39.借款
石云的媽媽接到電話，匆匆趕到縣醫(yī)院。
石云看見(jiàn)媽媽，忍不住委屈的大哭了起來(lái)。
她一邊哭一邊把牙疼的前因后果告訴了媽媽。
石云媽媽摟著她的寶貝女兒道:“你呀你呀明明知道她得罪不起，你偏偏去招惹她干嘛？你知道嗎？劉招娣那么厲害的人現(xiàn)在都怕她了，躲她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，你還主動(dòng)去挑釁她……”
石云委屈的大哭，“誰(shuí)知道她真的會(huì)這么邪門(mén)啊！以前……”
“以前是以前，現(xiàn)在是現(xiàn)在，她已經(jīng)不是以前那個(gè)被劉招娣欺負(fù)得可憐巴巴的人了?！?p> 石云媽媽給女兒擦掉了眼淚，“不過(guò)她還算是手下留情，夜里給你止了疼，她既然叫你來(lái)輸液，可能輸液以后就會(huì)好了吧！記住了，以后可不能再去招惹她了，離她遠(yuǎn)一點(diǎn)?！?p> 石云的媽媽帶女兒去看了醫(yī)生。
醫(yī)生說(shuō)石云是上火引起牙齦腫痛，打了消炎針就好了。
醫(yī)生的說(shuō)法和花朵兒說(shuō)的一樣，石云母女倆更加確定了一件事，就是石云的牙疼，確確實(shí)實(shí)就是花朵兒搞的鬼。
她們甚至都不敢抱怨花朵兒對(duì)石云的懲罰，只能乖乖承受。
下午最后一節(jié)課的時(shí)候，是自習(xí)課，孔老師把花朵兒叫到了老師辦公室里。
辦公室里的其他老師都去上課了。
孔老師把花朵兒拉到座位上坐下。
“朵兒，謝謝你，我們用你教的方法，萌萌現(xiàn)在的情況好多了。”
花朵兒驚喜的道:“真的？萌萌會(huì)和你們主動(dòng)溝通了嗎？”
孔老師臉上露出欣慰的神色，“根據(jù)你的方法，我們用了三天，他就有了反應(yīng)，比如，表情不再迷茫，眼睛越來(lái)越清亮，看人的時(shí)候目光集中，我們叫他的時(shí)候，他有反應(yīng)，第七天，他能夠主動(dòng)叫爸爸媽媽，現(xiàn)在，他有需求的時(shí)候，會(huì)主動(dòng)叫我們幫忙，如今他幾乎已經(jīng)是一個(gè)正常的孩子，昨天我們帶他去醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)能夠在這么短的時(shí)間內(nèi)恢復(fù)到這種狀態(tài)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡?！?p> 說(shuō)到后來(lái)，孔老師激動(dòng)得有些哽咽。
花朵兒算了算，不過(guò)才十多天的時(shí)間，萌萌的變化就這么大，說(shuō)明他的自閉癥就是被驚嚇造成的，通過(guò)叫魂的方法可以痊愈。
“孔老師，太好了，既然效果這么明顯，那你們繼續(xù)給他叫魂，叫夠二十一天，萌萌會(huì)徹底好起來(lái)。”
孔老師點(diǎn)點(diǎn)頭，“萌萌每一天的變化都挺大的，我們現(xiàn)在完全相信了你的方法確實(shí)不錯(cuò)，也相信二十一天以后，萌萌會(huì)徹底康復(fù)，他和正常的孩子一樣?！?p> “因?yàn)轶@嚇過(guò)度造成的自閉癥，三歲之前用這種方法效果最好，所以萌萌恢復(fù)很快，也會(huì)完全康復(fù)?！?p> 孔老師拿出一張銀行卡塞到了花朵兒手里。
“朵兒，這卡的密碼是六個(gè)九，里面有六千塊錢(qián)，是我們的一點(diǎn)心意。”
花朵兒把卡往孔老師手里推。
“不，孔老師，我怎么能夠要這錢(qián)，我其實(shí)也沒(méi)做什么，萌萌能夠康復(fù)，是我最高興的事情?！?p> 孔老師握住花朵兒的手。
