第十五章 小學(xué)扛把子
經(jīng)過一段時(shí)間，萬葉飛和李霸霸共同的探討，
兩人學(xué)習(xí)李家家傳武學(xué)熱情高漲都感覺到了，長(zhǎng)足的進(jìn)步。
李木木在李霸霸五歲半的時(shí)候又匆忙的到回到家里。
李霸霸看到李木木回家了，拉著李木木，
就把最近一段時(shí)間，學(xué)習(xí)家傳武學(xué)的成果展示給李木木看。
只見李霸霸，
在空中，
吊起一張牛皮紙，
五指張開呈爪子狀，
一把抓向牛皮紙，
把牛皮紙抓出了五個(gè)窟窿。
又對(duì)著家里新買的立式拳擊沙袋，
閃電般的用小雞亮翅的招式，
對(duì)著立式拳擊沙袋，
切出了七八掌，
打得拳擊沙袋搖搖晃晃。
李霸霸展示的武學(xué)成果，把李木木看得目瞪口呆。
李木木心里想著，我就是隨便編編，
沒想到這小子，居然能夠練出成果來，
難道我是武學(xué)天才。
李霸霸展示完武學(xué)成果，
用期待的眼神，
看著李木木，
發(fā)現(xiàn)李木木雙目無神的看著自己。
（李木木：“你驚呆了”）
以為自己，沒有練好，希望李木木指點(diǎn)指點(diǎn)自己。
于是向李木木開口道：“爸爸，是不是，我練的不對(duì)，你有什么意見就提”。
李木木心里想著，不能夸獎(jiǎng)這小子，
既然這小子，能夠吃苦，
就讓他繼續(xù)練下去，是塊當(dāng)兵的好材料。
于是開口道：“小子，你還差得遠(yuǎn)呢，才練成第一階段，想要更加強(qiáng)大嗎？”。
李霸霸一聽，原來這還沒什么，還有更加強(qiáng)大的練習(xí)方法。
于是開口請(qǐng)教。
李木木說道：“下一階段，你要做的是增強(qiáng)五指的鍛煉，每天用手指插沙子，增強(qiáng)五指的強(qiáng)度，要每天用手掌劈磚頭，增加揮掌的威力，你明白了嗎？”
李木木說：“我明白了，爸爸，我想鍛煉自己的靈活性，還要鍛煉自己的速度該怎么辦呢？”
李木木心想這小子不愧是老子的種，一代更比一代強(qiáng)，把軍隊(duì)鍛煉的方法交給他，看他能不能堅(jiān)持。
李木木開口道：“想要增加速度，就要增強(qiáng)腿部的力量，
你現(xiàn)在還太小，六歲上小學(xué)以后，
就可以用沙袋綁在腿上，每天練習(xí)長(zhǎng)跑，先用一公斤的沙袋，
感覺自己的速度沒有提高后，再增加沙袋的重量，
要鍛煉自己的靈活性，
也可以在跑步的時(shí)候，
做一下急停，折返跑，
有時(shí)間讓你媽媽帶你去練練瑜伽，增加身體的柔韌性。”
聽到這里李霸霸，漸漸心里有了鍛煉的計(jì)劃。
只是有點(diǎn)疑惑李木木為什么每次都是隔了很久才回家，他到底在忙些什么。
于是就問李木木：“你到底每天在忙什么，隔這么久回家一趟，幾天就走了，就不能把工作調(diào)回來嗎，或者我們搬過去也行。”
李木木愕然了一下：“你這孩子，大人的事你少管，這是軍事機(jī)密，你不能知道，等你長(zhǎng)大了，能夠接觸到這些機(jī)密的時(shí)候，你自然知道了”。
李霸霸也覺得自己太突然了，于是嘟囔著：“不能知道，我還不想知道呢”。
李木木在家待了幾天，要離開家了，這次一去又不知道要多久。
李霸霸繼續(xù)按照，李木木交給他的方法鍛煉。
先試了試，用手指插沙子，庝得呲牙咧嘴。
不行，
這個(gè)苦還是要找人一起受，
于是把萬葉飛叫過來，
和他一起練，
兩個(gè)人一邊插沙子，
