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從up主走向文娛大佬

第061章 宮南輝

從up主走向文娛大佬 鐵木桐 2418 2021-05-04 21:07:28

  溫子胥有點(diǎn)懵,他定了定神,問(wèn)道:“怎么回事?哥,你慢慢說(shuō)。”

  電話那邊的顧西柯感覺(jué)自己好像是有點(diǎn)失態(tài)了,輕咳了一聲:“你的新書(shū)在網(wǎng)上被一個(gè)老牌的童話故事作家給罵了,而且有點(diǎn)難聽(tīng)?!?p>  “是嗎?好我先去看看?!睖刈玉阏f(shuō)道。

  “好,我在這邊想想辦法?!鳖櫸骺麓鹬侄诘?,“你看了別生氣啊,別一上來(lái)就和人家對(duì)線,會(huì)出大事的,有什么想法先和我說(shuō)說(shuō),我在去和編輯他們聊聊。”

  溫子胥有點(diǎn)無(wú)奈,道:“沒(méi)事,我的脾氣你還不知道嘛,放心好了?!?p>  “嗯嗯!”顧西柯回應(yīng)了一下,就匆忙的掛斷了電話。

  “這家伙,怎么比我還沉不住氣?!睖刈玉阈χ匝宰哉Z(yǔ)道。

  一旁的耿喻早早的坐直了身子,聽(tīng)著溫子胥和顧西柯在電話里談?wù)撌虑?,但是有點(diǎn)聽(tīng)不清,于是,帶著擔(dān)憂問(wèn)道:“怎么了?發(fā)生什么事了?”

  顧西柯拍拍耿喻的后背,順勢(shì)摟著她的肩,道:“安啦,沒(méi)什么大事,就是有個(gè)老頭子在網(wǎng)上挑我的刺呢?!?p>  “來(lái),咱們一起看看,老人家他都挑了些什么刺出來(lái)?!睖刈玉憷^續(xù)說(shuō)著,摟著她一起走向工作室。

  宮南輝,從事童話寫(xiě)作已有20余年,是個(gè)聞名已久的童話作家,他最為出名的就是一套童話叫《貍貓日記》。

  這套童話已經(jīng)是他將近十年前的作品了,之后的十年,這套童話經(jīng)過(guò)了很多次的翻印,再發(fā)售。

  這套書(shū)的動(dòng)漫版權(quán)也買(mǎi)了出去,根據(jù)小道消息,說(shuō)是今年在某個(gè)電視臺(tái)要播出了。

  總之一句話,宮南輝宮老師在這套動(dòng)畫(huà)上已經(jīng)賺了盆滿缽滿。

  更加真實(shí)的一面則是,這位宮老師在他的《貍貓日記》火了之后,產(chǎn)出的童話故事也越來(lái)越少,質(zhì)量更是和以前不能比。

  但他對(duì)此并不在意,而是說(shuō)別人都不理解他,他的作品是寫(xiě)給小孩子的,小孩子們喜歡就好了。

  并以自己童話老前輩的身份對(duì)后來(lái)的新的童話作家們的作品指指點(diǎn)點(diǎn),品頭論足,一旦有的作家反駁了他,宮老師就以不尊敬老前輩為由,痛批一頓,直到不再發(fā)聲為止。

  這個(gè)套路他百試不爽。

  呼~咕嘟咕嘟~呸!哈~

  將早早涼好的綠茶一鼓作氣灌到肚子里,舒暢的吐出一口氣,再續(xù)上剛剛燒好的開(kāi)水,這是第二泡。

  這是宮老師保持了多年的習(xí)慣,早上起來(lái)坐在辦公桌前喝一杯涼的濃茶,一口氣灌下去,這讓他才會(huì)感覺(jué)一天的早上正式的開(kāi)啟了。

  “看看博客上有什么新消息吧。”宮南輝老師自言自語(yǔ)的坐在電腦前。

  昨天在博客上批評(píng)了一個(gè)小年輕寫(xiě)的童話,真是的,小年輕就是腦袋里不知道裝了點(diǎn)什么東西,什么寫(xiě)給成年人的童話,凈整些不知所謂。

  博客上。

  “最近于家中,閑來(lái)無(wú)事,隨意點(diǎn)開(kāi)最近關(guān)于童話的榜單,可以說(shuō)是稂莠不齊,沒(méi)有什么可以值得夸獎(jiǎng)的、讓人眼前一亮的佳作,不過(guò)不誤人子弟倒也說(shuō)得過(guò)去。

  只能說(shuō)寫(xiě)童話的新生作家們的功力還是不夠深啊,仍需時(shí)間的打磨,多看看名家的作品,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

  還有就是現(xiàn)在的有些小年輕,不懂得學(xué)習(xí)前輩的經(jīng)驗(yàn)方法,還凈整些新詞,什么叫做給成年人的童話,你個(gè)小年輕經(jīng)歷了些什么就敢給成年人寫(xiě)童話了?我個(gè)老頭子都不敢放這么個(gè)話。

  沒(méi)錯(cuò),就那個(gè)筆名是叫做水月的,我見(jiàn)你之前的作品,寫(xiě)的還可以,成績(jī)也很不錯(cuò),但也不要驕傲自滿,要學(xué)會(huì)深耕一個(gè)領(lǐng)域,這樣才能有所成就。

  不要怪咱說(shuō)話難聽(tīng),你這本名叫做《小王子》的童話里,咱沒(méi)有看見(jiàn)交給小孩子們應(yīng)該講的誠(chéng)信、善良、勇氣等美好的品質(zhì)。

  幾乎通篇都是詐騙!算計(jì)!以及沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)世界的缺愛(ài)和不懂愛(ài)!你說(shuō)說(shuō),你這童話哪個(gè)家長(zhǎng)該買(mǎi)回家給自己啊小孩子看。

  水月??!我勸你,童話的水很深,怕你把握不住啊,還是回去好好鉆研鉆研你自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域吧!”