“花朵兒，你不要推辭，如果不是你的建議，我們家就是傾家蕩產(chǎn)也治不好萌萌的病，這個(gè)家也沒(méi)有了任何的希望，你不僅救了萌萌，也救了這個(gè)家，這點(diǎn)錢(qián)不多，是我們兩個(gè)人一個(gè)月的工資，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不算什么，但是對(duì)于你來(lái)說(shuō)，可以讓你順利完成初中的學(xué)業(yè)，如果節(jié)省一點(diǎn)，高中的學(xué)業(yè)也可以幫補(bǔ)到一些，我們是誠(chéng)心誠(chéng)意的感謝你，希望你能夠收下，這樣，我們心里才踏實(shí)一些?！?p> 孔老師言詞誠(chéng)懇，也說(shuō)得合情合理。
她的手很大很溫暖，緊緊的握住花朵兒的手。
這時(shí)候辦公室里面進(jìn)來(lái)兩位老師。
孔老師把花朵兒一推。
“就這樣吧！你趕快回教室去做作業(yè)，好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)我對(duì)你的期望?！?p> 花朵兒手里握著那張銀行卡，有心把卡還給孔老師，但是怕在推辭中被兩位老師看見(jiàn)，被他們誤會(huì)孔老師收受學(xué)生的賄賂。
孔老師見(jiàn)花朵兒猶豫不決，又推了她一把。
“花朵兒，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)老師的話嗎？快回教室做作業(yè)。”
花朵兒被孔老師推到了門(mén)口，她只能往教室的方向走去。
花朵兒握著這張小小的銀行卡，卻感覺(jué)它的分量重若千金。
她現(xiàn)在只有十三歲，還在上學(xué)，要賺錢(qián)養(yǎng)家養(yǎng)奶奶，還要上學(xué)，她需要錢(qián)。
這筆錢(qián)是孔老師夫妻倆一個(gè)月工資收入，而對(duì)于她來(lái)說(shuō)，卻是一筆巨款。
這筆錢(qián)，可以幫到她解決許多實(shí)際問(wèn)題。
花朵兒想，她幫助孔老師，也希望萌萌能夠健康成長(zhǎng)，但是她卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要從中得到什么好處，所以這錢(qián)，她不應(yīng)該要。
但是，此時(shí)此刻的她，又是多么需要這筆錢(qián)，這筆錢(qián)可以解她的燃眉之急。
就算是借用吧！
她暫時(shí)先用著這筆錢(qián)，等以后她的條件好一些，就把錢(qián)還給孔老師。
花朵兒小心的把錢(qián)揣進(jìn)兜里，走進(jìn)了教室。
教室里，上自習(xí)課的同學(xué)們小聲交流著，所以教室里面一片嗡嗡聲。
低頭做作業(yè)的于芳菲看見(jiàn)花朵兒回來(lái)，一邊做作業(yè)一邊道:“孔老師叫你去干嘛？”
“沒(méi)什么，她讓我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)了她的期望?！?p> “孔老師是一個(gè)好人，咱們很幸運(yùn)，能夠遇到這樣的好老師，像你我這種情況，如果碰到其他老師，早就沒(méi)有機(jī)會(huì)再回來(lái)上學(xué)了。”
“好人有好報(bào)，她有一個(gè)聰明可愛(ài)的兒子?！?p> “對(duì)，她的兒子長(zhǎng)得特別可愛(ài)?！?p> 于芳菲見(jiàn)花朵兒坐在哪里發(fā)呆。
“你趕快做作業(yè)，今天下午去幫我媽媽賣熟菜，她又多做了一些，恐怕我們倆都忙不過(guò)來(lái)，你去幫幫忙，當(dāng)然，帶上你的飯盒?！?p> 于芳菲母女知道了花朵兒已經(jīng)和奶奶一起被養(yǎng)母分出來(lái)過(guò)的事情。
他們知道花朵兒上學(xué)不容易，便借著讓她幫忙的由頭，讓她去她們那里吃飯，這樣可以省下點(diǎn)飯錢(qián)。
于媽媽甚至直接讓花朵兒每天都去幫忙，也就是中午和下午放學(xué)的時(shí)候賣菜最擁堵的半個(gè)小時(shí)時(shí)間，報(bào)酬就是兩頓飯。