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教育方式問題討論

教育方式問題討論

年六月 著

  • 短篇

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  • 2021-02-08上架
  • 657

    已完結(jié)(字)
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教育方式問題討論 年六月 657 2021-02-08 18:18:09

  今天因?yàn)橐稽c(diǎn)小事又跟我媽飆起來了,不知道柚子是否感知到我的情緒變化了?

  我正準(zhǔn)備開始做點(diǎn)烘焙小玩意,我媽看見了就過來說,這個(gè)不容易成功的。

  我反問:你怎么知道我會失敗?

  我媽:你看你之前做的東西不都挺糊的么。

  我:有你這樣上來就打壓人的么。鼓勵(lì)的話不會說嗎?

  我媽:確實(shí)是不容易成功啊。

  我:你又沒做過,你怎么知道?

  我媽:我學(xué)學(xué)我也會。

  我:那你憑什么說我就會失?。?p>  進(jìn)而追溯到我的成長過程中我媽的教育方式問題。我的感受是父母從來沒有當(dāng)面夸過我。我媽以為她很以我為傲了,都沖著別人說過的,而且也沒當(dāng)著別人的面批評過我,跟那些當(dāng)面批評孩子的家長比強(qiáng)多了。雙方的感受完全不在一個(gè)頻道上,而且理念方面差距很大。她覺得自己好心提醒一下,做這個(gè)東西就是失敗概率大,怎么就成打擊人了?可我的感受就是在打擊人,還是被一個(gè)不懂烘焙的外行打擊,心里更不爽。才剛把材料翻出來,八字還沒一撇呢,怎么就有人沖上來說這么喪氣的話?教育小孩,可以讓他去大膽嘗試,很多事都是以前沒做過摸索出來的。就算孩子會失敗,整個(gè)過程對他來說也是學(xué)習(xí)成長的好素材,總結(jié)這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),下次不怕再試一次。父母也不是萬能的什么都會,如果會的話錦上添花可以給予一些指導(dǎo),但是大部分還是需要孩子自主去探索,授人以魚不如授人以漁。如果不會可以和孩子一起嘗試,但是要確認(rèn)孩子在這件事的主導(dǎo)位置,父母可以當(dāng)個(gè)小助手的角色。這是我想做的育兒方式。

  我跟她說,要多當(dāng)面夸獎(jiǎng)稱贊孩子,你只跟別人夸了,孩子怎么知道?

  我媽:那我沒機(jī)會了,現(xiàn)在又不能生二胎。

  我:?說什么?我還沒死呢啊?怎么就沒機(jī)會了?

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