一邊呲牙咧嘴慘叫，
但是為了變得更加強(qiáng)大，不得不咬牙堅(jiān)持，
練完插沙子，兩人一人找了一塊磚頭，
開始學(xué)著用手掌劈磚頭，這下更加難受了，
萬葉飛跟李霸霸說：“霸霸，我不行了，你自己練吧，我還是按照之前的方法練習(xí)，我受不了這個(gè)疼痛。”
李霸霸拍著萬葉飛的肩膀說道：“萬葉飛，如果你不練的話，以后不要說你是我的小弟，我也不是你老大，我以后再也不理你了?！?p> 說完之后，就自己一個(gè)人咬牙堅(jiān)持練下去(?_?)。
萬葉飛聽到李霸霸這樣說，
心里雖然萬分不愿意練習(xí)，
但是看到李霸霸一個(gè)人刻苦的練習(xí)，也不禁感動(dòng)了。
也咬著牙，含著眼淚，劈著磚頭。
兩人開始了一段痛苦的旅程，雖然開頭萬事難，只要熬過去，總有化繭成蝶的一天。
?。ㄩ_頭萬事難，中間難，后面更難）
在上小學(xué)之前里，兩人就這樣鍛煉了半年。
如果有人仔細(xì)看他們兩個(gè)的雙手，會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的手掌結(jié)了厚厚的繭。
在上小學(xué)的那一天，李木木又匆忙的回家一次，
這次在家的時(shí)間，只有一天，還是為了送李霸霸上小學(xué)。
李木木把李霸霸送到小學(xué)門口就走了。
李霸霸和萬葉飛分到了同一所小學(xué)，他們兩個(gè)還是一個(gè)班。
萬葉飛剛進(jìn)小學(xué)的班級(jí)，發(fā)現(xiàn)在這個(gè)班級(jí)里自己還是最高的，
也是最壯的，于是就宣布：“在這個(gè)班級(jí)里我是老二，我們的老大就是李霸霸，有不同意的，就去廁所來和我單挑，打贏我，才能和我老大李霸霸的單挑”。
這個(gè)班級(jí)里，都是從其他幼兒園過來的孩子，誰也不認(rèn)識(shí)誰，立馬鬧轟轟的。
這時(shí)走出了八個(gè)孩子，其中有一個(gè)帶頭的說：“我叫史上飛，
人送外號(hào)蒼蠅，
這七個(gè)人，都是我的小弟，
我要當(dāng)老大，你有意見嗎？，你們才兩個(gè)人，誰要跟你單挑？”。
這個(gè)人的一個(gè)小弟說：“我老大蒼蠅哥說的對(duì)，
單挑可以，
你一個(gè)單挑我們一群，
或者我們一群?jiǎn)翁裟阋粋€(gè)，
你覺得怎么樣？”。
萬葉飛哪受得了這個(gè)侮辱，直接上去一拳打在了這個(gè)小弟的身上，
史上飛看到有人打了自己的小弟，
一揮手，
兄弟們，
給我打。
有的掄起書包，
有的拿起板凳，
一起向萬葉飛打了過來。
萬葉飛雖然長(zhǎng)的比他們高大，
也比他們強(qiáng)壯，
但是雙拳難敵四手，
何況還有這么多只手，
一連被打了好幾下。
李霸霸在邊上看不過去了，
也擔(dān)心萬葉飛用自家家傳武學(xué)打傷他們就不好辦了。
于是趕緊上去，先制止了萬葉飛發(fā)動(dòng)招式的起手勢(shì)，
又重重的一拳打在了史上飛的肚子上，
史上飛直接跪倒在地。
史上飛的小弟看到史上飛跪倒在地，
都停下了手中的動(dòng)作，
趕緊把史上飛扶了起來。
萬葉飛得意的說道：“看到?jīng)]有，這就是我老大，李霸霸，你們服了嗎？”。
萬葉飛又指著開始說話的那個(gè)小弟說道：“來，你們一群來單挑我們一個(gè)，
你過來呀，
呸，
別說你們這幾個(gè)貨色，
就算全班級(jí)一起上，
我們也不怕”。
