快樂(lè)時(shí)光總是匆匆模樣，來(lái)得暢快，走得悄然。
中考成績(jī)公布后，江川暮看著自己成績(jī)，只能用慘不忍睹不堪入目來(lái)形容了。
光陰荏苒，暑假如白馬過(guò)隙、指尖流沙，去而不返，桂市唯一一所修道院高中，香城高中已然開(kāi)學(xué)月余。
在暑假這段時(shí)間里，江川暮埋頭苦讀，對(duì)九年義務(wù)修道教育基本有了個(gè)大概了解，畢竟十幾歲身體里是一個(gè)三十來(lái)歲的靈魂。
對(duì)修道一途也沒(méi)了那夜模棱兩可的猶豫，總結(jié)下來(lái)是這樣一回事。
逆則成仙，第一步拋除雜念，打坐開(kāi)光。
在一個(gè)無(wú)雜念的真我狀態(tài)下，觀想開(kāi)光，眉心會(huì)出現(xiàn)幾何光芒，這一步叫開(kāi)玄關(guān)，只有開(kāi)光后才能感知天地之間的生命之光。
第二步，回光，在上一步的基礎(chǔ)上才能感知到生命之光，觀想自身周?chē)猓瑓R聚到自身，凝煉自身。
第三步，凝神，待到自身生命之光凝實(shí)成人形，再凝聚成種，在丹田處種下，即是種下大道之種，筑基成功。
生命之種與自身肉體融合，通過(guò)眉心開(kāi)光光印感知凝聚外界生命之光，吸收入丹田壯大種子，從而化外界之源為己用，也就是說(shuō)筑基就是凡人與修仙者劃分標(biāo)準(zhǔn)，從一個(gè)凡人，變成能收納天地精華，轉(zhuǎn)化為自己的生命之光。
再?gòu)牡ぬ锾幧N源源不斷滋養(yǎng)出屬于自己的生命之光，生命之光流淌全身經(jīng)脈，滋養(yǎng)自身，也就邁入了修道的大門(mén)。
…
香城高中開(kāi)學(xué)月余，除了開(kāi)學(xué)大典外，并沒(méi)有過(guò)多的為歡迎新生舉行活動(dòng)。
只是在這一個(gè)月中，除了讓新生熟悉新的環(huán)境外，還有對(duì)自己九年修道的一個(gè)總結(jié)，修煉到了哪一步，是否筑基，還是在玄關(guān)、回光、凝神的階段。
從而新生進(jìn)校一個(gè)月后，進(jìn)行開(kāi)學(xué)測(cè)評(píng)，以測(cè)評(píng)結(jié)果來(lái)進(jìn)行分班，相同修煉階段的分為一班，根據(jù)不同程度進(jìn)行教學(xué)。
此舉也是照顧那些修煉較慢者，也是告訴大家，快慢并不代表一切，只要你考試成績(jī)能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，一樣可以進(jìn)入修道院學(xué)習(xí)，不管你是否筑基。
可能你現(xiàn)在慢一時(shí)，但不代表你慢一世，同樣的道理，修煉快也并不能說(shuō)就是好的，凡事得長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看。
只是往往天資卓越者修煉就是快，分班也就變味成分等級(jí)了，尖子班與差班。
江川暮一夜未眠，這幾個(gè)月來(lái)對(duì)他無(wú)疑是前所未有的充實(shí)。
慢慢也明白白玉珠的恐怖，筑基前的三個(gè)階段，按正常來(lái)說(shuō)是要日積月累的練習(xí)，滴水穿石的積累，就算是天才人物也得腳踏實(shí)地，一步一步用上九年時(shí)間去修煉。
而白玉珠卻能幫助自己省略入定那些練習(xí)的過(guò)程，直接進(jìn)入入定的效果。
就比如靜氣凝神這一步驟是非常之難的，根據(jù)現(xiàn)在大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，一般平常學(xué)生從小開(kāi)始，得花上四五年時(shí)間練習(xí)，才能做到打坐入定開(kāi)光的。
由此可見(jiàn)白玉珠是何等寶貝了。
…
江川暮在高一十二班，學(xué)號(hào) 999，全校也就5000來(lái)人，高中新生1000余人。
沒(méi)得辦法，走后門(mén)進(jìn)來(lái)的就是讓人瞧不起。
學(xué)號(hào)越是前面就意味著修道中考時(shí)分?jǐn)?shù)越高，畢竟只有對(duì)修道知識(shí)融會(huì)貫通，修煉起來(lái)才會(huì)得心應(yīng)手，修煉也就比別人來(lái)得快些。
“各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！”
隨著高亢的好字音落，頓時(shí)場(chǎng)下掌聲一片，沸沸揚(yáng)揚(yáng)。
