第二十九章 問(wèn)詢（感謝大家的推薦和收藏）

　　“在”

　　李東兩人同時(shí)應(yīng)道。

　　頓了頓，李東又問(wèn)道：

　　“現(xiàn)在就去？”

　　這個(gè)時(shí)候校長(zhǎng)找他們做什么？

　　來(lái)人是一名年輕人，大約也是名學(xué)生。

　　他對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，他似乎不感到意外，立刻給力肯定的答案：

　　“對(duì)，就是現(xiàn)在！”

　　李東心下有了一個(gè)猜想，想要問(wèn)問(wèn)猴哥的意見(jiàn)，卻見(jiàn)猴哥也在看自己，兩人相視一笑。

　　看到猴哥的神情，李東就知道自己與猴哥應(yīng)該想到一塊去了。

　　“好，這就去”

　　李東和猴哥與室友們道了個(gè)別，隨著那名學(xué)生走出了宿舍。

　　由于有外人在場(chǎng)，李東跟猴子并沒(méi)有過(guò)多的交流。

　　一路上，三人一直保持沉默。

　　沒(méi)過(guò)多久，帶路的同學(xué)停留在了一棟大樓旁。

　　“校長(zhǎng)在301室，你們自行上去”

　　那同學(xué)跟交代了一句，便頭也不回的走了，將兩人扔在了這里。

　　兩人面面相覷。

　　下一刻，卻同時(shí)露出了一絲笑容。

　　……

　　十五分鐘后

　　校長(zhǎng)辦公室。

　　李東與猴子并排而入。

　　之前未進(jìn)過(guò)校長(zhǎng)的辦公室，李東一直對(duì)校長(zhǎng)大人的辦公場(chǎng)所很好奇，借此機(jī)會(huì)正好看看，不由四下打量。

　　校長(zhǎng)辦公室大約有二十來(lái)個(gè)平方，迎面看到的就是一片鋪滿整個(gè)墻壁的書架，書架上擺滿了各式各樣的書籍。

　　書架下方正中央是一張辦公桌，辦公桌上整整齊齊的擺放著一些資料。

　　除此之外，竟然沒(méi)有別的大物件。

　　整個(gè)辦公樓異?？諘纭?p>　　兩人進(jìn)來(lái)時(shí)

　　校長(zhǎng)坐在辦公桌后，正翻閱著一本小說(shuō)。

　　校長(zhǎng)在辦公室的樣子與之前在擂臺(tái)是判若兩人。

　　有種格外的威嚴(yán)。

　　可能是聽(tīng)到兩人的響動(dòng)聲，他緩緩地抬起頭：

　　“來(lái)啦，坐！”

　　李東環(huán)顧四周，沒(méi)見(jiàn)有一把椅子。

　　正在納悶，兩把椅子由虛化實(shí)出現(xiàn)在李東和猴子身旁。

　　臥槽？這能力，也太方便了吧？

　　雖然比不上兩室一廳之術(shù)，但也非常實(shí)用了。

　　李東也不客氣，順勢(shì)坐在了椅子上。

　　舒服的坐在椅子上，見(jiàn)校長(zhǎng)一直盯著猴哥。

　　他順著校長(zhǎng)的視線看去

　　卻見(jiàn)一旁猴哥依然站著，沒(méi)有絲毫坐下的意思。

　　他不禁有些疑惑：

　　“猴哥，你怎么不坐？”

　　猴子對(duì)李東的提問(wèn)置若罔聞，反而帶著一臉冷意沖著校長(zhǎng)質(zhì)問(wèn)道：

　　“校長(zhǎng)大人，你這是什么意思？”

　　“咦”

　　史校長(zhǎng)輕咦了一聲，放下小說(shuō)，認(rèn)真的打量猴子幾眼，贊嘆道：

　　“竟然被你識(shí)破了，你這百曉生倒還真有幾分見(jiàn)識(shí)……”

　　他話音一轉(zhuǎn)，面露難色：

　　“不過(guò)，這下子可就難辦咯，原本只是簡(jiǎn)單的談話，現(xiàn)在，味道卻是變了。

　　史校拍了拍腦袋，搖頭自責(zé)道：

　　“嗨，經(jīng)驗(yàn)主意害人吶。

　　不過(guò)，雖然你認(rèn)出了實(shí)話實(shí)說(shuō)椅，但我個(gè)人還是建議你還是坐下說(shuō)話

　　畢竟站著說(shuō)話……

　　累人！”

　　說(shuō)到“人”字。

　　也沒(méi)見(jiàn)校長(zhǎng)有什么動(dòng)作，猴哥身體卻僵住了。

　　身體直挺挺的向后倒去。

　　在猴哥倒下的同時(shí)

　　一把實(shí)話實(shí)說(shuō)椅從猴子背后顯現(xiàn)出來(lái)，穩(wěn)穩(wěn)的接住了他的身體。

　　李東見(jiàn)狀哪還不知道情況有些不對(duì)。

　　正要起身，卻發(fā)現(xiàn)自己四肢酸軟，已經(jīng)使不出力了。

　　“被陰了！”

　　正準(zhǔn)備使用魔主武松體驗(yàn)卡，殺出一條血路……

　　史校長(zhǎng)說(shuō)話了

　　“你們別緊張，我沒(méi)有惡意……”

