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我和學(xué)神同桌有個(gè)約定

第四十一章 生命是神奇而神圣的(推薦期間,求票)

  路漫兮中午要練車,吳思明好說歹說讓老妹兒洗碗,自己撒腿去學(xué)校。

  路楚原學(xué)校宿舍,路楚原和路漫兮吃完飯,路漫兮收拾碗筷洗,路楚原坐書桌前眼睛戴上,翻開一本作文批閱。

  路漫兮洗完碗邊玩手機(jī)邊等吳思明電話。

  “爸,小明寫的作文怎么樣?”

  “很好,你多跟他學(xué)學(xué)怎么提升作文水平。”

  路楚原看了眼女兒道。

  “我覺得自己寫的也很好?!?p>  路漫兮鼓鼓嘴,對自己的作文很自信。

  “短板不可怕,可怕的是認(rèn)識不到自己的不足,你對照好的文章看看自己的?!?p>  路楚原有點(diǎn)無奈的道。

  手機(jī)震動后路漫兮沒立即接,拿了本書出去才接,掛斷后去操場等著,吳思明到學(xué)校直接過去,進(jìn)去操場大門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便看見路漫兮在另一邊門口站著。

  今天無風(fēng),陽光明媚,奈何秋意颯冷,不懂憐香惜玉。

  路漫兮雙手在校服上衣兜里揣著,她把衣領(lǐng)豎起著,拉鏈拉在最高,低著頭,盡可能把下巴縮衣領(lǐng)來御寒,藍(lán)色的校服褲特別顯眼,與此時(shí)的天空一色,踏雙白色運(yùn)動鞋,一只腳踩著臺階,跳一下又換另一只踩,時(shí)不時(shí)回頭張望一圈。

  “兮兮冷不冷?我給你暖暖?!?p>  吳思明車子騎過去停穩(wěn),伸手就想捂捂路漫兮白里透紅的臉蛋兒。

  “不是太冷,陽光曬著很舒服?!?p>  路漫兮彎腰躲開大豬蹄子,猴兒急的接手車子。

  “給?!?p>  吳思明脫下手套遞給她。

  “書幫我拿著?!?p>  路漫兮把手套拉展,戴上還有小明殘留的溫度,暖暖的很舒服。

  今天路漫兮熟練多了,跨上去輕輕蹬了下,車頭左右擺了兩下就穩(wěn)了。籃球場有人投籃,吳思明拿上臺階路漫兮的書過去扔會。

  路漫兮練了十幾分鐘,練到一點(diǎn)四十,她停車推到籃球場外。

  打籃球的哥們們突然感覺籃球沒意思了。

  吳思明最后投了一個(gè)也不打了,籃板底下拿上路漫兮的書出去。

  “騎一會車子感覺渾身輕松,精神也沒那么低迷了。”

  路漫兮推著車子燦然笑道。

  “所以說學(xué)習(xí)要勞逸結(jié)合,真正學(xué)的好的人,往往玩的也好,像你這樣聰明,我覺得合理的學(xué)習(xí)方式可以更好的提升成績?!?p>  出了操場,路漫兮把車子給吳思明,自己先回教室。

  下午第一節(jié)生物課,這節(jié)課做實(shí)驗(yàn),全班在實(shí)驗(yàn)室集合,做實(shí)驗(yàn)按同桌倆人一組。吳思明喜歡生物實(shí)驗(yàn)課和化學(xué)實(shí)驗(yàn)課,不喜歡物理實(shí)驗(yàn)課。

  還沒上課,學(xué)生帶著生物書在實(shí)驗(yàn)室集合。

  生物老師孔芳芳也到了,準(zhǔn)備好了實(shí)驗(yàn)用品,兩顆紫甘藍(lán),讓每組代表上去撕一片。

  “手下留情,有指甲蓋大小就夠用了,下節(jié)五班也做?!?p>  有學(xué)生一撕一大片菜葉,孔芳芳老師提醒。

  路漫兮準(zhǔn)備顯微鏡,吳思明去講臺取菜。

  “老師,這個(gè)可以嗎?”

