很多同學(xué)認(rèn)為楚婻茜只是在做做樣子。
一個(gè)從F班來(lái)的，真的有真才實(shí)學(xué)？
他們是不相信的。
被喊到名字的同學(xué)一一上臺(tái)，拿起粉筆在黑板上做題。
班主任在旁看著。
一會(huì)，同學(xué)們一一下臺(tái)來(lái)。
班主任和低下的同學(xué)都關(guān)注著他們的解題步驟和答案。
尤其是班主任，她心里是有答案的。
所以當(dāng)她看到楚婻茜最終給出的答案時(shí)，她有一瞬間的錯(cuò)愕。
因?yàn)樗拇鸢甘钦_的，就連步驟也是。
至于其他同學(xué)寫(xiě)的，多多少少是有紕漏的。
低下的同學(xué)看著黑板上，每一個(gè)人的解題步驟和答案，也不清楚哪一個(gè)是正確的。
也有的覺(jué)得是林辰對(duì)的，也有的覺(jué)得的是周世寒。
但很少有人覺(jué)得是楚婻茜，除了個(gè)別。
“韓少，你覺(jué)得誰(shuí)是對(duì)的？”周文問(wèn)韓以諾。
韓以諾也不確定，沒(méi)有回答。
“安靜，現(xiàn)在我們來(lái)看題?！卑嘀魅伟l(fā)話，教室里安靜下來(lái)。
楚婻茜坐回自己的位置，當(dāng)她回到位置的時(shí)候，她的目光是掃過(guò)沈沁白的。
他的眼神淡淡，并沒(méi)有流露出什么來(lái)。
是對(duì)，是錯(cuò)其實(shí)在沈沁白心里是有答案。
隨著班主任的講解，答案呼之欲出，楚婻茜給出的答案，包括解題步驟才是最正確的。
“楚婻茜挺厲害的。”
“切，還不是和沈沁白一組的原因?！?p> 很多人是不會(huì)承認(rèn)，對(duì)方是比自己厲害的。
下課鈴聲響起，隨著班主任一聲下課，全班同學(xué)松懈下來(lái)，各自忙自己的事。
有去洗手間，也有去小賣(mài)部，自然也有的去其他同學(xué)的位置上，聊天刷題的，都有。
童蘇晗將課本合上，想到了什么，起身走向楚婻茜的位置。
“姐姐，恭喜你來(lái)S班，以后我們就是同班同學(xué)了?！蓖K晗伸出手，微笑著說(shuō)著，好像真心祝賀楚婻茜來(lái)到S班。
只有楚婻茜知道，童蘇晗接近她，無(wú)非是想要得到她要的東西。
“不好意思，讓你失望了?！背R茜淡淡地開(kāi)口。
童蘇晗愣住了，表現(xiàn)出錯(cuò)愕的樣子。
“姐姐為何要這么說(shuō)，難道妹妹有什么讓你誤會(huì)的地方？”童蘇晗的余光看過(guò)沈沁白，只見(jiàn)他趴在課桌上，并沒(méi)有理會(huì)她這一邊。
但是她相信他是能聽(tīng)到的。
“誤會(huì)倒沒(méi)有，只是落實(shí)了一些事?！?p> “什么事??？我可以解釋的?！蓖K晗還在裝無(wú)辜。
楚婻茜已經(jīng)懶得和她廢話，站起身來(lái)，要走出自己的位置。
她擋在自己的前面，楚婻茜冷冷地道：“讓讓。”
童蘇晗側(cè)過(guò)身，這么多同學(xué)看著，她不好做什么。
只好做出委屈的樣子。
看著楚婻茜走出教室，她垂頭喪氣地回到自己的位置上。
“唉，姐姐還是對(duì)我有敵意?！编亻_(kāi)口。
韓以諾就坐在她的身后，自然能聽(tīng)到她說(shuō)的話。
韓以諾微微擰眉，剛才的畫(huà)面他看到了。
他也不明白，為什么楚婻茜對(duì)他和童蘇晗有那么大的敵意，難道是因?yàn)槌鼻嗟氖拢?p> 他覺(jué)得他有解釋清楚啊。