　　他看上去沒(méi)有一點(diǎn)作惡者的自覺(jué)，臉上帶著和煦微笑，笑吟吟的看著兩人。

　　坐在實(shí)話實(shí)說(shuō)椅上，李東是得渾身難受。

　　聽(tīng)到史校長(zhǎng)的話，他眼前一亮，不由高聲問(wèn)道：“史校長(zhǎng)，既然您老沒(méi)有惡意，何不將我放開(kāi)再談……”

　　“坐在這板凳上，屁股疼。”

　　史太龍沒(méi)有搭話，自說(shuō)自話：“只是想長(zhǎng)話短說(shuō)，提高效率而已”

　　說(shuō)完，他從辦公桌在站起身來(lái)，神色變得認(rèn)真嚴(yán)肅起來(lái)。

　　“那么接下來(lái)，我來(lái)問(wèn)，你們答……”

　　“你們是否發(fā)現(xiàn)了《馬破蒼穹》的秘境？”

　　等史校長(zhǎng)問(wèn)完話

　　李東發(fā)現(xiàn)自己的嘴巴好像有了自己的想法，想要自行回答問(wèn)題。

　　但他緊緊咬住牙關(guān)，還是強(qiáng)行忍住說(shuō)話的沖動(dòng)。

　　但嘴巴想要回答的沖動(dòng)越來(lái)越強(qiáng)烈，眼看就要堅(jiān)持不住了……

　　“是的！”

　　猴哥率先開(kāi)口了。

　　史校長(zhǎng)見(jiàn)竟然是猴子先開(kāi)口，有些驚訝，不由對(duì)李東高看了一眼。

　　這李東的意志竟然比王世沖還要堅(jiān)定。

　　不過(guò)他也沒(méi)有過(guò)于在意，繼續(xù)問(wèn)道：“在哪里發(fā)現(xiàn)的？”

　　“學(xué)校附近”還是猴哥先開(kāi)口。

　　“愿意將秘境信息分享給學(xué)校嗎？”

　　這次猴哥再也沒(méi)有開(kāi)口，牙關(guān)緊咬，臉色漲得通紅。

　　幾秒后

　　依然在咬牙堅(jiān)持的猴哥，整個(gè)人面容都變得有些扭曲。

　　這時(shí)，李東開(kāi)口了

　　“原本是有這個(gè)打算，不過(guò)現(xiàn)在嘛……”

　　“你做夢(mèng)吧！”

　　說(shuō)著，李東從實(shí)話實(shí)說(shuō)椅上“蹭”的一下站了起來(lái)，一把將猴哥從椅子上拉了起來(lái)。

　　“猴哥，我們走！”

　　史校長(zhǎng)見(jiàn)到這幅情形，雙目瞪圓，不敢置信道：

　　“你……，你竟然……”

　　他還第一次見(jiàn)到有學(xué)生能從實(shí)話實(shí)說(shuō)椅上站起來(lái)。

　　雖說(shuō)他對(duì)這椅子的掌握能力和熟悉程度都不強(qiáng)，但也不應(yīng)該是一個(gè)學(xué)生能夠掙脫的。

　　這突然遇到一個(gè)能掙開(kāi)實(shí)話實(shí)說(shuō)椅的學(xué)生

　　他有些驚疑不定，沒(méi)有再出手。

　　猴子被李東從實(shí)話實(shí)說(shuō)椅上拉了起來(lái)，渾身力氣恢復(fù)了過(guò)來(lái)。

　　他深深看了一眼史校長(zhǎng)，一言不發(fā)，轉(zhuǎn)過(guò)身緊隨著李東揚(yáng)長(zhǎng)而去。

　　眼看兩人就要走出辦公室。

　　“咕嘎”

　　門無(wú)風(fēng)自動(dòng)

　　關(guān)上了！

　　“不坐就不坐嘛”

　　“有什么想法，我們可以慢慢談……”

　　“出了這檔子事，我們還有什么好談的？”李東頭也不回，冷冷的道：“難道你以為我們那么好說(shuō)話？”

　　“哎呀，年輕人就是缺乏穩(wěn)重，話都不聽(tīng)我老人家講完?！?p>　　史校長(zhǎng)說(shuō)著，瞬間出現(xiàn)在兩人的正前方。

　　李東眼睛一縮，他根本沒(méi)有感受到史校長(zhǎng)是如何過(guò)來(lái)的。

　　拼命的時(shí)候到了！

　　在心中大喊了一聲：

　　“系統(tǒng)，使用魔主武松體驗(yàn)卡？”

　　“請(qǐng)宿主再次確認(rèn)是否使用魔主武松體驗(yàn)卡！”

　　李東正要確認(rèn)。

　　史校長(zhǎng)接下來(lái)的動(dòng)作讓他再一次冷靜下來(lái)。

　　“我要是真有什么想法，你們不會(huì)認(rèn)為自己還有機(jī)會(huì)跑吧？”

　　史校長(zhǎng)搖了搖頭，表情有些無(wú)奈，說(shuō)話間他隨手一抬，兩份文件從他手中飛出。

　　文件飛到兩人眼前，垂直懸掛在空中，緩緩顯示出字跡。

　　只見(jiàn)那份文件標(biāo)題上，赫然寫著一排大字。

　　蜀都省高中聯(lián)賽參賽選手推薦表

　　“恭喜，你們通過(guò)考核了！”