(gè)割裂的世界。
睡意，就被這奇景驅(qū)散了。
奶奶順著女孩的目光望向遠(yuǎn)方天際，臉上帶著笑意。
小妞仍撇著頭憨憨地睡著，口水從嘴角流出，把枕頭的一小塊區(qū)域都浸濕。
蔣嘉悅看著天際的光芒從微弱而慢慢成長(zhǎng)，漸漸替換這暮色，天空變得一片灰白。
這般奇妙的變換，僅僅只發(fā)生在幾分鐘間。
女孩咂巴咂巴嘴，撫了撫披在小腹的毯子。
她們昨晚就這樣睡了一宿，毛毯表面有些潤(rùn)濕，大概是晨間結(jié)的露珠。
女孩把毯子掀開(kāi)，從椅子上起身。
小妞睡在女孩身邊的另一張椅子上，蔣嘉悅探過(guò)頭瞧著小妞肉嘟嘟的小臉，伸出手想逗逗小妞。
奶奶卻是一把拍開(kāi)女孩的手，有些嗔怪地說(shuō)：“讓她再睡會(huì)兒?！?p> “時(shí)候不早了，你得趕緊去學(xué)校?！?p> 蔣嘉悅皺皺鼻子，“哼”了一聲，縮回手。
夏天的日出更早，女孩有些好奇現(xiàn)在究竟幾點(diǎn)鐘。
手機(jī)就放在太師椅側(cè)面的小盒子里，蔣嘉悅拿出來(lái)瞧，發(fā)現(xiàn)才不過(guò)六點(diǎn)半。
我高中畢業(yè)以后就沒(méi)起過(guò)這么早。
蔣嘉悅不禁嘀咕了一聲。
“七點(diǎn)半開(kāi)始早讀，你還不快些?！蹦棠逃执叽僖痪?。
老一輩人，對(duì)后輩讀書(shū)這方面，看得都比較重。
“昨晚你自己說(shuō)不用做早餐的啊，我也省了些氣力。”
“是咧是咧?！笔Y嘉悅蹬上拖鞋，抓了抓頭發(fā)，應(yīng)了一句，蹦跳著下樓。
她的身后奶奶瞇著眼，瞧了女孩的背影一會(huì)兒，笑了笑，又慢慢躺回太師椅上。
這一老一小，繼續(xù)安然地享受著夏日的清晨。
橙紅似火的朝霞，不知不覺(jué)間就布滿整片天空。
……………
今天的運(yùn)氣不太妙，等個(gè)公交車等了好一會(huì)兒，原本還想來(lái)一碗牛肉面的，現(xiàn)在看來(lái)時(shí)間是不夠了。
在學(xué)校旁的包子鋪買了兩個(gè)肉包，蔣嘉悅一邊啃著手里的包子，一邊往學(xué)校大門(mén)走去。
這會(huì)兒已經(jīng)七點(diǎn)二十了，學(xué)生們都聚伙地往教室趕，和在公司上班的牲畜一樣，踩點(diǎn)簽到，已經(jīng)成了學(xué)生必備的技能之一。
女孩望著周圍熟悉又陌生的景象，不免有些恍惚。
上輩子畢業(yè)一年后，學(xué)校就全面翻新，添了一些基礎(chǔ)設(shè)施，樣子和原先有了很大不同。
某種程度上，如今這番景象的學(xué)校，也稱得上絕版限定了。
絕版的物什一般都比較珍貴，不是貴在物件本身，而是承載其上的回憶珍稀。
追不回的人和物，總是格外讓人懷念。
蔣嘉悅邊走邊看，將手里的包子吃完。
周圍的學(xué)生腳步匆匆，晨間的涼風(fēng)在人群間的縫隙撫過(guò)。
女孩有些雀躍。
走著走著，口袋里的手機(jī)忽然響鈴，蔣嘉悅停下腳步，掏出來(lái)瞧。
來(lái)電是個(gè)陌生的號(hào)碼，沒(méi)有標(biāo)注姓名。
“喂？”她將手機(jī)貼于耳畔。
“是蔣嘉悅同學(xué)嗎？我是你的班主任，我叫胡荃俊。”
電話另一頭的聲音略顯沙啞，話說(shuō)得挺慢，一字一字地吐出來(lái)，給人一種沉穩(wěn)的感覺(jué)。
女孩一愣，聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)熟悉的名字，不由得想到過(guò)去的一些事，嘴角不自覺(jué)就彎起。
“原來(lái)是胡老師啊?！?p> 女孩接著電話，右腳輕輕踢路邊的石子。
自己的手機(jī)號(hào)碼也許是奶奶給的老師，蔣嘉悅沒(méi)有太在意。
“你到學(xué)校了嗎？”
電話那一頭的人問(wèn)。
“到了到了?！?p> 女孩一腳把碎石子踢進(jìn)排水溝，笑著點(diǎn)頭。
“那你來(lái)朝宗樓——就是進(jìn)了校門(mén)迎面的那棟教學(xué)樓，我在三樓的辦公室等你?！?p> “好嘞?！?p> 蔣嘉悅應(yīng)了一句，掛斷電話，即將見(jiàn)到故人，她有些興奮，迫不及待就想趕過(guò)去。
