個(gè)子小小的白鶴童子進(jìn)入樓中，四周皆是虎視眈眈的大人，那一張張冷臉，著實(shí)讓小家伙心頭一緊。
不過(guò)想到身為劍子的主人，經(jīng)受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的道童還是盡力挺起胸來(lái)，以更冷的小臉對(duì)向眾人。
“外門(mén)弟子丹皓，閱信?！?p> 在“外門(mén)弟子”四個(gè)字上狠狠加強(qiáng)語(yǔ)氣，白鶴童子取出信件，卻并未將其交給丹皓，而是自行將信封打開(kāi)，取出信紙對(duì)著眾人展開(kāi)。
隨著信件展開(kāi)，簡(jiǎn)單明了的內(nèi)容也被前方眾...
銜雨
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