“還是來(lái)一點(diǎn)兒先試試吧……”
情不自禁地搓搓手，安林對(duì)于接下來(lái)要做的事情還是很有期待的，按照查德老師的話，這件事情還是很危險(xiǎn)的，但他也不能找查德老師來(lái)親手教導(dǎo)自己完成這件事，只能自己慢慢嘗試了，自然是保險(xiǎn)再保險(xiǎn)才好。
張開(kāi)雙手，在他的召喚下，兩個(gè)神印各自分出了幾絲力量來(lái)到兩個(gè)手掌中間。
“然后……”
安林聚精會(huì)神，兩個(gè)手掌慢慢靠近，好吧，快碰到時(shí)，兩種元素已經(jīng)互相瞧見(jiàn)對(duì)方了，開(kāi)始了雙向奔赴，嗯，不對(duì)，單向奔赴，金色沖向黑色，直接開(kāi)始交鋒了起來(lái)，甚至各自的后臺(tái)神印也開(kāi)始了自主加大力量但后續(xù)的支援們卻是調(diào)動(dòng)一半之后齊齊在半路停止了支援。
“至少，還是可行的?！?p> 安林松了口氣，他已經(jīng)用精神力來(lái)將已經(jīng)爭(zhēng)斗起來(lái)的兩股元素隔絕了起來(lái)，此時(shí)在他制造的精神球中，金光與黑光快速流轉(zhuǎn)……
“可是，真的跟查德老師使用的不太一樣?！?p> 安林皺著眉頭仔細(xì)觀察，不像查德使用時(shí)的暗元素一見(jiàn)到光元素就四散消失，他這邊則是暗元素固收原地光元素猛烈進(jìn)攻，現(xiàn)在看來(lái)暗元素是真被光元素惹毛了，兩者開(kāi)始了互相對(duì)抗，但雙方各自又無(wú)法做到真正消滅對(duì)方甚至還能互相汲取對(duì)方的力量，就一直耗在那里，就是不知道就這點(diǎn)能持續(xù)多久了。
“感覺(jué)，我還能支撐更多?！?p> 閉上眼睛，安林仔細(xì)感受著球體的承受能力，這些光暗元素根本沒(méi)有造成什么影響，安林自問(wèn)再來(lái)十倍甚至更多，他也絕對(duì)可以吃的落，那么……
“也沒(méi)有那么困難嘛……”
安林嘀咕一句，說(shuō)實(shí)話，按照查德老師的話，他才這么小心翼翼，可現(xiàn)在看起來(lái)，好像還是查德老師說(shuō)的太嚴(yán)重了應(yīng)該。
“這樣子的話，等會(huì)還能再試試更多的量，現(xiàn)在?！?p> 安林伸手一揮，控制著這個(gè)球體快速飛撞向了訓(xùn)練場(chǎng)內(nèi)的木樁人腦門(mén)，只聽(tīng)一聲懵響，并沒(méi)有造成多大的傷害，只是木樁人的腦門(mén)上出現(xiàn)了一個(gè)針刺的小坑。
“很不錯(cuò)的威力，應(yīng)該還有一些別的效果。”
當(dāng)安林來(lái)木樁人身旁，細(xì)細(xì)觀察那個(gè)小坑，上面還有著一點(diǎn)殘留的東西還在肆虐，雖然一下子就消散了，但安林還是清除地觀察到了。
“這樣子的話，加大劑量再看看……”
還是很滿意這個(gè)情況的，安林搓搓手，有了第一下的成功自然要再試試，當(dāng)然還要試試自己的極限在哪里……
這樣的后果就是，訓(xùn)練場(chǎng)里那些暑假原因幸存下來(lái)的木樁們就遭受起了苦難。
但是過(guò)了沒(méi)一會(huì)兒，安林便已經(jīng)倒在地上再起不能了，精神力消耗過(guò)度的后果，甚至連最后一次的精神球剛造出來(lái)就要維持不住了，在安林的身旁炸開(kāi)來(lái)，安林也算是感受了一下自己那個(gè)球體的爆炸傷害了，但神印們也出手了，傷害直接被減少了一大半。
“咳咳咳，得注重一下消耗了?！?p> 過(guò)了許久，安林捂著腦袋緩緩站起來(lái)，但看著訓(xùn)練場(chǎng)里那亂七八糟了的模樣，不說(shuō)別的，他自問(wèn)還是很驕傲的，他竟然能造出這樣的傷害，他不由自主的嘴角上揚(yáng)。