女孩其實(shí)不太記得教學(xué)樓叫什么名了，也不太記得其具體方位。
但當(dāng)女孩放空心思，全憑感覺(jué)地向前，就是會(huì)不由自主地走向那兒，仿佛通往那間教室的路線，已經(jīng)被刻進(jìn)了她的靈魂。
心中自有歸途。
蔣嘉悅尋到老師說(shuō)的地方，有些小期待地上樓。
教學(xué)樓第三層轉(zhuǎn)角就是那間教室，女孩跨步走上樓梯，停在轉(zhuǎn)角，透過(guò)窗子向里頭望了望，離得有些遠(yuǎn)，她只瞧見(jiàn)教室里烏壓壓的一片，耳邊有朗朗的讀書(shū)聲。
心跳不由得有些加快，蔣嘉悅深吸口氣，沒(méi)進(jìn)教室，而是走向走廊盡頭的辦公室。
還是得先辦理好手續(xù)，見(jiàn)一見(jiàn)班級(jí)老大的。
門(mén)沒(méi)關(guān)，女孩直接邁步進(jìn)去。
雖然許多年沒(méi)見(jiàn)，但蔣嘉悅還是一眼就認(rèn)出了那個(gè)矮矮胖胖的中年男人，頂著一出稀疏的短發(fā)，鬢角也不加修理，雜亂地突出來(lái)。
黑眶眼鏡搭在鼻梁上，顯得眼睛有些小。
她不禁笑了笑。
老胡倒是以為女孩是因?yàn)槌醮我?jiàn)面而友善地微笑，于是也回了一個(gè)爽朗的笑，“是蔣嘉悅同學(xué)吧?！?p> 蔣嘉悅點(diǎn)點(diǎn)頭，“是我?！?p> 胡荃俊對(duì)女孩招了招手，示意她過(guò)來(lái)。
待蔣嘉悅走近，老師從抽屜里掏出一張學(xué)生證，遞給女孩。
“本人和照片有些不一樣哦。”
胡荃俊瞧了瞧女孩的短發(fā)，說(shuō)。
蔣嘉悅雙手接過(guò)學(xué)生證，也看了看印在上面的大頭照，照片里的女孩一頭灰白的長(zhǎng)發(fā)，眉眼間是揮散不去的陰郁。
她抿了抿嘴，回答：“嗯，不一樣了?！?p> 胡荃俊沒(méi)聽(tīng)出女孩話里的深意，繼續(xù)說(shuō)著：“既然來(lái)了咱們班，就盡快融入進(jìn)去，我們班的氛圍很好，同學(xué)相處得也不錯(cuò)?！?p> “當(dāng)然，有什么不順心的盡管和我講，我一定想辦法幫忙解決?！?p> 胡荃俊頓了頓，又從抽屜拿出一個(gè)小號(hào)的收據(jù)，遞給女孩。
“嗯，你先拿著這個(gè)收據(jù)，待會(huì)兒記得用它去教務(wù)處領(lǐng)書(shū)?！?p> “誒，你沒(méi)帶書(shū)包嗎？”
他歪過(guò)頭看了眼女孩的雙肩，肩上沒(méi)有書(shū)包的肩帶。
蔣嘉悅愣了愣，沒(méi)回話。
淦！
忘了還有這東西。
女孩畢竟已經(jīng)畢業(yè)許多年，那會(huì)兒養(yǎng)成的習(xí)慣大多丟了，確實(shí)沒(méi)想到要帶書(shū)包。
“額…”胡老師張張嘴，想說(shuō)些什么，但最后什么都沒(méi)說(shuō)。
無(wú)語(yǔ)。
他對(duì)桌的一個(gè)女老師一直聽(tīng)著兩人的對(duì)話，聞言探過(guò)身子，友善地對(duì)女孩說(shuō)：“我這兒有一個(gè)布袋，你可以先用它把課本裝過(guò)來(lái)?！?p> 這個(gè)老師有些面熟，似乎是隔壁班的老師，但因?yàn)闆](méi)教過(guò)女孩，所以蔣嘉悅不太記得這位老師的姓名。
“謝謝哦?！焙蹩?duì)女老師笑了笑，接過(guò)她遞來(lái)的大號(hào)布袋，然后把它轉(zhuǎn)交到蔣嘉悅手上。
女孩接過(guò)，對(duì)女老師點(diǎn)頭表示感謝。
“一會(huì)兒就上課了，你課間的時(shí)候再去領(lǐng)書(shū)吧，我先帶你去認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)班上的同學(xué)們?！?p> 胡荃俊從椅子上站起身，拍了拍女孩的肩膀，他領(lǐng)先蔣嘉悅一步，向教室走去。
女孩聽(tīng)到這話，心跳又不由得加快，此中感受很難形容，倒像是“近鄉(xiāng)情更怯”了。
她對(duì)女老師揮揮手，然后長(zhǎng)呼出一口氣，跟在胡荃俊身后。
……………
教室后排。
“嘶～”
鍋蓋長(zhǎng)發(fā)的少年倒吸一口涼氣，手提著筆懸在空中，遲遲落不下來(lái)。
