009：【原來他不會進(jìn)攻】

　　而湯姆安普頓被范希纏住，純粹是他活該。

　　湯姆認(rèn)為上個回合被范希以雜耍般的人球分過丟了面子……18歲的少年將面子看得比天重，尤其還當(dāng)著未來主教練的面。

　　所以，他決定找回場子。

　　他認(rèn)為自己好歹也在街頭歷練過，論控球論過人應(yīng)該不遜色于范希。

　　于是，他持球過半場后沒有采取直接進(jìn)攻，而是落陣地，接著找范希單挑。

　　單挑前甚至還放垃圾話：“你知道街頭上的規(guī)矩嗎？小子?！?p>　　街頭上的規(guī)矩？

　　范希樂了。

　　他防了上去，張開驚人的雙臂覆蓋在湯姆面前，可憐的湯姆立即感受到一股強(qiáng)大的壓力。

　　他趕緊使出快速的體前變向，試圖晃開范希的重心。

　　但是，敏捷達(dá)到S級的范希很快就完成跟進(jìn)，并且進(jìn)一步的壓縮他的進(jìn)攻空間。是一種頻率上的碾壓，就如同1080對決720的效果。

　　湯姆安普森悲劇了。

　　他的控球水平遠(yuǎn)不如范希，坦率的說，他的身體素質(zhì)也沒有多大優(yōu)勢…畢竟范希從小是跟艾弗森混跡漢普頓各地街頭球場的。

　　湯姆找他做這種街頭上的單挑對決，簡直是班門弄斧自曝其短。

　　尤其是，范希的敏捷天賦加到S級的情況下。

　　湯姆安普森被纏住后越發(fā)的焦慮，他生怕自己在未來主教練面前失態(tài)，又擔(dān)當(dāng)不起說了垃圾話之后無法兌現(xiàn)的屈辱。

　　好在范希善解人意，在他騎虎難下之時幫他做出選擇……啪！

　　當(dāng)湯姆安普森進(jìn)無可進(jìn)剛想轉(zhuǎn)身用屁股拱開生機(jī)的那一瞬間，范希用驚人的長臂直接拍落他那無處安放的籃球，并且快速的側(cè)身逼進(jìn)，將籃球干凈利落的奪走。

　　漂亮！

　　北卡大學(xué)的助理教練李斯特贊美了這次防守。

　　野貓主教練奧爾森也肯定的點(diǎn)頭。

　　康涅狄格大學(xué)的主教練卡爾霍恩終于反應(yīng)過來，這確實(shí)是一次漂亮的防守，10號球員將對手玩弄于鼓掌。

　　他的注意力開始往范希身上集中。

　　與此同時，范希在對手快速退防的情況下，選擇穩(wěn)定陣腳，讓兩百斤的大中鋒塔比特過半場。

　　“他擁有優(yōu)秀控球后衛(wèi)的本能啊。”拉爾夫桑普森看到這一幕，反應(yīng)很大。

　　作為一個行動遲緩的巨人，他對這種狀況有著深入的感觸。一個愿意等中鋒慢慢落位的控球后衛(wèi)很難得。他在華盛頓子彈打球的時候，控球后衛(wèi)海伍德-沃克曼就從不等他。

　　身旁的弗吉尼亞大學(xué)籃球主教練迪克森深以為然的點(diǎn)頭。

　　這兩個回合，確實(shí)是湯姆安普森落入下風(fēng)。

　　他心里開始動了念頭：如果這小子確實(shí)是個可造之材，我為什么不將他帶到弗吉尼亞大學(xué)呢。這兒可是他的家鄉(xiāng)。

　　比賽還在繼續(xù)。

　　湯姆安普森死死跟在范希身前，他妄圖將范希完全鎖死。

　　但是，范希沒有跟他講什么街頭規(guī)矩。他利用塔比特的龐大身軀作為掩護(hù)，快速突破到罰球線內(nèi)，當(dāng)對手得分后衛(wèi)魯伯特?fù)Q防過來，他立即傳球給球隊(duì)的白人射手安德烈。

　　安德烈接到籃球，他在三分線外快速起跳并且出手……唰！

　　一個三分精準(zhǔn)命中。

　　弗吉尼亞球館又一次響起洪亮的歡呼聲。

　　安德烈也激動的向觀眾席的父母激動的揮手。

　　“嘿，瞧瞧這兒。我可不是什么小糖豆，我是超級魔幻豆?。　?p>　　這個三分，安德烈肯定會吹噓一輩子。

　　但是，讓亞利桑那大學(xué)野貓隊(duì)主教練掏出筆記簿寫下名字的人卻是范希。

　　范希這個傳球讓奧爾森瞬間想到很多戰(zhàn)術(shù)：如果剛才給這家伙擋拆的是野貓隊(duì)的中鋒本戴維斯，在三分線外的是達(dá)蒙斯塔德邁爾，太平洋賽區(qū)有球隊(duì)擋得住嗎？

　　擋不了啊。

　　北卡大學(xué)助理教練李斯特腦海里也有了畫面，他認(rèn)為范希、約翰斯塔克豪斯、拉希德華萊士也有機(jī)會建立起化學(xué)反應(yīng)。

　　兩位都動了心思。

　　當(dāng)然最后是否招募這位高中生，還需進(jìn)一步觀察。畢竟，還不知道他是高三生還是高四生呢。

　　此時，康涅狄格大學(xué)的主教練卡爾霍恩也明白過來：這個10號控球后衛(wèi)的水平明顯要比其他球員高半個檔次。或許他可以到康涅狄格當(dāng)一名替補(bǔ)后衛(wèi)，如果雷阿倫、唐紹爾能夠接納他的話。