  宮南輝看了看自己昨天發(fā)的博客,滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭,辭藻犀利,針針見(jiàn)血,符合自己的身份,也沒(méi)有過(guò)低的貶低對(duì)方,話術(shù)真當(dāng)屬世上一等一,尤其是那句把握不住。

  看看評(píng)論:

  “來(lái)了來(lái)了,宮老師的‘極致點(diǎn)評(píng)’來(lái)了!好久不見(jiàn),甚是想念啊。”

  “又是哪家作者挨批評(píng)了,可憐,希望能撐過(guò)去吧?!?p>  “這回宮老師說(shuō)話有點(diǎn)重?。 ?p>  “成年人的童話?他也配這么說(shuō),宮老師我挺你!罵的好!”

  “啊這,吃瓜吃到自己家,水月我看過(guò)他之前的那本書(shū),寫(xiě)得很好啊,有點(diǎn)童話的意味,但現(xiàn)在這本書(shū),被這么批評(píng),搞得我有點(diǎn)不想看了?!?p>  “同上!先觀望觀望,期待之后的口碑吧?!?p>  、、、

  “沒(méi)想到,這小家伙的讀者群還挺大的,有人幫他說(shuō)話?!睂m南輝看著屏幕,不斷的向下滑,看著評(píng)論。

  看到一個(gè)評(píng)論,下意識(shí)地皺了皺眉,端起茶杯想喝一口,結(jié)果被剛倒進(jìn)去的開(kāi)水燙了一下,嘴角一片燒灼的感覺(jué)。

  “小孩子有一天說(shuō),他喜歡上一輛車(chē),周?chē)拇笕藗冋驹谒麄兊慕嵌燃娂姴聹y(cè)著,是哪家的豪車(chē),結(jié)果小孩子說(shuō)他喜歡的是噴水車(chē),它經(jīng)過(guò)的時(shí)候回放好聽(tīng)的音樂(lè)以及彩虹。

  這就是我看過(guò)《小王子》想到的一個(gè)小故事,這本書(shū)就是站在一個(gè)小孩子的視角,試圖解密著大人們復(fù)雜的世界,以及看到大人們彎彎繞繞的處事方式,提出更加清晰直接的方法,為什么不呢?

  、、、

  我看到宮老師的評(píng)價(jià),感到失望,有失偏額,而且狹隘的一頓胡亂的批評(píng)。

  原本很喜歡老師的《日記》,現(xiàn)在想來(lái)不過(guò)爾爾。

  取關(guān)了,粉轉(zhuǎn)路人?!?p>  蠻長(zhǎng)的一段評(píng)論,宮南輝隨意瞄了一眼,輕嘁了一聲,刪除評(píng)論,拉黑,禁言三件套走起。

  這連貫的動(dòng)作他做了很多遍。

  “誰(shuí)啊他是,敢批評(píng)我,算老幾?”宮南輝心里想著。

  他刪除的那條評(píng)論正是王漢庭的評(píng)論,巧合的是他看見(jiàn)宮南輝的評(píng)論時(shí),正是他剛剛看完《小王子》的時(shí)候,心情久久無(wú)法平靜。

  這不就巧了,王漢庭操起鍵盤(pán),開(kāi)始反駁。

  對(duì)于宮南輝會(huì)刪他的評(píng)論,王漢庭心里很清楚,雖然他沒(méi)有孩子,但他是個(gè)好舅舅,經(jīng)常給他姐姐家的閨女買(mǎi)些童話書(shū),于是,他關(guān)注了幾位寫(xiě)童話的名家,其中之一就有這位宮南輝。

  這些年他四處批評(píng)指正,王漢庭也是看在眼里,他并不在意,因?yàn)橹暗膶m南輝的批評(píng)還是有些依據(jù)的,可信程度的,所以他沒(méi)有刪掉這個(gè)宮老師。

  但是這次,他有點(diǎn)忍不了了,很明顯就能看的出來(lái)宮南輝并沒(méi)有仔細(xì)看過(guò)水月的書(shū),還有就是他在啟辰的童話征文排行上看到了宮南輝的書(shū),在溫子胥之下。

  王漢庭最討厭這種靠自己名氣打壓他人的做法了,自己實(shí)力不行,就開(kāi)始走旁門(mén)歪道,這讓他回想起自己一些不太好的回憶,再加上最近的火氣。

  他決定想辦法治一治這個(gè)宮南輝。

  于是他選擇了——發(fā)個(gè)消息。

  “我這里有件事?!?

鐵木桐

有點(diǎn)不要臉,但還是想求一下推薦票,月票我不指望了,想看看還有好兄弟看我的書(shū)嗎?評(píng)論下也行。

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