“明天你回老家吧，別念書了。”
電話那頭媽媽冷冷說(shuō)道。
薄禾心力交瘁，還是決心再解釋一下，她深吸一口氣，盡量心平氣和地說(shuō)話。
“我說(shuō)過了，我和那個(gè)男生沒有關(guān)系。我倆既不是同學(xué)教室也隔得遠(yuǎn)，沒道理有多少交集。而且我從來(lái)沒有主動(dòng)去接觸男生……”
“你閉嘴！光聽你一個(gè)人講我就會(huì)信了嗎？那你說(shuō)老師騙我的理由是什么？”不出意料又被打斷了。
“……老師誤會(huì)了?！?p> “誤會(huì)誤會(huì)，真是好笑，老師手底下那么多學(xué)生，偏偏就盯著你一個(gè)人誤會(huì)，還誤會(huì)不止一次。你知道老師打電話跟我講的時(shí)候我有多丟臉嗎？我都臊得慌，你一個(gè)學(xué)生，不學(xué)習(xí)天天在學(xué)校干這些事你不丟臉嗎？”
“……”丟臉啊。怎么能不丟臉？可自己真的有錯(cuò)嗎？
薄禾歇了跟她解釋的心思，反正也不可能真不讓她上學(xué)，繼續(xù)交流下去只會(huì)兩個(gè)人都傷神勞力。
奶奶好像也從媽媽那聽來(lái)了什么，愁眉苦臉地問道：“小禾啊，上次來(lái)這吃飯的小子，你和他真是同學(xué)關(guān)系嗎？”
薄禾敷衍地嗯了一聲，很明顯并沒有讓奶奶相信，她又開始教導(dǎo)薄禾也把心思放學(xué)習(xí)上，她以后來(lái)接送薄禾上學(xué)。
薄禾連忙拒絕，說(shuō)現(xiàn)在學(xué)校不要求家長(zhǎng)接送了，她和喬木也已經(jīng)不一起走了，不信她可以早上在小區(qū)門口看她上學(xué)是不是一個(gè)人。奶奶這才放心。
“煩死了?！?p> 紙上畫出的線條歪歪扭扭，薄禾干脆使勁一劃，筆尖穿透紙張，她一把撕下來(lái)，揉成一團(tuán)砸到了墻上。
此時(shí)薄禾對(duì)于上學(xué)這件事的厭惡程度達(dá)到了頂峰。這個(gè)學(xué)上的一點(diǎn)也不快樂，她不想在學(xué)校面對(duì)老師和同學(xué)，也不想在家里面對(duì)家長(zhǎng)的嫌棄。
為什么她夢(mèng)里的小說(shuō)沒有說(shuō)一點(diǎn)她的未來(lái)呢？
她好想知道自己以后究竟是什么樣子。
薄禾撂下畫筆背靠著椅子閉上眼睛。
她想大概她以后的生活軌跡會(huì)和小說(shuō)里那三個(gè)人有很大很大的不同，所以自己在未來(lái)和他們就一點(diǎn)交集也沒有了。
他們?cè)谑锥忌现涣鞔髮W(xué)，在最大的舞臺(tái)上閃閃發(fā)光，自己可能就是在二流城市上個(gè)大專畢業(yè)進(jìn)廠打工了。
這么一想不禁令人潸然淚下。她不想進(jìn)廠她想畫畫！她的夢(mèng)想是創(chuàng)作一本自己最滿意的漫畫書，她想把自己心里幻想的美景和動(dòng)人的故事表達(dá)出來(lái)。
重新激勵(lì)自己再三，薄禾又坐起身來(lái)動(dòng)筆構(gòu)思草稿。
第二天老方和五班的班主任把薄禾和蔣冠宇兩人一起叫到了辦公室。
薄禾木著臉，除了否認(rèn)老方的無(wú)理猜測(cè)外都在保持沉默，倒又把老方氣個(gè)半死。
蔣冠宇站在她旁邊，人高馬大的氣勢(shì)一點(diǎn)也看不出害怕、膽怯。
他十分義氣地拍拍胸口，承認(rèn)是自己?jiǎn)畏矫孀非蟊『?，還大言不慚地發(fā)言這是青春期對(duì)愛情的朦朧感覺，是正確合理的。
