對于張一凡來說，全新的日子到來了；早九晚五的工作，即便是兩個學(xué)校東跑西忙，看似有些繁瑣的日子里，他學(xué)會了忙里偷閑。幾乎每天下班后，他都要跑到幾公里外的地方補(bǔ)習(xí)英語，為了去實(shí)現(xiàn)他出國的夢想做著準(zhǔn)備，由于害怕遲到，他獨(dú)自霸占了家里僅有的小轎車。
從報(bào)名的那天開始，他信心滿滿的作出了一份詳細(xì)的規(guī)劃，一周達(dá)到什么階段，一月達(dá)到什么目標(biāo)....有時(shí)候?qū)W到天黑才結(jié)束，一個人開著車回家會忍不住想，如果當(dāng)初我努力一點(diǎn)，現(xiàn)在就不用花這幾萬塊錢了；可是最后想著想著，還是把罪魁禍?zhǔn)椎i給了當(dāng)時(shí)的英語老師。
說起來，在他的學(xué)習(xí)生涯中，一共出現(xiàn)過四位英語老師，都是女的；在記憶中，他記得小學(xué)時(shí)的那個英語老師是個美女，至于教的怎么樣已經(jīng)記不清了，不過那時(shí)候很愛上她的課，每節(jié)課都很專心。跳到大學(xué)階段，教他的是一名即將退休的老教師，印象中人家上課就如同一個教授一般，從來不巡視課堂，都是坐在講臺后面照著電腦上的資料念。結(jié)果畢業(yè)時(shí)，張一凡只拿到了一個六十分的成績，況且還沒有任何的級別。
回到高中，他作為班長；其實(shí)說起來也挺慚愧的，他是班里唯一一個考過個位數(shù)英語成績的人，張一凡那時(shí)候有很明顯的偏科，偏到了只學(xué)兩門課，語文、政治；并不是老師教的好，而是他那時(shí)候特別喜歡看一些短文。上學(xué)的那個年紀(jì)，是QQ空間的巔峰期，黃鉆包月就是為了能時(shí)不時(shí)的優(yōu)化一下自己的虛擬空間。也正是那時(shí)，很多貌似文藝青年的人經(jīng)常會在空間里抒發(fā)一下他們對這個世界里某些事情的看法，張一凡愛看這些，即便是坐第一排上課，他也能想出招把手機(jī)放到鐵的文具盒里偷瞄。
說到高中的那個英語老師，雖然已經(jīng)過了三十多歲，不過依據(jù)臉上的輪廓和五官，估計(jì)幾年前也同樣是個美女；但對于張一凡來說，這些都不重要，因?yàn)檎嬲绊懰氖侵車沫h(huán)境。當(dāng)時(shí)的那個教室容納了全年級各種稀奇古怪的人，也就是我們俗稱的“尖子班”。
可別以為這個打著雙引號的尖子班全都是差生，五十多個人中有將近二十個是藝術(shù)生，張一凡就是其中一個，作為藝術(shù)生而言，他們被學(xué)校規(guī)劃成為了考重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生，因?yàn)橄鄬τ谄渌硕?，他們被錄取的分?jǐn)?shù)線要低了很多，考上的機(jī)率更大。都知道搞藝術(shù)的人基本都是些另類，與眾不同是他們的標(biāo)簽，可想而知，這一部分大雜燴在班里可得有多鬧騰。至于其他的人，類別就更多了；富二代、拆遷戶、成績好的、努力奮進(jìn)卻一直原地踏步的、厭學(xué)的、淡然的、甚至還有養(yǎng)老的。
太多了！現(xiàn)在回想起來，這是一個具有魔力的班級；可想而之，在高一下學(xué)期進(jìn)行了一次大規(guī)模的分班之后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層基本就認(rèn)定了每個班的走向，至于這個班在一開始因?yàn)榻?jīng)常墊底，所以不被看好，直到藝考結(jié)束后的半個月，才一聽說班里的二十幾個學(xué)生都過了本科線，情況一下子反轉(zhuǎn)了過來。老師追在學(xué)生后面問問題，你見過嗎？
