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我轉(zhuǎn)生成了單身?;?/h2>

第六十二章 姜還是老的辣

  滴滴滴滴?。。?p>  只屬于云汐小隊(duì)的暗碼在傳遞。

  南宮耀:怎么辦?這分明是糖衣炮彈,萬(wàn)一我們沒(méi)有選擇祈封高校,豈不是愧于他們的熱情?

  蕭泠鳶:小鳶兒出行日志第三十二條,首次參觀(guān)高校,目標(biāo)祈封,結(jié)局,完敗,嗚嗚嗚大人的世界太多端。

  蕭泠鳶還不忘做出一個(gè)雙手握拳,在雙眸前轉(zhuǎn)圈以示哭泣的表情。

  云汐:沒(méi)事,兵來(lái)將擋水來(lái)土掩,我們的今天的目的就是參觀(guān)完祈封高校并全身而退。

  葉念寒:我……我支持小汐!

  后加入小團(tuán)隊(duì)的她還沒(méi)辦法看懂她們?nèi)酥g所有的暗碼。

  不過(guò),支持小汐總沒(méi)錯(cuò)!

  付承在前面領(lǐng)著路,一邊領(lǐng)路還一邊介紹著祈封的師資與美景等等……

  完全不知道那幾個(gè)眨著眼睛做著手勢(shì)的年輕人在暗中進(jìn)行著何樣的交流。

  “這里就是祈封的圖書(shū)館了,里面存儲(chǔ)著祈封內(nèi)部收集的所有靈技、陣法、心法,還有其他各式各樣的書(shū)籍。祈封內(nèi)部的學(xué)員可以通過(guò)積分借閱學(xué)習(xí),里面不乏一些十分珍貴的心法靈技?!?p>  看得出來(lái)付承對(duì)于祈封的圖書(shū)館很有自信,他帶著四人來(lái)到圖書(shū)館的門(mén)口。

  “原本,這里只有本校內(nèi)部學(xué)員才能進(jìn)入,不過(guò)既然你們今天大老遠(yuǎn)跑過(guò)來(lái)參觀(guān)了,我就破例帶你們先進(jìn)去看看吧?!?p>  說(shuō)著付承就打算自顧自的走進(jìn)去,云汐連忙阻止:“前輩,這個(gè)就不必了,我們想去看看教學(xué)的地方?!?p>  付承前進(jìn)的身形一頓,一縷靈識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳給某人。

  “這幾個(gè)學(xué)生很警惕!攻略難度指數(shù)四顆星!”

  “收到!開(kāi)始執(zhí)行第二計(jì)劃!務(wù)必拖住他們!”

  “收到!”

  付承轉(zhuǎn)身,依舊帶以溫和的笑容:“既然如此,那就隨我往這邊走?!?p>  “祈封的內(nèi)部很大,除了特定場(chǎng)所在,其他地方是不限制使用靈力的,因此很多時(shí)候,這里的學(xué)生都會(huì)使用靈力趕路。不過(guò)你們初來(lái)乍到,那還是多看看比較好?!?p>  付承帶著四人換了個(gè)方向,邊走又邊介紹著周?chē)慕ㄖ皻v史,這等豐富周全的知識(shí)普及,幾乎是快把整個(gè)祈封高校十二年的歷史全部描述完畢了。

  半個(gè)時(shí)辰后,在付承的帶領(lǐng)下,四人終于來(lái)到了教學(xué)區(qū)。

  祈封的教學(xué)區(qū)是偏向現(xiàn)代化的教學(xué)樓,但不同的是建筑所用的材料是加固的剛巖,并且布置了一定的陣法。

  “這里便是教學(xué)區(qū)了,這里的每一間教室里都設(shè)有靈力法陣,這些法陣中有靈石補(bǔ)助,會(huì)將教室中的靈力濃霧程度提升足足十倍。”

  “祈封設(shè)有分班制度,入學(xué)前三個(gè)月,導(dǎo)師會(huì)根據(jù)每個(gè)新生的特色為他們選擇合適的兵器與道路,確認(rèn)選擇之后,便會(huì)依照選擇的兵器而分班?!?p>  “如劍修班,刀修班,陣法班,等等……”

  “祈封內(nèi)部,一直以劍修居多,因此這里的劍修班比其他的班級(jí)要更多些,但這并不意味著祈封的其他班級(jí)并不好,只是喜歡用劍的學(xué)員比較多?!?p>  這一點(diǎn)云汐幾人很能夠理解,在決定選用什么兵器之前,她們都是用劍的,劍為百兵之首,進(jìn)可攻退可守,靈活多變,的確很符合許多人對(duì)于修靈的追求。

  付承帶著她們經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)教室,幾人忽然察覺(jué)到了一起異樣。

  “前輩,這些教室里,怎么都沒(méi)有學(xué)生?”