大概是他的家庭給了他底氣，他這一番話說(shuō)的擲地有聲，比薄禾的沉默是金殺傷力還大，兩個(gè)老師都一時(shí)氣結(jié)說(shuō)不出話來(lái)。
五班班主任是個(gè)優(yōu)雅美麗的女老師，姓姚。她不緊不慢地說(shuō)：“你說(shuō)的固然有一定道理，但是你現(xiàn)在是學(xué)生，還是處在高三這個(gè)階段，你認(rèn)為學(xué)習(xí)和戀愛哪個(gè)更重要呢？”
這種問題不用思考就知道答案是學(xué)習(xí)。但是蔣冠宇偏偏回答：“我覺得兩者同樣重要。難道我要為了這個(gè)不輕不重的學(xué)習(xí)就放棄我喜歡的女孩嗎？這可是愛情！”
薄禾在旁邊聽他說(shuō)這些詞都腦子發(fā)暈，恨不得給他幾悶棍讓他別犯渾，成熟點(diǎn)行不行。
“不輕不重？”老方直接嗤笑出聲，“姚老師，你們班的這個(gè)學(xué)生倒是挺輕狂啊?！?p> 老方不怎么知情，但姚老師是知道蔣冠宇家室的，就算他是年級(jí)倒數(shù)第一，也大可畢業(yè)后送國(guó)外進(jìn)修去。她轉(zhuǎn)而又問薄禾：“那你呢？你怎么認(rèn)為的？”
薄禾毫不猶豫：“學(xué)習(xí)重要?！?p> “嗯?！币蠋熜χc(diǎn)頭，“你這種看法是對(duì)的，但我也不能說(shuō)蔣冠宇就全然是錯(cuò)的。他年少輕狂可以理解，但是薄禾同學(xué)，我想你應(yīng)該知道除了學(xué)習(xí)你是不大可能有別的出路的對(duì)吧？”
這句話像是憑空給了薄禾一巴掌，打得她臉疼。
?。@什么老師？？所以我活該以學(xué)習(xí)為重嗎？剛剛就不該理她！
薄禾心里恨恨道。
老方從這話琢磨出了點(diǎn)什么，他打量著面前兩個(gè)學(xué)生，像是突然明白了什么露出一個(gè)鄙夷的笑。
薄禾抑制住情緒，盡量平靜地對(duì)她說(shuō)：“老師我強(qiáng)調(diào)很多遍了，我和蔣冠宇沒有關(guān)系?！?p> 話音剛落蔣冠宇就咋呼起來(lái)了：“哎哎，薄禾你怎么能這樣說(shuō)呢？”
“你閉嘴！”薄禾沒忍住扭頭對(duì)他低吼了一句，她的表情都不受控制地有點(diǎn)扭曲起來(lái)了，“你是不是有??？我說(shuō)過很多次，我們本來(lái)就沒有關(guān)系！”
蔣冠宇頭一次見她這個(gè)模樣，有點(diǎn)被嚇到了，愣在原地。
兩個(gè)老師見這個(gè)場(chǎng)面趕緊發(fā)話制止，斥責(zé)了幾句不要在辦公室吵架，薄禾才又恢復(fù)到沉默的狀態(tài)。
大約是覺得即便兩人真有什么事如今鬧成這樣估計(jì)以后也沒可能了，走形式又說(shuō)了一大堆，才揮揮手放兩人走了。
蔣冠宇很在薄禾身后出了辦公室又不死心趕上來(lái)想說(shuō)話，薄禾側(cè)身避開他不知分寸的觸碰，不耐煩地瞪著他。
“沒必要吧……”蔣冠宇一臉不理解，“這不也沒把我們?cè)趺礃勇?！?p> 薄禾忍無(wú)可忍，直接開諷：“誰(shuí)敢對(duì)少爺您怎么樣啊？您就是公開承認(rèn)談了老師也只會(huì)擔(dān)心那女孩會(huì)不會(huì)影響到您成績(jī)呢？”
蔣冠宇從沒聽過也不知道薄禾會(huì)這樣說(shuō)話，他聽著很不舒服，
“你在講什么？就算生氣也不至于這樣說(shuō)話吧？”
“我在講什么？”薄禾氣笑了，“你真不懂假不懂??？剛剛兩老師講那么多，話里話外不都是要我趕緊離開你，別妄想巴著你這塊蛋糕。他們對(duì)你說(shuō)過幾句重話啊？”