演講臺(tái)上頂著個(gè)啤酒肚的肥胖男人砸吧兩下嘴，往場(chǎng)下掃視，很滿意師生們的反應(yīng)，隨后繼續(xù)說(shuō)道：
“望著聚集在臺(tái)下的這二千多張洋溢著青春活力的新面孔，身為校長(zhǎng)的我激動(dòng)不已，但是，在這令人得意的時(shí)刻，我絲毫也不敢忘形，因?yàn)槲铱吹降氖羌议L(zhǎng)們的信任，是同學(xué)們的期盼……”
江川暮打了哈欠，隨手抹去眼角淚水。
“開(kāi)學(xué)典禮上不是講過(guò)了嗎！怎么換著花樣還來(lái)一遍，這lsp是不是有癮！”旁邊葉落吐槽道。
對(duì)于葉落進(jìn)入香城中學(xué)，江川暮并無(wú)意外，畢竟自己都是他的幫扶對(duì)象，可見(jiàn)在學(xué)習(xí)方面并不差。
江川暮看了一眼頭上天空那朵不動(dòng)的云回道：“好像是這次有重要領(lǐng)導(dǎo)蒞臨，要好好展示一下自己自以為是的演講水平吧！”
“同學(xué)們，拿出青春所有的激情和勇氣，為命運(yùn)而博，為家園而戰(zhàn)。獵物就在眼前，你們就是那盤(pán)旋在空中的雄鷹。在此，我預(yù)祝你們鎖定目標(biāo)，馬到成功。”
一個(gè)小時(shí)后，隨著最后一個(gè)字重重吐出，回音響徹四方，在教學(xué)樓之間回蕩，早已神游別處的師生們熱情鼓掌，慶祝演講的結(jié)束。
“接下來(lái)就是我們香城高中，有史以來(lái)的傳統(tǒng)，新生入學(xué)一個(gè)月的開(kāi)學(xué)測(cè)評(píng)，現(xiàn)在有請(qǐng)我們桂市領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)講話?！?p> 說(shuō)完胖校長(zhǎng)帶頭鼓起掌來(lái)。
下面一片唉聲嘆氣，還有人要講話！有完沒(méi)完。
隨后見(jiàn)一西裝革履儒雅中年男子走上來(lái)，拿起話筒淡淡說(shuō)道：
“你們是人民的未來(lái)，是希望之光照亮人類(lèi)前行的路，是勢(shì)必翱翔天地的雛鷹，那么現(xiàn)在就讓我看到你們的翅膀吧?！?p> 聲音雖不響亮，但字正腔圓擲地有聲，反而引人側(cè)耳傾聽(tīng)，這么簡(jiǎn)短的講話，出乎學(xué)生們意外，紛紛感嘆，這就沒(méi)了！不愧是大領(lǐng)導(dǎo)。
江川暮有些詫異，這人竟然會(huì)來(lái)。
胖校長(zhǎng)連忙跑來(lái)接過(guò)話筒，豎起大拇指：“譚書(shū)記講得真好，文意盎然，簡(jiǎn)短精辟，我腦海中都浮現(xiàn)雛鷹展翅欲飛的畫(huà)面了，呵呵呵呵呵?！?p> 儒雅男人微微一笑：“馬校長(zhǎng)過(guò)謙了，你講得也不錯(cuò)，就是久了點(diǎn)?！?p> “哎呦，謝謝領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)，我這人就這點(diǎn)毛病，當(dāng)老師出身的，看到下面學(xué)生就愛(ài)說(shuō)教勸學(xué)，不自覺(jué)就多說(shuō)了幾句，苦口婆心，讓書(shū)記見(jiàn)笑了。這樣，書(shū)記上前入座，我們新生測(cè)評(píng)馬上開(kāi)始?！?p> 一行人簇?fù)碇I(lǐng)導(dǎo)幾人在臺(tái)下前排入座，譚書(shū)記被引入正中坐下，驀然一道靚麗身影在其旁坐下。
江川暮眉頭一跳，她怎么來(lái)了！
葉落見(jiàn)狀連忙拉扯江川暮，“快看，快看，那是誰(shuí)，你要不要去打個(gè)招呼呀，她看到你進(jìn)了香城高中一定會(huì)為你高興的?！?p> 江川暮摸著鼻子無(wú)奈道：“沒(méi)必要吧，挺尷尬的?！?p> 譚杏也是倍感無(wú)奈，京都學(xué)校開(kāi)學(xué)晚，暑假最后幾天也不得安生，還被爸爸拉來(lái)觀看香城高中新生測(cè)評(píng)，自己很忙的。隨即掃視操場(chǎng)中整齊的學(xué)生隊(duì)伍，之前在后面就發(fā)現(xiàn)幾個(gè)人認(rèn)識(shí)的人，坐下來(lái)在找找看。
譚旭輝見(jiàn)女兒四處觀望，笑著問(wèn)道：“找誰(shuí)呢？爸爸幫你找找?！?p> 哪知譚杏沒(méi)好氣回道：“不用，隨便看看?！?p> 隨著廣播放起運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，放置在領(lǐng)導(dǎo)落座前面的五個(gè)巨大機(jī)器被拉開(kāi)遮幕。
