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我的異能有缺陷

三百九十二、意料之外

  蘇蕾暫住薛誠(chéng)家的事,就這樣定下來(lái)了,對(duì)于這名身世可憐的少女,薛志海和秦燕心中也頗為憐惜,尤其在得知了自家兒子犯下的錯(cuò)事后,他們的心中更加愧疚。

  并且,蘇蕾如今的遭遇,簡(jiǎn)直就是十年前的洛雪依的翻版,更是激發(fā)了夫妻倆的同情心。

  至于提議收留蘇蕾的薛誠(chéng),則是受到了全家上下的一致抵制。

  洛雪依自是不必說(shuō),在她眼中凡是與薛誠(chéng)親近的同齡女性,都是她的敵人,主動(dòng)將蘇蕾帶回家的薛誠(chéng),自然得不到什么好臉色。

  而一向以薛誠(chéng)正牌女友自居的夜百合,心中同樣抱著這樣的想法。

  至于薛志海和秦燕,對(duì)于自家兒子拈花惹草的能力,又是頭痛又是糾結(jié),尤其當(dāng)他們看到餐桌上,三名女孩子貌合神離的表現(xiàn),更加對(duì)薛誠(chéng)咬牙切齒。

  三個(gè)都是好女孩,并且都是真心喜歡著薛誠(chéng)的,除了剛剛失去至親的蘇蕾習(xí)慣性的沉默不語(yǔ),洛雪依和夜百合二人可是沖突不斷,每當(dāng)二人言語(yǔ)間夾槍帶棒,互相挑刺的時(shí)候,他們的心中都會(huì)很糾結(jié)。

  一邊是當(dāng)做親生女兒養(yǎng)了十年的養(yǎng)女,另一邊則是兒子的正牌女友,并且看樣子兩個(gè)人該做不該做的全都做過(guò)了,以后極有可能成為自己的兒媳,如果哪天她們的矛盾真的到了無(wú)法調(diào)和的境地,自己到底該幫誰(shuí)?

  這個(gè)問(wèn)題,恐怕就連當(dāng)事人薛誠(chéng)都無(wú)法作出決斷,更別提薛志海兩人了。

  于是乎,在夜百合與洛雪依兩人身上積累的壓力,被他們直接發(fā)泄給了兒子,使得原本在家中的地位就處于最底層的薛誠(chéng),在蘇蕾和夜百合住進(jìn)來(lái)后,變得更加雪上加霜。

  薛誠(chéng)家的房子,是標(biāo)準(zhǔn)的三室一廳一廚一衛(wèi),原本沒(méi)有那么多房間給這么多人住,然而薛志海大手一揮,直接將薛誠(chéng)趕出來(lái)睡沙發(fā),將臥室騰給了蘇蕾住。

  當(dāng)然,只是這樣的話,夜百合還沒(méi)有地方安置,于是剛剛將薛誠(chéng)一腳踢出去的薛志海立刻遭到了報(bào)應(yīng),被秦燕從臥室丟了出去,放下一張床墊在客廳打起了地鋪,而夜百合則是與秦燕一同住在主臥。

  睡沙發(fā),受白眼,時(shí)不時(shí)還要忍受夜百合和洛雪依的冷嘲熱諷,這樣水深火熱的生活過(guò)了三天,薛誠(chéng)終于忍受不住,借口上學(xué)從家中逃了出來(lái),暫時(shí)避開(kāi)了修羅地獄一般的環(huán)境。

  陳揚(yáng)被送到了鴻蒙的總部接受治療,同行的還有賀詩(shī),所以此時(shí)只剩下薛誠(chéng)孤零零的一個(gè)人,夜百合本來(lái)也想陪他一起去,然而彭宇的電話卻忽然打到了她的手機(jī)上,也不知彭宇到底說(shuō)了什么,夜百合猶豫再三,最終還是放棄了與薛誠(chéng)同行的計(jì)劃,一個(gè)人跑了出去。

  終于得到短暫自由的薛誠(chéng),只覺(jué)得這輩子從來(lái)沒(méi)有如此渴望上學(xué),他拿上自己那干癟的書(shū)包,整個(gè)人像是一條撒歡的狗子,瘋了一般跑出家門(mén)。

  距離薛誠(chéng)上次來(lái)上學(xué),已經(jīng)過(guò)了快一個(gè)月,時(shí)間已經(jīng)到了十一月中旬,此時(shí)的班級(jí)經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多月的磨合,又有期中考試作為標(biāo)桿,班級(jí)中已經(jīng)初步分出了明確的等級(jí)制度。

