這個(gè)暑假很充實(shí)。
七月五號考完期末考試放假。七月六號我開始去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)補(bǔ)課。
值得一提的是，在高二期末那段時(shí)間，我接觸到了滑板。班上有個(gè)同學(xué)帶了塊玩具板在教室玩。借玩一次之后我被滑板深深的吸引。
在朋友無憂的建議下，我在轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)二手交易軟件上以200人民幣的價(jià)格收購了一塊二手的專業(yè)板。
我們補(bǔ)課的時(shí)間安排早上八點(diǎn)到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上課，上課的內(nèi)容是老師印發(fā)下來的習(xí)題冊，中午十一點(diǎn)半下課。下午兩點(diǎn)半到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，下午不上課，給我們自己寫習(xí)題冊，留給第二天講。五點(diǎn)下課。
上課的課室是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供的，上課的老師是班主任在上一屆高三找來的資深老師。課室里有空調(diào)和飲用水。環(huán)境倒也不錯(cuò)，只是離我家比較遠(yuǎn)，我大部分時(shí)間騎自行車往返。
暑假我跟班上一個(gè)滑板的兄弟約好每天晚上一起去市政府廣場練滑板。這位兄弟我稱為豪豪，他也參加了補(bǔ)課。我倆一起在練基本的招式ollie.
這天中午我突發(fā)奇想，我是不是可以滑板去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？然后下午再滑去市政府廣場玩！
心動(dòng)就行動(dòng)。
吃過中飯后我約好豪豪一起。在到樓下等了幾分鐘，看到一滑板少年追風(fēng)而來?；迳倌觑w到我眼前，是豪豪。我跟豪豪打了個(gè)手勢招呼。我倆的滑行都挺穩(wěn)的，不存在安全隱患。刷了一段路之后路況變差，不能再滑。我們開始步行。步行距離遠(yuǎn)大于滑行距離，得不償失又樂在其中。
夏天的風(fēng)，夏天的陽光。夏天本身就是一個(gè)浪漫的詞。即使是現(xiàn)在，閉上眼，我也還能記起那個(gè)夏天風(fēng)拂過臉龐的觸感，陽光照在軀體的溫度，這個(gè)城市街頭若有似無的獨(dú)特氣味。這個(gè)暑假刻在了我的回憶里。填滿了自由與希望的回憶。這是青春的氣息。我永遠(yuǎn)歌頌自由和希望。
也總能想起循環(huán)播放的《夜三里》?！耙股噪x，別在意，我們聚在三里。夜那么長就讓回憶把我留在這里?！?p> 總而言之，這個(gè)暑假讓我第一次見識到了生活的美好，人間值得。在之后的生活中，這個(gè)暑假總能給予我前進(jìn)的勇氣和力量。
一個(gè)月的練習(xí)使我漸漸掌握了ollie。我們這個(gè)小城市玩滑板的人不多，他們有幾個(gè)高中畢業(yè)上?？频幕蛘咭呀?jīng)在外面工作，有兩個(gè)是我初中同學(xué)阿磊和凡，其他的都是第一中學(xué)或者第二中學(xué)、第六中學(xué)、私立中學(xué)的學(xué)生。大家熱情似火，不懂的去問他們都會(huì)教我。
滑板又認(rèn)識了很多新的朋友。偶爾想起初中的經(jīng)歷，才發(fā)現(xiàn)自己是真的走出來了?；@球基本上沒有再打了?；迦〈嘶@球。我又有了一個(gè)新的愛好。
當(dāng)初說過的“籃球應(yīng)該會(huì)一直打下去”之類的話拋在腦后。做人要向前看。
不管怎么說，時(shí)間總還在流逝，愉快的時(shí)光總會(huì)結(jié)束。伴隨著我對高三的期待，這個(gè)暑假無聲地結(jié)束了。