15.同桌

　　15.同桌

　　為了增加真實(shí)性，她們把故事加入了許多細(xì)節(jié)，比如，有幾個(gè)人當(dāng)時(shí)沒(méi)有燒死，但是被燒成了黑炭，送到醫(yī)院以后，經(jīng)歷了許多痛苦，身體上的痛苦還有失去親人的痛苦，他們受盡了折磨，然后才死翹翹的。

　　兩個(gè)女孩整天有空就一起不斷的完善著這個(gè)故事的許多細(xì)枝末節(jié)，增加了故事的真實(shí)性和悲慘程度。

　　說(shuō)到悲慘程度，于芳菲竟然有些興奮得臉頰微微有些紅潤(rùn)。

　　連她都被自己編的這個(gè)故事振奮到了。

　　她激動(dòng)的說(shuō):“我媽媽聽了，多年壓抑憋屈的心情一定會(huì)有所舒緩，花朵兒，我確信，這個(gè)法子一定有用?！?p>　　花朵兒肯定的道:“這個(gè)法子當(dāng)然有用，但是得用得巧妙，一定要觸及到你媽媽的心結(jié)，所以一定一定要讓她相信，不過(guò)，這件事情，你一個(gè)人根本完成不了，你得找一個(gè)幫手。”

　　于芳菲的笑容瞬間凝固，她發(fā)愁的說(shuō):“對(duì)，我忘了，我一個(gè)小孩子的話，媽媽會(huì)相信嗎？我找誰(shuí)做幫手呢？”

　　更重要的是，她的媽媽太了解她了，她在媽媽面前的演技不行。

　　“那就找你舅舅幫忙，大人的話，可信度要比你這個(gè)小孩高多了。”

　　“對(duì)??！舅舅的話，媽媽會(huì)相信的，再加上我的配合，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題，所以，我得去找舅舅，說(shuō)動(dòng)他和我一起向媽媽講這個(gè)故事?！?p>　　下午放學(xué)，激動(dòng)不已的于芳菲就匆匆走了，她要去找舅舅。

　　于芳菲說(shuō)趁這段時(shí)間媽媽的病情穩(wěn)定，把這個(gè)她們兩精心編好的故事告訴媽媽，讓她徹底康復(fù)，不再犯病。

　　于芳菲次日早上來(lái)到教室的時(shí)候，花朵兒迫不及待的問(wèn)她。

　　“于芳菲，你和舅舅一起實(shí)施那個(gè)計(jì)劃了嗎？”

　　于芳菲點(diǎn)點(diǎn)頭，神情卻有些忐忑不安。

　　看見于芳菲的表情，花朵兒心里一驚，難道事情辦砸了?

　　“怎么樣？你媽媽什么反應(yīng)?”

　　“我好不容易說(shuō)動(dòng)了舅舅，讓他幫忙，媽媽聽了我舅舅講的那件事，確實(shí)反應(yīng)很大，她大笑了幾聲，嘴里喃喃自語(yǔ)著，說(shuō)報(bào)應(yīng)啊報(bào)應(yīng)，然后就吐了許多東西，最后竟然吐血了，把我和舅舅都嚇壞了，我舅舅想送她去醫(yī)院，但是她說(shuō)不用，她沒(méi)事，我想，這件事情是不是做了恰得其反了?！?p>　　花朵兒高興的抓住于芳菲的手，“你媽媽真的吐了許多血?是不是黑色的?”

　　于芳菲點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“這就對(duì)了，她如果吐出來(lái)一些黑血，說(shuō)明她身體里面那些淤堵，那些毒氣，病氣都排出來(lái)了，這是正常的情況，是好事?。　?p>　　于芳菲驚訝的道:“你說(shuō)吐血是好事?”

　　“當(dāng)然啦！這是正常的排毒排病反應(yīng)，吐出來(lái)病就好了！就是那些臟東西，還有那些黑血，堵塞了你媽媽的經(jīng)絡(luò)，所以她才生病的。”

　　于芳菲激動(dòng)的抓住花朵兒的手，“真的？”

　　“我騙你干嘛？你今天早上起來(lái)的時(shí)候，看你媽媽什么狀態(tài)?”