熾熱陽(yáng)光下，寒光熠熠，這五臺(tái)測(cè)評(píng)機(jī)器緩緩開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)。
主持人走出，站在五臺(tái)機(jī)器前，調(diào)試下話筒。
“今天，是一個(gè)非常特殊的日子。因?yàn)?，我們有幸?qǐng)到了我們桂市最最優(yōu)秀的修道天才，她在15歲時(shí)便直接被京都弘一學(xué)府破格錄取，我想你們不少人已經(jīng)聽(tīng)過(guò)她的傳奇。
你們沒(méi)有看錯(cuò)，她就是譚杏！就是坐在前排，讓我們掌聲歡迎這位本應(yīng)該和你們同屆，卻已經(jīng)晉升大學(xué)的修道天才！”
此言一出，整個(gè)一千多人的操場(chǎng)一片嘩然，騷動(dòng)了起來(lái)。
“我聽(tīng)說(shuō)過(guò)她，很厲害的，聽(tīng)說(shuō)十歲就筑基了?！?p> “我的天哪，十歲就筑基了，這讓我們?cè)趺椿睿椰F(xiàn)在才是凝光階段，離筑基相差甚遠(yuǎn)?！?p> “這都不算什么好嘛！我在京都的表哥跟我說(shuō)，她去京都上學(xué)一個(gè)月就掌握了一種法術(shù)。”
“法…法術(shù)？就離譜，我這九年修煉怕是都在玩泥巴?！?p> “這還不是重點(diǎn)好嗎，她還是一個(gè)大美女哦，真正的才貌兼?zhèn)?，而且還是桂城一把手譚書(shū)記的女兒，名副其實(shí)的桂城天之?huà)膳?！?p> 最令人矚目的，并不是她那苗條纖瘦身段，而是烏黑柔順的長(zhǎng)發(fā)，細(xì)柳長(zhǎng)眉桃花眼，櫻桃小嘴尖下巴，配上冷艷氣質(zhì)，宛若寒玉仙子般。
只有江川暮知道，在她冷艷外表下，其實(shí)藏著的是嬌嗔活潑小女兒性子，外人難得一見(jiàn)。
“不行，等會(huì)我上前去測(cè)評(píng)可得好好看看，到底是不是如傳聞中那么漂亮，說(shuō)不定憑我的帥氣能征服她?！?p> “你可別逗我笑了，就你賊眉鼠眼的，去現(xiàn)丑嗎？這種事還得我來(lái)。”
聽(tīng)著四周議論聲沸沸揚(yáng)揚(yáng)，葉落神秘兮兮說(shuō)道：
“川哥，真的是她誒，要是讓他們知道你和小公主的事，怕是得驚掉下巴啊，羨慕死你?！?p> 江川暮不以為意，“不信謠、不傳謠，我們只是正常朋友而已，我怎么配得上，別瞎說(shuō)?！?p> “我懂，我懂，得低調(diào)嘛。”
“現(xiàn)在進(jìn)行高一新生開(kāi)學(xué)測(cè)評(píng)，請(qǐng)各班級(jí)學(xué)生有序來(lái)前面進(jìn)行測(cè)評(píng)?！?p> 測(cè)評(píng)很簡(jiǎn)單，只需要打開(kāi)玻璃門(mén)，站在圓柱里，圓柱后面的正方形機(jī)器就會(huì)開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)，檢測(cè)全身生命之光，也就是金華的程度，你修煉到何種階段一目了然。
盡管天氣炎熱，但是坐在主席臺(tái)座位上的女子卻如同一位從冰雪之中走來(lái)的寒宮仙子，是那么的出塵絕艷，又不可褻瀆。
學(xué)生們不知是為了急于測(cè)評(píng)自己修為，還是想要上前一睹美人盛顏，一聽(tīng)到主持人叫到自己的學(xué)號(hào)，紛紛積極小跑上前，測(cè)評(píng)完念念不舍也不忘回頭撇上幾眼。
遠(yuǎn)處的江川暮自己也看得出神，怕是有些許年月沒(méi)見(jiàn)了，沒(méi)有重生之前，也只是在街頭轉(zhuǎn)角遇見(jiàn)過(guò)一次，只是再見(jiàn)面卻形如陌人。
那次時(shí)隔多年的相遇，她雖熱情交談，但言語(yǔ)中不在有那幼時(shí)的親呢之意了，不過(guò)也是，如此才算正常嘛，畢竟以前年紀(jì)小，只有一時(shí)新奇懵懂下的相伴相隨，并沒(méi)有帶有多少濃厚的情感。
而且自己也剛畢業(yè)在物業(yè)公司上班，一個(gè)月三瓜兩棗的，穿著工服與她相遇，與她相比亦是天差地別。
按重生后東窗事發(fā)來(lái)算的話，怕是得有兩年沒(méi)見(jiàn)了吧！
不管如何，再次見(jiàn)到，江川暮心中依然有萌動(dòng)的感覺(jué)。
兩年所說(shuō)不短，但初中正是女孩長(zhǎng)個(gè)兒的時(shí)候，江川暮看了許久，估摸著這丫頭怕是比自己還高了吧。
亭亭玉立，巧笑嫣然，江川暮感覺(jué)都有點(diǎn)認(rèn)不出她來(lái)了。
變化很大，不變的是那黑長(zhǎng)直的飄逸柔順頭發(fā)！