  有位男生還真帶著一顆洋蔥來了。

  “可以的,有興趣的同學(xué)可以觀察洋蔥,時(shí)間有限,也可以組與組配合,一組制作甘藍(lán)標(biāo)本,一組制作洋蔥標(biāo)本,然后交換的觀察,大家用心點(diǎn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)標(biāo)本制作的好是可以觀察到質(zhì)壁分離過程的,比較有趣?!?p>  孔芳芳微笑道。

  器材準(zhǔn)備好,吳思明擦洗玻片,生物實(shí)驗(yàn)要求玻片要特別干凈,標(biāo)本本身就很小,玻片上稍微有點(diǎn)污漬就會影響實(shí)驗(yàn)觀察。

  路漫兮用鑷子撕紫甘藍(lán),那小心翼翼的樣子,特別迷人。

  “你們用甘藍(lán),那我們用洋蔥?!?p>  前面的白劍轉(zhuǎn)過來看了看。

  吳思明道:“做好點(diǎn),別觀察都觀察不了?!?p>  “放心,哥做這個(gè)手法一流?!?p>  白劍特別自信。

  “行了吧,洗個(gè)玻片都洗不干凈?!?p>  白劍一組的戴淵吐槽,白劍的同桌男的,戴淵的同桌女的,做實(shí)驗(yàn)重組了下,男女搭配。

  “你說咱的,,長什么樣子,這個(gè)顯微鏡下不知道能不能看清?!?p>  白劍在吳思明耳邊小聲道。

  “那你去取。”

  吳思明雖然也挺好奇,但也沒興趣專門放顯微鏡下觀察,不知道有沒有學(xué)生真這么做。

  “有個(gè)水泡?!?p>  標(biāo)本制作好,路漫兮指著玻片道。

  吳思明撕了點(diǎn)衛(wèi)生紙,放玻片邊上,看能不能把水泡吸出來,好像不行,“液泡不跟標(biāo)本挨著,觀察的話應(yīng)該可以辨別的清,先試試?!?p>  路漫兮點(diǎn)點(diǎn)頭,把顯微鏡移過來,把玻片放好,睜一只眼閉一只眼的邊觀察邊調(diào),“這就是植物細(xì)胞呀,好復(fù)雜,小明你來看?!?p>  路漫兮調(diào)好之后從凳子上起來站一邊。

  吳思明坐下觀察,觀察的挺清晰的,液泡最大最明顯,葉綠體,線粒體也能看見,“這么微小的細(xì)胞器中就能進(jìn)行復(fù)雜的生命活動,就像一條連貫的生產(chǎn)線,生命太奇妙了,”

  “生命本來就很奇妙,肉眼都看不見的一個(gè)細(xì)胞內(nèi)就可以完成呼吸作用將葡萄糖分解制造能量,然后進(jìn)行其他生命活動,包括DNA復(fù)制,蛋白質(zhì)的合成,植物細(xì)胞的光合作用等,”

  生物老師孔芳芳過來看了看微笑著道,“這個(gè)標(biāo)本做的非常完美,做的不好的同學(xué)可以過來觀察觀察,也可以跟其他做的好的分享一下?!?p>  “我先看看,我們的洋蔥也做好了,你們過來看?!?p>  白劍先過來觀察,戴淵不太樂意看路漫兮的成果,但又好奇,還是過來看。

  “老師,液泡收縮,是不是就是質(zhì)壁分離的結(jié)果?”

  白劍看后問。

  “對。生命可以說是鬼斧神工,大家可以想想,我們每個(gè)人的起源都是,”

  孔芳芳有點(diǎn)不好意思講太細(xì)節(jié),雖然遲早要講,她咳了聲繼續(xù)道:

  “都是從一個(gè)受精卵開始,最初小到憑肉眼也是看不見的,然后經(jīng)過成長、分裂、分化等一系列過程,最后成了一個(gè)完整的、活生生的生命,所以生命是特別神奇也是特別神圣的,每個(gè)人都應(yīng)該珍視自己的生命?!?p>  張博垚道:“老師說的太對了,我就很愛惜自己生命?!?p>  “那你還吸煙?!?p>  他同桌直接就拆臺了。

  “誰吸煙了?!?p>  “一身煙味還狡辯。”

  “......”

  戴淵和白劍制作的標(biāo)本不知道撕的洋蔥太厚了還是為什么,顯微鏡下都看不穿,路漫兮調(diào)玻片,調(diào)焦距,屁都看不見,她也沒說,自己位置沒人后回去繼續(xù)看自己做的。

  “小明你不抽煙吧?”

  路漫兮突然小聲問。

  “偶爾?!?p>  吳思明腦筋轉(zhuǎn)了下道。

  路漫兮道:“真的?”

  “男生吸煙很正常,”吳思明脖子往路漫兮跟前靠了靠道:“不信你聞?!?

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