他們生怕這些孩子聽不懂，經(jīng)常一打下課鈴，學(xué)生正準(zhǔn)備出去廁所抽煙的時(shí)候，老師們就早早堵在了樓梯口，手上拿一本習(xí)題，看到學(xué)生后，爭先恐后的就拉到了自己跟前開始講題......此處省略幾千字；接著上課鈴就響了，學(xué)生煙也沒抽成，一個個稀里糊涂的站在過道里仰著頭聽著旁邊的老師啰里八嗦，結(jié)果一句也沒聽進(jìn)去。張一凡就是受害者之一，很早前作為教英語的那半個美女老師，也根本沒把他當(dāng)回事，即便后面出現(xiàn)了剛剛那種反轉(zhuǎn)局面，張一凡最后的高考成績也是慘不忍睹。
他一直搞不懂這樣一個班級，就如同一個爛攤子一樣，班主任為什么要交個他看管。畢業(yè)后，再回去學(xué)?？蠢蠋煏r(shí)，他遞給了張一凡一只十塊錢的煙，點(diǎn)上后，他們聊起了這事兒。
“其實(shí)當(dāng)時(shí)我就隱約感覺到你身上有一股力量存在著，那是一種積攢很久，像火山爆發(fā)前兆一樣的?！彼f道。
他的話不難理解，因?yàn)榛仡櫄v史已經(jīng)證明了這一切；都知道那個班最終考的都很好，但如果按個體來說，張一凡才是最后的勝利者，你能想象嗎！就是這個看似很平凡的人，高考成績超過了當(dāng)年的年級第一。拿到成績的那天，別人一直以為他拿錢收買了閱卷人，但大家都知道，他并不是個有錢人。
所有人帶著疑惑和嫉妒的眼光看著他，雖然他已經(jīng)成眼中釘了，但仔細(xì)想了想，張一凡還是跑到了前任年級第一的那個女生面前好好安慰了人家一下。聽說這一安慰，讓人家記仇記了得有四五年的時(shí)間。
高考完后，英語老師好像變得更老了，以前還算半個美女，現(xiàn)在卻變成了路人。她不停地拍著張一凡的肩膀，感慨萬千！張一凡越聽越心虛，最后還是實(shí)話告訴了她：“老師，其實(shí)英語考的不是很好?！?p> 老師愣了一下便問道：“多少呢？”。
“額....我猜他們應(yīng)該只給了我作文的分?jǐn)?shù)?！?p> “..........嗨！沒關(guān)系，老師為你驕傲，至少你的作文終于得分了呀?！?p> 那一刻，張一凡確確實(shí)實(shí)的才發(fā)現(xiàn)其實(shí)老師早就老了，只是以前的他很少抬頭看過老師而已。
視線轉(zhuǎn)向最后一個人，張一凡的初中老師，仿佛那可怕的噩夢又被重新點(diǎn)燃。那時(shí)的張一凡驚恐的以為是不是這三年都得這個老師教他，但最終的答案和他想的也完全一致。
初一的時(shí)候，他基本沒上過體育課....換句話來說，體育課是正常開展的，只不過上課的時(shí)候別人在操場，張一凡卻趴在辦公室桌子上補(bǔ)作業(yè)。
“那是一個比較慈祥的女老師”。這句話是初三快要結(jié)束時(shí)，張一凡對這位老師的評價(jià)。
中考前一年，隔壁班的那群學(xué)生已經(jīng)按耐不住對這位老師的怨恨了，他們把老師的辛勤付出當(dāng)作是在折磨他們，看不慣他們；他們想到了報(bào)復(fù)的方式，這種方式在張一凡眼里完全和他們的不一樣。一開始他總以為不交作業(yè)，或者上課不聽講，和老師抬杠就是對老師最大的報(bào)復(fù)，可是隔壁班的那些男生不是這樣想的，他們把語言的冷暴力上升到了更高一個層次。
某一天的下午，因?yàn)橛⒄Z老師早些年患上了一種很奇怪的病叫——帕金森綜合癥，這種病在她身上的表現(xiàn)很明顯的在于，她的手是抖的，頭會不自覺的搖動，就像中風(fēng)的前兆一樣。剛好那天她沒有帶每天要吃的藥，加上那會兒的工作強(qiáng)度又大；頂著強(qiáng)壓下，她還是決定堅(jiān)持去上課。
剛打鈴，張一凡他們班靜悄悄的，沒一個人講話，原因是班主任的連堂課還沒有結(jié)束，每個人都在那安靜的做習(xí)題；不料！門外傳來一聲“咚”的聲響，接著像有個人重重地倒在了地上一樣，地面震了一下。
班主任趕緊跑出去看，接著便聽到她喊：“來人啊！出人命了......”