“就是得控制一下傷害，要不然，還挺危險(xiǎn)的?！?p> 看著幾個(gè)加大劑量后，直接被炸的粉碎了的木樁人，安林也是摸摸頭，嗯，得注意一下，但他自問(wèn)這下子在二年級(jí)的武斗大賽之中他也算是有個(gè)新的后手了。
“接下來(lái)的日子就需要多加練習(xí)了?！?p> 既然訓(xùn)練場(chǎng)已經(jīng)被他搞的這個(gè)樣子，他自己也是剛緩過(guò)來(lái)一口氣，那今天的訓(xùn)練也就告一段落了，等訓(xùn)練場(chǎng)晚上來(lái)人收拾一遍吧，看了眼趴在遠(yuǎn)處還是睡覺(jué)的大黃，安林招呼一聲，見(jiàn)大黃抬起了頭，轉(zhuǎn)身離開(kāi)，是該好好補(bǔ)充一下能量了……
接下來(lái)的日子就很平淡了，安林開(kāi)始對(duì)自己的那些技能們開(kāi)始深一步的改造與熟悉，畢竟他好多東西也是一年級(jí)時(shí)才搞出來(lái)的，很多的使用方法還是很簡(jiǎn)單的，就像之前的土盾，還是剛解決了問(wèn)題，這些都需要他這段日子里好好改變熟悉了，嗯，還得學(xué)習(xí)一些新的小手段技能……
相比較安林這邊日復(fù)一日的訓(xùn)練，有了人陪伴的綺莉也是有機(jī)會(huì)就來(lái)會(huì)議室呆著，嗯或者在訓(xùn)練場(chǎng)旁呆著，但是每一次來(lái)都很痛苦，手上總會(huì)帶著那么幾本教會(huì)里的書(shū)籍，按照綺莉的話來(lái)說(shuō)就是自從上次的蓋文主教考核她綺莉成功全靠懵之后，她綺莉的好日子基本已經(jīng)到頭了，每天晚上蓋文主教都要對(duì)綺莉進(jìn)行一場(chǎng)小小的問(wèn)答，通過(guò)了還好，沒(méi)通過(guò)，蓋文主教可以帶著綺莉來(lái)一場(chǎng)深夜里的長(zhǎng)久教導(dǎo)。
就這些單調(diào)的生活，當(dāng)兩個(gè)月過(guò)去，兩人再次見(jiàn)到其余三人時(shí)，真的無(wú)法想象兩個(gè)月就這么過(guò)去了，雖然兩個(gè)人的感受不太一樣就是了。
安林這邊是沒(méi)想到，兩個(gè)月安林自問(wèn)改變了很多，有了很大的進(jìn)步，但他沒(méi)想到時(shí)間也過(guò)得這么快，他覺(jué)得自己的成長(zhǎng)空間還是很大的，如果再來(lái)一點(diǎn)兒時(shí)間。
綺莉就不一樣了，她真的是不敢想象，見(jiàn)到希拉的那一刻，那是一個(gè)淚如雨下，兩個(gè)月，整整兩個(gè)月啊，她完全不敢想象，她自己真的熬過(guò)來(lái)了，她每天都掐著算，見(jiàn)到希拉的那一刻是真的快樂(lè)了，要開(kāi)學(xué)了自然就不用每天要去做什么問(wèn)答考驗(yàn)了，綺莉自問(wèn)這兩個(gè)月她就沒(méi)睡過(guò)幾次安穩(wěn)覺(jué)……（安林表示，嗯，確實(shí)，綺莉每天來(lái)的時(shí)候都會(huì)在一旁睡上幾乎一個(gè)白天。）
“所以，校園里那個(gè)神秘的新傳聞就是你，安林·桑切斯是嗎？”
埃爾頓聽(tīng)完安林的暑假經(jīng)歷后有些汗顏，結(jié)合來(lái)到學(xué)院里那些未離校的人們傳播的信息，很好，新的傳說(shuō)。
“嗯，什么東西？”
安林疑惑，他怎么了？
“有個(gè)不愿透露姓名的在校義工表示，每天晚上去清理訓(xùn)練場(chǎng)時(shí)，總有幾個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)像是經(jīng)歷了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)一樣……”