他面前課桌上的格子紙張布滿了“O”和“X”，多連成三個(gè)，組合成四個(gè)的卻是少見(jiàn)，只有中間一道斜著排布的“X”，在一眾“O”中巧妙地連成四星。
少年身旁另一個(gè)大臉的男生嘴角帶笑，手按著彈簧圓珠筆的按鈕，“啪啪”的一直響，等著對(duì)面的少年落子。
少年咬著左手拇指，墻上掛鐘的秒針來(lái)回打著圈，帶走思索間消磨的時(shí)間。
“哎呀，要上課了?！卞伾w少年見(jiàn)沒(méi)法解這棋局，手一揚(yáng)，把格子紙扯開(kāi)，疊起雙手小臂，挺直脊背，迅速地在座位坐正。
目視前方黑板，好像他是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)遵守紀(jì)律的學(xué)生一樣。
大臉男生也不揭穿，輕蔑地笑笑，手轉(zhuǎn)著筆，插上筆蓋，像武士收刀入鞘。
前排的女生也在打鬧，互相掐對(duì)方的肚子，“嗬嗬”地笑著。
大臉男生轉(zhuǎn)過(guò)身，瞇起眼睛，看得開(kāi)心。
剛過(guò)完一個(gè)暑假，同學(xué)們大多還沒(méi)收心，這樣的課間，確乎是常態(tài)。
畢竟初上高三，還沒(méi)體會(huì)到那般的緊迫感。
“老師來(lái)了！”
坐在后門(mén)墻角處的同學(xué)忽然驚叫一句，原本喧鬧的教室倏地就安靜下來(lái)。
整齊劃一。
胡荃俊從走廊過(guò)來(lái)，邁步跨進(jìn)教室，他瞧了瞧端坐著復(fù)習(xí)功課的學(xué)生，輕搖了搖頭。
真是快啊。
如果他在走廊沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)喧鬧聲，真就要信了。
胡荃俊手背在身后，踏上講臺(tái)，一些學(xué)生意識(shí)到老師有話要說(shuō)，抬起頭來(lái)。
老胡頓了頓，轉(zhuǎn)身面對(duì)臺(tái)下的同學(xué)。
他向上輕推眼鏡，開(kāi)口：“咱們班來(lái)了位新同學(xué)哦。”
蔣嘉悅一直站在門(mén)外，聞言也跟了進(jìn)去，抿抿嘴，瞧著教室里那些熟悉的面孔。
教室里沒(méi)開(kāi)空調(diào)，天花板上的風(fēng)扇轉(zhuǎn)著，吹起一些同學(xué)的發(fā)梢，四面的白墻沾上成塊的污跡，墻角落下碎裂的墻灰。
天有些熱，女孩感覺(jué)身上汗津津的。
她有些恍惚。
安靜下來(lái)的同學(xué)們聞言好奇地看向女孩，女孩也回以默視，眼角微彎。
——他們不會(huì)想到這個(gè)女孩的目光跨越了十年的光陰。
你們長(zhǎng)大了啊。
你們正年輕著。
蔣嘉悅抑制不住勾起的嘴角。
“這是男孩子嗎？”
有人瞧著蔣嘉悅利索的短發(fā)，問(wèn)身邊的同學(xué)。
“這么可愛(ài)一定是個(gè)女生?！?p> 有男生義正言辭地反駁。
好不容易安靜的教室又喧鬧起來(lái)，所有人嘰嘰喳喳個(gè)不停。
胡老師比出手勢(shì)，示意大家安靜下來(lái)。
他指了指蔣嘉悅，說(shuō):“我們先請(qǐng)新同學(xué)來(lái)作個(gè)自我介紹吧，大家歡迎。”
胡荃俊帶頭鼓掌，看向女孩，示意她站上講臺(tái)。
班上的同學(xué)也很捧場(chǎng)，一些女生邊叫喊起來(lái)。
蔣嘉悅聽(tīng)著，莫名鼻子一酸。
她邁步走上講臺(tái)，面向班上的四十個(gè)人，張了張嘴，想說(shuō)些什么，卻發(fā)現(xiàn)自己的嗓子像堵住了一樣，什么心思都傾倒不出。
教室最后一排的鍋蓋少年撐著下巴，瞧著講臺(tái)上的女孩。
陽(yáng)光灑在窗臺(tái)，少年的睫毛微顫，光暉在他的眼角流連。
大概十年都不會(huì)改變。
女孩看向十七歲的江珄，看向一旁正值花季的友人們，回憶從腦海深處涌來(lái)，心里像是大海起浪，又像是小溪溫柔流淌。
她忽然有些哽咽。
臺(tái)下的人遲遲不見(jiàn)女孩開(kāi)口，以為她緊張，于是用更熱烈的掌聲鼓勵(lì)。
女孩似乎感受到了他們的力量，終于慢慢地張開(kāi)嘴巴。
她輕聲昵喃：“好久不見(jiàn)。”
然后“哇”的一聲哭了出來(lái)。