　　卡爾霍恩的判斷很準(zhǔn)確。

　　根據(jù)系統(tǒng)評級，范希現(xiàn)在的整體實(shí)力是高中聯(lián)賽明星球員水準(zhǔn)。

　　換算成星級評定的話，范希已經(jīng)是四星以上五星未滿的程度。

　　像艾弗森這種高中聯(lián)賽怪物級超級巨星，則是板上釘釘?shù)奈逍羌壡騿T…如果不是因?yàn)樽罡呒墑e是五星，他肯定還能往上繼續(xù)竄。

　　就好比學(xué)神考一百分是因?yàn)樵嚲碇挥幸话俜帧?p>　　范希的橫空出世打亂了漢普頓高中的戰(zhàn)術(shù)部署：他們既沒有想到艾弗森會上半場不出現(xiàn)，更加沒有想到范希會如此強(qiáng)大。

　　貝澤高中在范希雨露均沾式的帶領(lǐng)下，打出了人人二當(dāng)家的氣勢。

　　漢普頓高中反應(yīng)不及，只能見招拆招，十分被動，只能被貝澤高中牽著鼻子走。

　　嘀！

　　當(dāng)上半場結(jié)束。

　　39：41。

　　艾弗森缺陣貝澤高中竟然只落后對手2分。

　　這讓觀眾們大呼驚奇。

　　而讓內(nèi)行們驚嘆的是范希。

　　范希將所有業(yè)內(nèi)人士的目光都吸引過去，他在上半場所展現(xiàn)出來的實(shí)力明顯高出全場其他所有球員。雖然在外行人眼里他1分未得，但是…他的戰(zhàn)術(shù)思維能力甚至讓人想到今年NCAA太平洋賽區(qū)的超級新人控衛(wèi)賈森基德。

　　拉爾夫桑普森已經(jīng)決定在比賽結(jié)束后和范希聊聊訓(xùn)練營的事情。

　　迪克森也在琢磨如何招攬范希。

　　此外，北卡、亞利桑那都準(zhǔn)備跟范希進(jìn)一步接觸。康涅狄格主教練雖然后知后覺，但是卡爾霍恩也認(rèn)為這個控球后衛(wèi)不錯，

　　山姆大叔在范希下場時，給了他一個用力的擁抱。

　　范希的出色表現(xiàn)讓絕望的他重新燃起希望……他實(shí)在太想給妻子買鱷魚包，給兒子買游戲機(jī)了。

　　然后，他緊盯著手機(jī)，他在等待球隊(duì)領(lǐng)隊(duì)打來電話。

　　領(lǐng)隊(duì)正帶領(lǐng)艾弗森在飛速趕來的路途中。

　　與此同時，現(xiàn)場的球迷忽然意識到這場比賽雖然精彩歸精彩，但是我們沒有看到我們最想看到的球星啊。

　　阿倫！阿倫！阿倫！阿倫！

　　球迷們開始齊聲一致的吶喊。

　　范希也很思念艾弗森，他也希望艾弗森盡快趕到，如果艾弗森在這兒，以自己如今的實(shí)力，聯(lián)起手來屠殺漢普頓高中簡直輕而易舉。

　　此時，他抬頭看了一眼范勒叔叔的方向，他發(fā)現(xiàn)范勒叔叔剛好也看過來，他向自己伸出大拇指點(diǎn)贊。只是…王阿姨嘞？

　　他沒看到王阿姨。

　　而且，他總感覺范勒叔叔的表情有點(diǎn)難過。

　　難道失戀啦？

　　難道是因?yàn)槲业谋憩F(xiàn)不夠好？

　　范希開始胡思亂想。

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　　“誰特么知道對面10號球員的底細(xì)？他是從哪兒冒出來的？為什么能接管比賽？”

　　漢普頓高中的主教練班克斯大發(fā)雷霆。

　　現(xiàn)在球館里高喊艾弗森的聲音讓他心神不寧，一個10號控衛(wèi)就已經(jīng)讓他們舉步維艱，如果艾弗森再回來，那豈不是要舉手投降。

　　這時，板凳席角落有人舉起手：“教練，我認(rèn)識他?！?p>　　這個人叫做克萊斯特，是艾弗森同一個街區(qū)的。雖然他在漢普頓高中打不上球，但他和范希、艾弗森都很熟。

　　“他是艾弗森最好的朋友，他從小就在我們街區(qū)的籃球場打球，和艾弗森一起。我們都叫他Trouble-Maker…”

　　克萊斯特的話還沒說完就被主教練粗暴的打斷：“聽著，孩子。我不是要知道他叫什么名字，外號叫什么。我要知道他的技術(shù)風(fēng)格，明白嗎？他是誰，他是誰的朋友，他是誰的兒子，我一點(diǎn)興趣都沒有。”

　　他是個孤兒。

　　克勞斯特在心里嘀咕了一句。

　　然后說道：“據(jù)我所知，他的進(jìn)攻能力比較弱，他沒有投籃能力。我們都不喜歡和他單挑，但是如果想要和艾弗森單挑，就必須和他打一局。這是我們那兒的規(guī)矩?！?p>　　克萊斯特這話說完，主教練班克斯臉上終于浮現(xiàn)笑容，他用力拍拍克萊斯特的肩膀。

　　這就對了嘛！

　　呵呵。

　　他笑出了聲音：原來不會進(jìn)攻。

　　哈哈哈哈。

　　上半場被打爆的首發(fā)控衛(wèi)湯姆安普森也笑的很快樂。

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