[“人，總是會(huì)高估自己的碼字能力，而且擁有迷之自信?！薄獰o良作者]
Chapter 4 又有誰不喜歡小美人呢
“你知道你現(xiàn)在有點(diǎn)像癩蛤蟆嗎？”許箋也沒客氣，用非常文明的文字說道。
“又有誰不喜歡小美人呢？這種快樂像你這種人真的體會(huì)不到?！标懳蹼日f，“而且癩蛤蟆怎么了，它起碼有理想，懂得向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)看齊。比你這種咸魚好太多了。”
“所以你是直女嗎？”許箋發(fā)出了靈魂拷問?！澳阋詾槟闶悄奈淮鬂h，如此愛做夢(mèng)?！?p> 陸熙肴：“……”
“許箋吶，有的時(shí)候我真的特別好奇，像你這種看起來清心寡欲的人，有喜歡的人嗎？或者說你喜歡什么類型的？”陸熙肴說道，她很認(rèn)真的看著許箋，可能是她的好奇心在作祟罷了。
“我不知道。準(zhǔn)確來說是沒有想過，我以前一直以為我會(huì)孤獨(dú)終老的?！痹S箋回答她。
“那你現(xiàn)在是改變了注意？”
“也不算吧，但我挺怕孤獨(dú)的，不知道為什么。你不是喜歡那誰嘛，勇敢的去上啊，憑你這副臉蛋，我要是個(gè)男的我一定無法拒絕你?！痹S箋反問道，畢竟八卦是人的天性，她可沒那么自律可以抑制自己八卦的小火苗。
“算了吧，我不想在高中談戀愛?！标懳蹼然卮鸬?。
后來她倆又叭叭了一些雜七雜八的小事，也算是消遣午后的閑暇時(shí)光。
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……許箋感覺又過了好久好久，但看了看鐘，現(xiàn)在還是下午--太陽最好的時(shí)候，秋天的暖陽透過窗戶雖然不會(huì)打在她的桌子上，但它照進(jìn)教室里的時(shí)候格外可愛。
許箋也不知道是怎么了，今天下午格外的困，眼睛都快要睜不開了，就感覺她下一秒就可以趴下去睡著。下課鈴聲一響，許箋實(shí)在是有一些撐不住了，然后就趴在桌子上睡得不省人事。還好數(shù)學(xué)老師沒有拖堂，不然許箋算是倒霉大發(fā)了。其實(shí)不管在什么時(shí)候，許箋都有點(diǎn)犯困，想回到自己夢(mèng)里的溫柔鄉(xiāng)去。開始她還會(huì)提醒自己要做一個(gè)有毅力的好孩子，一定不能在上課時(shí)睡覺。
宋斜闌自然是看到了眼前的此情此景，什么也沒說，又繼續(xù)和小伙伴聊天。他還蠻喜歡這個(gè)新同桌的，因?yàn)樵S箋不愛說話，也不喜歡回答問題，所以她總是很安靜。大家都喜歡這種文文靜靜的同桌，不耽誤自己好好學(xué)習(xí)。
但是，令許箋自己也沒有想到的是：直到預(yù)備鈴打響的時(shí)候，自己也還是沒有起來。眼看著老師很快就要進(jìn)班了，宋斜闌實(shí)在是有些看不下去了，他拍了拍許箋，“上課了?！?p> 許箋一點(diǎn)反應(yīng)也沒有，宋斜闌又拍了拍她，過了好一會(huì)許箋才迷迷糊糊的睜開雙眼。好在老師剛才沒來，許箋整個(gè)人還是有點(diǎn)搖搖晃晃的，她連忙對(duì)宋斜闌說了句謝謝，就趕緊準(zhǔn)備課前該準(zhǔn)備的東西。
太尷尬了。許箋心里默默的想著，這時(shí)候語文老師已經(jīng)來了，這節(jié)課前面一半講作文，后面一半就讓同學(xué)們寫一個(gè)堂上作文。
語文老師只是簡要的給大家講了幾個(gè)比較重要的寫作技巧和方法，并且針對(duì)開學(xué)考核周末布置的作文進(jìn)行了一個(gè)講解。剩下的時(shí)間，他決定讓同學(xué)們自己寫一篇作文。
許箋算是那種靈感來的很快，寫的也很快，但是具體到底是多少分，全靠改卷老師心情的人，自然是用自己飛快的速度把作文寫完了，大概還給自己留了五分鐘的空余吧。她一直在寫字，手不停的寫和腦子不停的轉(zhuǎn)，讓她不太想再進(jìn)行任何的腦力活動(dòng)。許箋就一直趴著看她旁邊的同學(xué)有沒有寫完。
宋斜闌的作文大概還在進(jìn)行收尾階段吧，他隨口問了許箋一句：“你是經(jīng)常去那座山上嗎？”
“嗯？哪一座山。哦，其實(shí)也不算是經(jīng)常去了，但是我假期的時(shí)候一般都會(huì)過去。畢竟那里的風(fēng)景很好。那你呢？我經(jīng)常去，但我只看見了你一次?！痹S箋自然而然地回答了他的問題，反正也是閑的沒事干。
“我那天的確是第一次去，畢竟很少去郊區(qū)那邊。我去找沈書擇，不過他告訴我，他不在，我就順路去那個(gè)山上走一走。可能還是遠(yuǎn)離城市的緣故吧，空氣確實(shí)比市區(qū)好很多?！彼涡标@邊寫邊回答，大概是寫完了最后一個(gè)字，然后放下的筆，靠在椅子上。
“不過話說回來，我在高一的時(shí)候好像從來沒有聽說過你，你是哪一個(gè)班的呀？”許箋繼續(xù)問他，她抬頭看了看時(shí)間，大概離下課還有兩三分鐘吧。周邊的同學(xué)都還在寫著，不過也有幾個(gè)寫的快的同學(xué)已經(jīng)到了講臺(tái)上找老師批改了。
“我以前是13班的，可能離得比較遠(yuǎn)吧，沒見過我也挺正常?！彼涡标@說，“感謝文理分班，讓我這個(gè)偏科生終于有了出路。”
“那看來你是偏科偏的蠻嚴(yán)重的，不要文科一身輕松是么？”
“大概是吧，對(duì)那種東西確實(shí)提不上什么興趣，還是自己的原因?！?p> 聊天聊到一半，這是偶下課鈴?fù)蝗豁懥似饋?，很多同學(xué)都放下了筆，起身把作文本交了。許箋把作文本遞給宋斜闌，宋斜闌還有一些茫然，并不知道她要做什么，這個(gè)時(shí)候只聽見許箋說：“你幫我交一下作文唄，反正你也順路?！?p> 宋斜闌倒是沒有什么意見，不過他突然覺得，他這個(gè)同桌好像有一點(diǎn)點(diǎn)的懶。他直接拿著兩本作文本到了講臺(tái)那里，交完回來又繼續(xù)跟許箋聊天，有的時(shí)候就是這么莫名其妙。也不知道從什么時(shí)候開始，就突然聊起了天。
可能許箋后來也沒有意識(shí)到，自己和宋斜闌其實(shí)并沒有那么熟，不過這也并不是什么壞事。
其實(shí)上學(xué)的時(shí)光就是這么一天一天的過去的，上課，然后課間的休息，偶爾和同桌同學(xué)聊聊天，吃飯的時(shí)候是一天除了睡覺最輕松的時(shí)候。