  排在最上層的,自然就是以班長(zhǎng)莫陽(yáng)和學(xué)習(xí)委員李蕓蕓為主的優(yōu)等生階級(jí),他們憑借優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)與良好的人緣贏得了絕大多數(shù)學(xué)生的認(rèn)可,成為了真正的交際中心。

  而次一級(jí)的則是體育委員趙海遠(yuǎn)這種成績(jī)不算優(yōu)秀,但性格爽快,能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),拉起一群小團(tuán)體的學(xué)生,他們的學(xué)習(xí)成績(jī)可能并不如何突出,但卻是班級(jí)中的中堅(jiān)力量,代表著大多數(shù)普通人。

  而最底層的,則是以薛誠(chéng)、陳揚(yáng)、賀詩(shī)三人為首的差生,并且,不同于一般的差生,處于這個(gè)階級(jí)的學(xué)生不僅學(xué)習(xí)成績(jī)一塌糊涂,由于種種原因人緣也差到了極點(diǎn),以至于無(wú)法融入于集體之中,只能成為游離在外的幽靈。

  這樣的學(xué)生,往往都會(huì)成為集體所排斥的對(duì)象,嚴(yán)重一些甚至?xí)驗(yàn)樽陨淼牟缓先憾馐苄@暴力。

  薛誠(chéng)自家人知道自家事,以他曾經(jīng)的所作所為,重返校園后迎接他的定然不是掌聲和尖叫,同時(shí)已經(jīng)身心俱疲的他實(shí)在懶得與這些還在象牙塔里廝混的小孩子沖突,所以他刻意卡著上課的鈴聲走進(jìn)教室,打著放下書(shū)包立刻睡覺(jué)的主意,擺明了不想和任何人有所交集。

  然而薛誠(chéng)想得很好,但現(xiàn)實(shí)卻給了他一記狠狠的耳光,正當(dāng)薛誠(chéng)將書(shū)包搭在肩上,晃晃悠悠地走進(jìn)教室的時(shí)候,他的眼神一飄,敏銳地察覺(jué)到到教室里的氣氛似乎有些不對(duì)勁。

  薛誠(chéng)隨意看了一眼,發(fā)現(xiàn)莫陽(yáng)的座位旁,此時(shí)正圍著兩名少女,她們背對(duì)薛誠(chéng),似乎在和莫陽(yáng)說(shuō)著什么,而莫陽(yáng)也仰著頭,做出傾聽(tīng)的神色,原本那極具親和力的溫和神態(tài)消失不見(jiàn),眉宇間反而透露著幾分小心翼翼的意味。

  在他們不遠(yuǎn)處,學(xué)習(xí)委員李蕓蕓正一臉陰霾地望著他們,她的眼神冰冷而又銳利,身上散發(fā)著極為強(qiáng)烈的負(fù)面情緒,仿佛要將什么東西毀滅掉一般。

  而班級(jí)中的其他人,全都是一副噤若寒蟬的模樣,似乎在害怕著什么。

  就在薛誠(chéng)下意識(shí)地以為這兩名女生是在對(duì)莫陽(yáng)示好,而李蕓蕓在大吃飛醋的時(shí)候,他的身后傳來(lái)了一個(gè)聲音:“這位同學(xué),如果你不進(jìn)去的話,麻煩你不要擋在教室門(mén)口好嗎?”

  薛誠(chéng)回身望去,一名捧著厚厚教材的男老師正皺著眉頭望向自己,他連忙上前一步走進(jìn)教室,將位置讓了出來(lái),也就在這時(shí),薛誠(chéng)與這名老師的動(dòng)靜終于驚動(dòng)了那兩名正與莫陽(yáng)說(shuō)話的女生,她們似乎對(duì)視了一眼,隨即動(dòng)作極為同步地緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身,向正望過(guò)來(lái)的薛誠(chéng)嫣然一笑,異口同聲地說(shuō)道:“薛誠(chéng)同學(xué),好久不見(jiàn)了?!?p>  “……是你們?!”薛誠(chéng)的眼睛瞪大了一點(diǎn),他望著那兩名從身上校服,到發(fā)型發(fā)飾,再到神態(tài)表情,幾乎找不出任何不同的雙胞胎少女,低聲喝道:“安心!安然!你們?cè)趺磿?huì)在這里?”

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