　　“早上，媽媽起來(lái)給我做早餐，她的神智很清明，就是看上去有些虛弱，我很擔(dān)心她，想留在家里陪著她，但是她把我攆來(lái)上學(xué)了?！?p>　　花朵兒從抽屜里拿出來(lái)紙和筆，龍飛鳳舞的寫下了一個(gè)藥方，遞給了于芳菲。

　　“你媽媽可能身體有些虛，你照這個(gè)方子去抓七副中藥煎給她吃，一天一副，每天三次，連吃七天，隔兩天，再吃七副，七天一個(gè)療程，最好吃三個(gè)療程。”

　　于芳菲疑惑的接過(guò)方子，“這是治什么的方子？”

　　“這是一副大病初愈之后補(bǔ)元?dú)獾姆阶?，這叫培元固本，吃了這個(gè)藥，你媽媽的病才算是徹底康復(fù)，其中有補(bǔ)氣血的藥，還有疏肝理氣的藥，舒經(jīng)活血的藥，補(bǔ)腎氣的藥?！?p>　　見花朵兒說(shuō)的頭頭是道，于芳菲驚訝而又欽佩的說(shuō):“你咋知道這些?”

　　“我有一個(gè)親戚就是得了你媽媽的這種病，也是這么治的，先解決心病，再用這個(gè)方子輔助扶正氣，我曾經(jīng)幫忙抓藥煎藥，所以記得這個(gè)方子，你可以拿著方子去中醫(yī)院找醫(yī)生看看，讓醫(yī)生幫忙鑒定一下是不是適合你媽媽吃?！?p>　　于芳菲看看寫得密密麻麻的那些藥材名，有十多種，每種藥材的克數(shù)也不一樣。

　　于芳菲還是有些難以確信，“花朵兒，這么多藥，還有克數(shù)，你咋記得這么清楚?”

　　“我們家在山區(qū)，這些藥材我經(jīng)常見，就像你見過(guò)的那些桃樹梨樹一樣稀松平常，告訴你吧！我打算挖藥材賣錢上學(xué)呢！”

　　于芳菲眼中對(duì)花朵兒流露出欽佩之色。

　　“花朵兒，之前，許多人夸我小小年紀(jì)就擔(dān)負(fù)起照顧媽媽的責(zé)任，說(shuō)我算是同齡人中很不錯(cuò)的人了，但是在你面前，我卻什么也不算，你不僅堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，還懂這么多。”

　　花朵兒正色道:“于芳菲，我略懂藥材這件事情，你得幫我保密，我?guī)湍愠鲋饕庵文銒寢?，還有這個(gè)方子的事情，這些你都不能跟任何人說(shuō)?！?p>　　于芳菲不解，“你有這樣的本事，為啥要藏著掖著?這不是好事嗎？”

　　“有一句話叫槍打出頭鳥，我只是一個(gè)十二歲的小丫頭，不想引起別人的注意，不想被別人議論質(zhì)疑，只想在成年獨(dú)立之前，安安穩(wěn)穩(wěn)的做一個(gè)普通的學(xué)生?！?p>　　于芳菲雖然不懂花朵兒為什么如此低調(diào)，但是她對(duì)花朵兒又欽佩又感激，她尊重她的想法。

　　“好的，你說(shuō)怎樣就怎樣，我不會(huì)把這件事情告訴任何人。”

　　兩個(gè)小女孩伸手拉了勾。

　　下午最后一節(jié)課，于芳菲便請(qǐng)假去中醫(yī)院給媽媽抓藥去了。

　　晚飯后，花朵兒拿著一本英語(yǔ)書隨意走到學(xué)校的一個(gè)小花園去看書。

　　她在那里意外的碰到了她的班主任孔老師。

　　孔老師呆呆的坐在花壇邊上，看著她的兒子在地上玩一個(gè)玩具車。

　　“孔老師，這是你孩子嗎？多大了？”

　　“對(duì)，他叫萌萌！三歲多了?！?p>　　花朵兒的弟弟，幾乎是她帶大的，所以花朵兒對(duì)付小孩子有一套自己的方式，他們村里的小孩子，沒(méi)有不喜歡她的。