  經(jīng)云汐這么一提醒,其他人才潘然醒悟過(guò)來(lái),似乎來(lái)到教學(xué)區(qū)的旅途中,所見(jiàn)到的學(xué)生越來(lái)越少,進(jìn)了教學(xué)樓之后,更是見(jiàn)不到一個(gè)學(xué)生了。

  “哦!是這樣的,祈封每個(gè)月都會(huì)舉辦一次切磋比武,以此來(lái)對(duì)比學(xué)生們的修行進(jìn)度,這個(gè)月的比武正好是今日,大家都去比武場(chǎng)了?!?p>  付承笑呵呵的解釋著……完全沒(méi)有將她們帶去比武場(chǎng)的意思。

  人就是這樣,很多時(shí)候,你越邀請(qǐng)她,她偏就不答應(yīng),但你若是不邀請(qǐng),她反倒又有了興趣。

  ‘祈封內(nèi)部的比武,這個(gè)倒是很有參考價(jià)值?!?p>  云汐想著,問(wèn)道:“前輩,不知道,我們能不能去比武場(chǎng)看看?”

  付承面露為難之色:“這……月度比武關(guān)系著祈封的學(xué)員整體實(shí)力,外人觀(guān)戰(zhàn)并不合適。但你們既然有這個(gè)想法,那我就帶你們?nèi)タ磧蓤?chǎng)吧。只是這觀(guān)看的結(jié)果,不可外傳。”

  云汐應(yīng)道:“前輩放心,晚輩省得?!?p>  一縷靈識(shí)悄然傳遞而出。

  “魚(yú)兒已上鉤,一刻鐘后到達(dá)比武場(chǎng)?!?p>  “收到!一切準(zhǔn)備就緒!”

  付承露出欣慰的笑容,給云汐等人悠悠帶著路。

  果然,姜還是老的辣!

  ……

  一刻鐘后,付承帶著云汐四人來(lái)到了祈封高校的比武場(chǎng)。

  “這……這里就是比武場(chǎng)?”

  南宮耀瞪著牛眼看著面前遼闊的比武場(chǎng),就光這比武場(chǎng)的面積,只怕比天陽(yáng)武校整個(gè)學(xué)校都要大!

  付承呵呵一笑,傲然的說(shuō)道:“我們這里的比武場(chǎng)面積,放眼整個(gè)風(fēng)云郡中,都足以排進(jìn)前五?!?p>  “我們里面共有十個(gè)比武臺(tái),可供十場(chǎng)戰(zhàn)斗同時(shí)進(jìn)行,且每個(gè)比武臺(tái)都設(shè)有陣法,根本不用擔(dān)心余威沖到武臺(tái)之外。觀(guān)眾席更是設(shè)了足足兩萬(wàn)個(gè)席位,去年的風(fēng)云郡高校交流會(huì),便是在祈封舉辦的。”

  正常而言,一座高校,最多不會(huì)招收超過(guò)五千名學(xué)員,祈封設(shè)定了兩萬(wàn)個(gè)席位,自然就是為交流會(huì)準(zhǔn)備的。

  “里面很熱鬧??!”

  還只是在比武場(chǎng)的外圍,她們就都聽(tīng)見(jiàn)了來(lái)自比武場(chǎng)內(nèi)部的喧嘩聲與吶喊聲。

  付承嘴角勾起的笑意更盛。

  看來(lái)這些個(gè)孩子將氣氛渲染的還不錯(cuò),回頭可以夸獎(jiǎng)一下。

  當(dāng)然,只是夸獎(jiǎng)。

  “這說(shuō)明你們來(lái)的正是時(shí)候,走吧,進(jìn)去吧。”

  付承帶著四人進(jìn)入比武場(chǎng)。

  一進(jìn)比武場(chǎng),云汐她們便看到了里面恢弘龐大的建設(shè),一種厚實(shí)沉重感撲面而來(lái),壓的她們險(xiǎn)些沒(méi)能喘過(guò)氣來(lái)。

  付承沒(méi)有出手幫他們消除這氣勢(shì),而是解釋道:“第一次來(lái)這里的學(xué)生都是這個(gè)反應(yīng)。這氣勢(shì)來(lái)源于比武場(chǎng)中的各個(gè)陣法,在這里進(jìn)行戰(zhàn)斗,會(huì)比在外面更加艱難。但同樣的,增益效果也會(huì)更加顯著?!?p>  云汐幾人艱難的適應(yīng)著這里的氣場(chǎng),心底皆是不禁誕生出這么一個(gè)想法。

  高校尚且如此,那被所有人期待的高武究竟會(huì)是何等模樣?

葉羽塵下

沒(méi)存稿了……   沒(méi)存稿了呀!?。?!   嗚哇哇哇┭┮﹏┭┮

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