第99章 讓孩子覽盡天下知識
啪！
一本厚厚的《十萬個為什么合集》擺在薛倩兒面前，書名下面的書封還完整，寫的是：一本在手，讓孩子覽盡天下知識。
“？”
倩兒歪頭看梁文良。
“是坐不習(xí)慣這個椅子？還是不要這本書？”梁文良疑惑問道。
他手上貼心地拿著其他的幾本書，都是適合兒童閱讀的書籍，如果倩兒不喜歡十萬個為什么，可以換其他。
“你把我扛過來，就讓我看書？”她聲音中帶著不可置信。
梁文良撓撓頭，“我剛才還聽你說太快了，我覺得不快啊，你都來一個月了，如果要建立健全的三觀，閱讀是必不可少，而且是最快的途徑?！?p> “......”
倩兒無比懷疑地看一眼這本十萬個為什么，很厚，看起來很有分量，不知道敲在梁文良的頭上是什么感覺。
“我不看，我要去刷B站?！辟粌赫酒鹕韥恚霃乃韨?cè)溜走。
但她就像一只小雞似的被梁文良逮住，重新放回椅子。
“梁文良，我勸你不要太過分！”薛倩兒張牙舞爪，但被梁文良按住腦袋，手根本碰不到他。
“倩兒，不如你停一下，聽我好好說，反正你也打不到我......”
要是沒有后面這句，說不定薛倩兒就停下來了，可再加上后面這句，就好像在嘲笑她一樣。
不能忍！
但再生氣那也只是無能狂怒，以梁文良的臂長，倩兒的王八拳根本打不到他。
“嗚嗚嗚......梁文良你欺負(fù)我......”
忽然，倩兒停下來，嗓子發(fā)出哭泣的聲音，兩只手握成拳頭輕輕擦拭眼眶，肩膀一聳一聳的。
見倩兒都哭了，梁文良一下慌了神。
剛才還鬧得這么歡，怎么能突然就哭出來呢？
他繞到倩兒的背后，小心翼翼地拍了拍她柔軟的背部，“那個，是我不對，你別哭了......”
但不料薛倩兒的哭聲馬上停止，刷的一下轉(zhuǎn)身抓住梁文良的手。
“這回看你跑不跑得了？”她眼淚還掛著，臉上卻是得意非凡的表情。
“......”
一聲不吭地抗下所有的小粉拳，梁文良看著揍人揍得氣喘吁吁的倩兒，這才開口說道：
“我這都是為了你好?。 ?p> 嗯？
梁文良說完這句話，頓感十分怪異和不對勁。這不就是大多數(shù)家長要求子女去做什么事情的時候所說的話呀！
但他和薛倩兒是男女朋友關(guān)系......
按下心中的怪異，他繼續(xù)諄諄教導(dǎo)道：“你之前不是也讀書了嗎？那本寓言，我看你很喜歡，這本也很有意思的。”
“有意思啊，我喜歡白雪公主的故事?！毖粌弘p手抱胸，依然余氣未消，“但玩手機(jī)更有意思！”
“光玩手機(jī)是不行的，要讀書?！绷何牧及櫰鹈紒怼?p> “我不，我又不用去上學(xué)，所以我不用讀書?！毖粌涸噲D用道理說服他。
“不用上學(xué)也要讀書，如果你要融入這個世界，就要保持不斷學(xué)習(xí)的習(xí)慣，讀書是很好的辦法。”梁文良抱手在胸前寸步不讓。
倩兒看了一眼書桌上的書籍，轉(zhuǎn)過來又是一張可憐兮兮的俏臉，“人家不喜歡讀書嘛！我可不可以不讀書？”
梁文良恍恍惚惚，差點(diǎn)破防。
心中警笛拉響，臉上已經(jīng)帶上嚴(yán)肅的表情，只聽他說道：
“倩兒，以前我沒有立場，但現(xiàn)在不同，你必須把學(xué)習(xí)提上日程，不能每天到處去玩，不能通宵達(dá)旦地玩手機(jī)?！?p> 倩兒聽說不能玩手機(jī)，急得要跳起來，嚷嚷道：“我又不用睡覺，憑什么我不能玩......”
“因?yàn)槭謾C(jī)是我借給你的，所以你不能通宵玩?！绷何牧嫉拿碱^深深皺起來。
“......”
看到倩兒還是一臉不服氣的表情，梁文良忽地嘆了一聲，臉上嚴(yán)肅的表情軟和下來。
他爸就是這種人，喜歡把自己的意志強(qiáng)行加到別人頭上，沒想到他現(xiàn)在也會變成這樣的人。
“對不起，我剛才的語氣太僵硬，太沖了，而且也不應(yīng)該直接把你扛來書房，應(yīng)該和你商量。”梁文良干脆利落地道歉。
聽到他的道歉，倩兒也在椅子上不安分地扭了扭。
剛才梁文良說話的語氣真是很不好，所以薛倩兒才會生氣地反抗。
再加上自己是被強(qiáng)行扛來的，結(jié)果竟然是讓她讀書。
這讓她的心情很復(fù)雜。
“哼！”
倩兒不知道應(yīng)該怎么應(yīng)對，故只半是撒嬌似的輕輕哼唧一聲，聲音中并沒有慍怒之意。
“倩兒，你聽我的好不好，晚上讀些書，不要總是玩耍?！绷何牧吉q豫一些，拉著她的手，繼續(xù)說道：“你的身份很特殊，但你是我女朋友，我總不會害你的?！?p> “可是我不喜歡讀書呀！”倩兒噘著嘴。
梁文良沉默一下。
倩兒不喜歡讀書，喜歡到處玩，上網(wǎng)到有些沉迷的地步，其實(shí)也是......可以理解的。
這些生活中安逸的一面，當(dāng)然是每個人都想要的，但生活不能只有安逸。
如果薛倩兒始終沉迷于此道，到時情況也許會不堪設(shè)想，娛樂至死，并非一個正確的人生態(tài)度。
說到底，在精神上要在成為一個真正的人，那就不該如此！
“你覺得讀書有意義嗎？”梁文良問道，試圖引導(dǎo)她。
倩兒揉了揉太陽穴，知道梁文良又要開始講大道理。
“有?！?p> “有什么意義？”梁文良追問道。
薛倩兒想了半天還是支支吾吾說不出來。
“最大的意義就是......”梁文良故意頓了頓，等薛倩兒投來疑惑的眼神，這才解答道：“進(jìn)步?！?p> “我這樣就很好，不進(jìn)步也沒關(guān)系?！毖粌簱u頭晃腦，說出自己的歪理。
“可是我在進(jìn)步，倩兒。”梁文良帶著誠懇的目光看著她。
雖然梁文良并沒有說清楚，可薛倩兒已經(jīng)懂得他的意思。
不至于吧？
倩兒心中七上八下。
不就是不讀書嘛！梁文良不至于就不喜歡她了吧？
她有時候是顯得很笨，很多東西都不知道，很多時候跟不上梁文良的思考。
她也曾經(jīng)想努力讀書，讓梁文良刮目相看，然后......就沒有然后了。
讀書哪有玩游戲好玩。
她不懂，可這不是有梁文良嘛！
可現(xiàn)在......好像跟她想得不太一樣。
所以她找個男朋友就是為了監(jiān)督她讀書學(xué)習(xí)嗎？？倩兒好氣呀。