“怎么回事？誰干的？”李彩虹的臉色很平靜，但言語中透漏出一股憤怒。
吳成剛張嘴要回答，頭上一股劇痛傳來，他忍不住“哎呦”一聲，用手往頭上按去。蔣輝見吳成這樣，直接替他將事情的原委說給李彩虹聽。
就在一天前，吳成去找讓他推銷信用卡的上家仇二，想把他手里同學們的信用卡要回來，同時問清楚部分同學信用卡被莫名消費使用的事情。誰知仇二態(tài)度惡劣，擺明要欺負吳成這個外地來的學生。吳成當場就急了，和仇二吵了起來。
本以為吵幾句沒什么，沒成想回來的路上，仇二領(lǐng)著幾個人追上來，一句話不說，圍著吳成就是噼里啪啦一頓揍，揍完還威脅吳成不許報警，不許報告學校。到現(xiàn)在，仇二也沒到醫(yī)院來看一下，更別提給什么說法。
“我挨頓揍沒什么，就是不知道該怎么給同學們交代。咳咳咳！”吳成顯示的很無助。
“你也別多想啦，現(xiàn)在先把身上的傷治好！”舒嘉忍不住在一邊勸道。
“吳成、蔣輝、舒嘉，這件事學校知不知道？”李彩虹已經(jīng)下定決心要幫他們解決這件事，至于怎么解決，他還是想問問他們?nèi)说囊馑肌?p> 三人搖搖頭。雖然大學的管理很輕松，但是學校還是有規(guī)章制度。像他們?nèi)诉@樣經(jīng)常曠課出去做兼職，學校還是不允許的。況且這次推銷銀行卡還弄出了損害同學利益的事，而且里面的一些問題還說不清楚，如果學校知道，三人恐怕免不了要受到一些處分。
期間，也有同學想向老師反映這個事，但都被他們?nèi)私o壓下來。
李彩虹理解他們的心思，自己以前做了錯事，特別是說不清楚的時候，也怕老師知道，哪怕心中做事的初衷是好的。
“想自己解決？”李彩虹接著問道。
三人對視一眼，最后還是蔣輝開口說道：“卡是我們推薦給同學辦的，現(xiàn)在出了這樣的問題，我們肯定要負責任。仇二這人做事太不地道，擺明是要欺負我們。我們商量過，現(xiàn)在把這事告訴學校，學校也不好管，仇二不是學校的學生，他要是亂咬，我們跟學校那里也說不清楚?，F(xiàn)在，我們準備自己去找他，以牙還牙，我已經(jīng)聯(lián)系好十幾個老鄉(xiāng)和同學，就等吳成這邊打完點滴就去！”
李彩虹望向吳成，他點點頭，表示這也是他的意思。
“你們畢竟是學生，和仇二這樣的社會人相比，你們有信心打得過他嗎？”
李彩虹的這一問，給蔣輝和吳成的心里澆了一盆冷水。說實話，去跟仇二硬拼，他們心里還是沒底。
“李彩虹，你有什么好辦法？”舒嘉問道。不知為什么，從李彩虹的眼神里，舒嘉能感受到一些依靠和信任的感覺。
“對，彩虹，這事你有什么辦法沒有？”吳成也投來請求的目光。他和李彩虹從小就認識，要不是李彩虹家里沒錢，現(xiàn)在也應該和自己一樣在讀大學。從初中那會兒開始，李彩虹就在同齡人中表現(xiàn)出不一般的膽識、智慧和身體力量。要說解決事情，李彩虹比自己和蔣輝都更有辦法。
“你們先給我說說仇二的情況，知道的全部告訴我?！彼自捳f，知己知彼百戰(zhàn)百勝，要想戰(zhàn)勝對手，就得充分了解對手的情況。對于這，李彩虹還有一份理解，他認為解決事情就像做一道題一樣，只有充分理解題意，弄清楚題中各種條件之間的關(guān)系以及問題所在，才能給出正確的解題思路。
“這得你說，你最清楚！”蔣輝對著吳成說道。
“好”，吳成將身子緩緩坐起，接著說：“其實我知道的也不多。只知道仇二在學校附近開了一家中介公司，專門介紹學生做兼職，他從中賺取介紹費用。他這個人心有點狠，我聽別人說過，他經(jīng)常吃了學生吃雇主，兩頭撈。另外，他在這附近呆的年頭比較長，聽說以前也是這個學校畢業(yè)的，在這里的根基比較厚，其他的我就不知道了?！?p> 雖然提供的信息不多，也還是有些用處。李彩虹想了想，說道：“吳成，你把你替仇二推銷信用卡的過程好好回憶一下，把它寫下來，越詳細越好，同時把這過程中的痕跡資料收集一下，比如聊天記錄啊，簽的協(xié)議啊，反正只要有的，都收集起來。舒嘉，你幫他一下?！?p> 舒嘉點點頭，作出OK的手勢。
“蔣輝，你去做兩件事。一是把辦過信用卡的同學的資料弄一份，特別是信用卡有透支的，把他們聯(lián)絡起來，建個QQ群，先別告訴他們做什么。二是找一些在仇二那里做過兼職的學生聊一聊，看能不能從他們那里找到一些仇二中介公司的問題?！?p> “沒問題！”蔣輝對第一件事情還有些不解，但他也沒說什么。
“吳成，你把辦信用卡的那家銀行告訴我，我明天換班休息，去那里看看。我們兵分三路，后天上午碰頭，怎么樣？”
“沒問題！”
當天晚上，李彩虹留下來照顧吳成，讓蔣輝和舒嘉先回學校。
第二天上午，李彩虹來到吳成所說的那家銀行。
這是一家商業(yè)銀行。寬敞的大廳里面除了銀行工作人員以外，只有兩、三個客戶在柜臺邊辦業(yè)務。
大廳經(jīng)理看見李彩虹進來，非常熱情的上來招呼。
李彩虹微笑著打過招呼。隨即告訴大廳經(jīng)理自己此行的目的：“我是學校班級里的一名干部，我們班里有好多同學想辦貴行的信用卡，他們委托我來咨詢一下，如果大家一起集體辦卡，有什么優(yōu)惠政策沒有？”
大廳經(jīng)理一聽，知道來了業(yè)務，趕緊招呼李彩虹到休息區(qū)坐下，又是泡茶又是拿出幾份信用卡資料遞給李彩虹。
“你先看看這些資料，我馬上聯(lián)系負責這塊的客戶經(jīng)理過來！”大廳經(jīng)理笑瞇瞇的說完后，立即退到一邊去聯(lián)系客戶經(jīng)理。
李彩虹沒辦過信用卡，對如何辦信用卡也不了解，趁著這個機會，趕緊補一補這方面的知識。