喬以清問向喬忠和溫心等人。
“金黃可口，肉嫩酥口。”喬忠說了句。
一碗湯下去，大家才好了點。
“不油，肉質香酥?！睖匦恼f了句。
“香酥可口?！眴桃园缀啙嵳f道。
“又脆又香，好好吃。”喬以荼好吃到瞇著眼說話了。
“不辣？”還是他們能吃辣？
“......”
經喬以清一說，眾人才發(fā)覺自己嘴里火辣辣的。
喬忠率先給溫心舀了碗湯，然后才給喬以荼，最后想給喬以白舀，被喬以白制止，就給自己舀了。
所以這是好吃到忘了辣嗎？
“這是不是遲遲所說的辣椒啊？”喬忠問。
“是，父親覺得怎么樣？”
“非常棒，非常好，如果說我平時吃兩碗飯，有這個我可以吃五碗！”喬忠毫不夸張的說道。
“母親呢？”
“我覺得會成為將來大慶國不可缺少的佐料?！睖匦娜崧暬?。
“我也覺得，不過不是大慶國，而是所以國，最后都會用到。”喬以白的眸子有了些認真。
“遲遲，將會成為第一人啊！”喬忠感嘆了一聲。
這聲感嘆包含了驕傲，也包含了無奈。
他們這個身份，不能高調啊。
喬以清自然能看出自家父親的心情，她揚唇一笑：“我只賣，剩下的事和我無關?！?p> 潛意思就是說，她把這個方法告訴別人，賣的是這個法子這個錢。
喬忠也聽出了這潛在的意思，于是他立馬一笑，轉話題。
“剛剛見小白再教荼荼寫字，莫不是小白還識字？”
其實見這場面的時候，喬忠和溫心沒多少驚訝。
畢竟看那氣質和樣貌，就能看出來。
“大概識得?！眴桃园谆亓司?。
“那小白學過四書五經了？”喬忠又問。
“大致學過，我不記得。”
“那我問小白幾個問題？”喬忠有了點期待。
“好。”
“四書哪四書？五經哪不經？”
這算是一個基礎的問題了。
“大學，中庸，孟子，論語?！?p> “詩經，尚書，禮記，周易，春秋。”
想也沒想，幾乎是脫口而出。
“可以。”聽著順口的語氣，喬忠心里對喬以白的欣賞多了一點。
“論語里十二章的倒數第四個是什么？”喬忠又問了個問題。
“三人行，必有我?guī)熝?。則其善者而從之，其不善者而改之?！?p> “大學里第二章的倒數第九個字是什么？”
喬忠越來也興奮。
“曰。”
“第十一章第七段呢？”
“康誥曰‘惟命不于常’，道善則得之，不善則失之矣。”
到這，喬以清對喬以白已經佩服的五體投地。
一個比一個問題變態(tài)還能回答出，果然，有些人天生就聰明，記憶好。
“棒，棒！”喬忠已經興奮的起了身。
“小白兄弟厲害，喬某佩服?！?p> 喬忠已經開始稱兄道弟了。
“喬叔過獎。”喬以白淡淡一笑。
“可否讓我見見小白兄弟你的書法？”
“好?！?p> 于是，喬忠拉著喬以白，走了出去。
喬以清目睹二人離去的背影，嘆了一聲：“書法要好，還讓不讓人活了。”