那群學(xué)生最終居然沒有被處分，后來大家才知道是躺在醫(yī)院里的英語老師挽救了他們，不停地在校領(lǐng)導(dǎo)面前說他們的好話。那幾個調(diào)皮的學(xué)生在一個書包里塞滿了書，書包鼓鼓的看上去重達(dá)千斤，放到門頂后，老師才剛一進(jìn)門就被書包擊中頭部，當(dāng)場倒下。
差點(diǎn)出了人命啊.....說起來，英語老師還算是撿了條命，聽說幸好是救護(hù)車來的及時(shí)，要不然再晚一分鐘，人就沒了。多年以后每當(dāng)張一凡回想起這件事情，他都會忍不住感慨。“原來，教書也是個高危職業(yè)??！”
這件事過了沒多久，英語老師又回來教書了，這次學(xué)生的態(tài)度發(fā)生了奇跡般的大轉(zhuǎn)變，這也為后來的中考成績奠定了基礎(chǔ)，整個班考的都很好；不過隔壁班還是那樣，只是聽說那群學(xué)生后來畢業(yè)后都會時(shí)不時(shí)來學(xué)?？催@位老師，每次去都大包小包的提著禮物送給老師。
在張一凡上大學(xué)的時(shí)候，有一天很偶然他和媽媽路過那所學(xué)校，剛在那附近下車，就聽到了有人在喊。
“家長朋友，家長朋友?！?p> 張一凡他媽條件反射，一口就答應(yīng)了；還真以為人家是在叫她。
果不其然，眼前這位頭發(fā)斑白的女人正是當(dāng)年的英語老師。
“好久不見您了，是回家嗎？”她問道。
“哎喲！姐姐是您?。∽罱趺礃??！睆堃环矉寢屨J(rèn)出是她后開始激動起來。
“很好！很好！我就說看您眼熟，記得以前您經(jīng)常來辦公室看望孩子?！?p> “是?。∧切∽?！現(xiàn)在都長大了....一凡！你怎么也不叫老師好?！?p> 張一凡并不是不叫，而是愣住了?！袄蠋?...好?！?p> “這位同學(xué)是.....哎呦，你看老師這個記性，越來越差了?！庇⒄Z老師邊說邊搖頭，看來病還是沒有醫(yī)好。“我記得你的媽媽，可是老師不太記得.....”
“老師！我叫張一凡，您想想，就是以前那個經(jīng)常不交作業(yè)的那個?！?p> “嗨！這調(diào)皮的學(xué)生多了去了，老師怎么可能想的起來?！迸赃叺膵寢屟a(bǔ)充道?！案奶炷纯串厴I(yè)照就想起我家這小子了?！?p> “也對也對！我怎么沒想到呢....赫赫赫赫?！?p> “那您這是要去哪呢？”
“我...我正準(zhǔn)備等車回家呢。”
“原來是這樣！您還在這教書呢？”
“今天最后一天，一個小時(shí)前我正式退休了......”