萬葉飛實(shí)在太囂張了，
班級(jí)的一些小男生，
都看不過去。
一起站了起來。
不知道是誰，先把班級(jí)的門關(guān)了起來，
只聽有個(gè)人說：“打他們兩個(gè)”。
看到這個(gè)情況，
李霸霸趕緊對(duì)萬葉飛說，千萬不要用我們的武功去打他們，
誰打我們，我們用拳頭還擊就行。
萬葉飛說：“沒問題，聽你的老大”。
兩個(gè)人剛說完，班級(jí)里的小男生都圍過來了。
黑壓壓的一片，每個(gè)人都沖過來，
最先挨打的就是萬葉飛，
李霸霸沖過去幫忙，
也被打了好多書包，
萬葉飛看到李霸霸，
被打了好幾拳，
憤怒的吼道：“你們不許打我老大，要打就打我”。
聽到這話，
李霸霸又挨了很多拳頭，
又被打了幾書包。
人太多了，
李霸霸只能看到誰打他，
就用拳頭狠狠的還擊回去。
不知道混戰(zhàn)了多久，
也許是都打累了，
現(xiàn)場(chǎng)只有萬葉飛和李霸霸站著。
兩人相視一笑，
頓時(shí)都呲牙咧嘴，
因?yàn)閮扇说纳砩隙际芰藗?p> 這時(shí)門突然被一腳踢開了，
原來是老師在外面聽到班級(jí)里面亂哄哄的，
門也打不開。
情急之下一腳把門踹開了。
當(dāng)看到教室里的情形，
頓時(shí)火冒三丈，
讓所有人都到自己的位置上站好，
生氣地問道：“是誰先挑起的頭，給我站出來，不然我就叫家長(zhǎng)了”。
史上飛站出來，
指著萬葉飛說：“老師，是萬葉飛干的，是萬葉飛挑起的頭”。
老師問：“誰是萬葉飛，給我站出來”。
萬葉飛用眼睛瞪了一下史上飛，
用嘴做了一個(gè)，
你給我等著的口型。
萬葉飛說：“老師，是我干的，一人做事一人當(dāng)，要罰就罰我一個(gè)吧！”
老師說：“你為什么要打架？，班上的同學(xué)為什么要打你？”
萬葉飛說：“我想讓李霸霸當(dāng)班長(zhǎng)，他們不同意，我們就打了起來”。
老師說：“胡鬧，班長(zhǎng)是選出來的，不是打出來的。誰是李霸霸，給我站出來”。
李霸霸無奈的站出來，
心想一把年紀(jì)卻還要上小學(xué)，被小學(xué)生打，
還要被老師訓(xùn)斥，
真是太倒霉了。
老師說：“看你長(zhǎng)的老老實(shí)實(shí)，萬葉飛怎么會(huì)要你當(dāng)班長(zhǎng)，還和他們打了起來”。
李霸霸只好說：“老師，我和萬葉飛是一個(gè)幼兒園的，
我在幼兒園也是班長(zhǎng)和他一個(gè)班級(jí)，
他比較信任我，
所以還想要我繼續(xù)當(dāng)班長(zhǎng)。”
老師說：“看來選班長(zhǎng)這件事，現(xiàn)在就可以決定了，你們?cè)谟變簣@當(dāng)過班長(zhǎng)的舉一下手”。
結(jié)果整個(gè)教室里只有李霸霸舉起了手。
老師說：“居然只有李霸霸當(dāng)過班長(zhǎng)，
那我選他當(dāng)班長(zhǎng)，
誰同意？
誰反對(duì)？
有意見就提。”
等了一會(huì)兒，也沒見有人反對(duì)。
老師又說：“沒人提意見，那我們就表決一下，同意李霸霸當(dāng)班長(zhǎng)的舉手”。
經(jīng)過剛才一頓亂戰(zhàn)，
大家都認(rèn)可了，
李霸霸的實(shí)力，
選他當(dāng)班長(zhǎng)，
至少跟別的班級(jí)打架，
一定能夠不吃虧，
所以沒人反對(duì)。
就這樣李霸霸又成了一年級(jí)的扛把子。