周一的早晨到來(lái)，和以往一樣，每個(gè)周一早上所有學(xué)生都要到操場(chǎng)開(kāi)會(huì)。
“如果我沒(méi)有記錯(cuò)的話，我媽每周至少有兩個(gè)晚上會(huì)出去。所以我可以利用這段時(shí)間。周六日的時(shí)間就比較隨意，只能視情況而定?！狈揭ξ恼f(shuō)。
“我反倒是周五周六晚上時(shí)間比較多，晚上我都會(huì)到廣場(chǎng)滑旱冰?！崩畛L(fēng)說(shuō)。
“我能出去的時(shí)間不固定，要看情況?！绷种魈K說(shuō)。
“我肯定是出不去的，這周末我媽就盯著我學(xué)習(xí)。除非我們后面能去練球?！绷謽诱f(shuō)。
“我記得你以前也偷偷出來(lái)過(guò)啊，當(dāng)時(shí)你還來(lái)過(guò)廣場(chǎng)不是嗎？”李超風(fēng)問(wèn)。
“因?yàn)槲彝砩隙家鋈G垃圾，但是時(shí)間也是很短的。”方姚文說(shuō)。
“那他怎么辦？”方姚文指了指林樣說(shuō)道。
“你們選這個(gè)時(shí)間就有問(wèn)題。小學(xué)這個(gè)時(shí)間機(jī)動(dòng)性太差了?！绷謽诱f(shuō)。
“其它的可以交給我，只是阿樣這邊你們要想辦法?！崩畛L(fēng)說(shuō)。
“阿樣這邊我有一個(gè)想法，我們以前小學(xué)的時(shí)候提過(guò)。”方姚文說(shuō)。
“你說(shuō)我提出來(lái)的那個(gè)啊，你是開(kāi)玩笑的吧？”林主蘇盯著方姚文，他看不出方姚文有絲毫開(kāi)玩笑的跡象。
“說(shuō)實(shí)話那是可行的，但是冒險(xiǎn)成分有點(diǎn)大?！狈揭ξ恼f(shuō)。
“反正我當(dāng)時(shí)只是開(kāi)個(gè)玩笑，你們要真想拿出來(lái)用我也沒(méi)辦法?！绷种魈K說(shuō)。
“什么東西，說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?！崩畛L(fēng)問(wèn)。
“阿樣家那個(gè)天臺(tái)你記得嗎？”方姚文問(wèn)。
“記得，他以前經(jīng)常在天臺(tái)的那個(gè)小房子里面打游戲的嘛?！?p> “他家隔壁那棟樓不是比他家矮了一點(diǎn)嗎，又離他家很近。所以我們估計(jì)有個(gè)支撐應(yīng)該是能從他家天臺(tái)跳到隔壁家天臺(tái)去的。”方姚文說(shuō)。
“他平時(shí)是待在那里面學(xué)習(xí)的，晚上他爸媽也不會(huì)到上邊來(lái)?！绷种魈K補(bǔ)充說(shuō)。
“所以我們當(dāng)時(shí)就想著讓他晚上要是想出來(lái)玩，就找根竹竿從他家天臺(tái)跳過(guò)去隔壁家?！狈揭ξ睦^續(xù)說(shuō)。
“然后呢，他怎么從隔壁家出來(lái)？”
“他跟隔壁家小孩很熟的，以前也經(jīng)常跑去他家，一來(lái)二去的阿樣出現(xiàn)在他家都是很平常的事情了。”林主蘇說(shuō)。
“主要是他不敢，不然當(dāng)時(shí)真就這么辦了。”方姚文說(shuō)。
“那現(xiàn)在呢？”李超風(fēng)問(wèn)道。
“細(xì)節(jié)部分還要再探討一下。跳的方式肯定是不行的，當(dāng)年只是說(shuō)笑而已，肯定得換個(gè)方式?！狈揭ξ目戳丝催h(yuǎn)處的班主任，把頭埋得低了些，并壓低了音量。
“當(dāng)時(shí)都六年級(jí)了，身高和現(xiàn)在肯定也有很大差距?！狈揭ξ睦^續(xù)說(shuō)。
“那就用滑輪，把兩邊連接起來(lái)，用滑輪滑過(guò)去。”林樣說(shuō)。
“去哪里買滑輪？我可從沒(méi)在我們這里發(fā)現(xiàn)過(guò)有這個(gè)東西賣。”李超風(fēng)問(wèn)。
“可以用繩子打個(gè)圈掛在連接兩棟建筑之間的繩子或者鋼繩上，之后再抓住滑下來(lái)?！绷謽诱f(shuō)。
“這個(gè)方法也可以，畢竟我們現(xiàn)在雖然不高，但是也不重，而且兩邊距離也短?！崩畛L(fēng)說(shuō)。
“那我怎么回家呢？”林樣突然問(wèn)道。
這個(gè)問(wèn)題立馬扼住了所有人的喉嚨，他們都沒(méi)有考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題。他們都陷入了沉思，班主任也恰好從他們旁邊巡視而過(guò)。
“你覺(jué)得攀爬的方式如何，順著你家隔壁那個(gè)天臺(tái)爬回去？”林主蘇問(wèn)道。
“肯定不行，如果沒(méi)有足夠的力氣過(guò)會(huì)摔死了?！崩畛L(fēng)罵道。
“忽視安全問(wèn)題，就算可以用繩子爬回去，你有沒(méi)有考慮過(guò)我怎么進(jìn)我隔壁家？出來(lái)容易進(jìn)去就完全不同了?！绷謽诱f(shuō)道。
好幾番討論他們都沒(méi)能得出一個(gè)更好的方案，誰(shuí)也沒(méi)想到當(dāng)年的計(jì)劃竟然存在這么多的漏洞，所有人都陷入了沉思。
突然林主蘇說(shuō)出了兩個(gè)字：“雪碧”。
雪碧是同班的一個(gè)同學(xué)，她家就在林樣家隔壁。往小巷子走去，三棟相鄰的房子，一棟比一棟高。
“同樣的方式，把繩子一端綁在雪碧家天臺(tái)，另一端連到你家天臺(tái)，你就可以回家了?！绷种魈K看著林樣說(shuō)道。
“可以是可以，不過(guò)前提是我能進(jìn)她家。”林樣說(shuō)道。
“這就是你自己需要想辦法處理的問(wèn)題了。反正只要雪碧配合，你就可以悄無(wú)聲息地從家里溜走了?！绷种魈K說(shuō)道。
“行，給我點(diǎn)時(shí)間，我搞定她?！绷謽诱f(shuō)道。
校長(zhǎng)講話完畢后所有學(xué)生就都起身回教室，所有的人都毫無(wú)秩序地往樓梯上擠。
第二節(jié)課是班主任的課，她一進(jìn)教室便開(kāi)始批評(píng)起今天開(kāi)會(huì)過(guò)程的紀(jì)律問(wèn)題，林主蘇隱約覺(jué)得這是在批評(píng)他們幾個(gè)。
這一周的周五很快就到了，一般剛放學(xué)那會(huì)校門口都會(huì)擠滿學(xué)生和家長(zhǎng)，所以這個(gè)時(shí)候很難從學(xué)校正門出去的。于是林主蘇和李超風(fēng)便只能留在學(xué)校內(nèi)閑逛。
他們兩個(gè)走到下操場(chǎng)的臺(tái)階，在那里坐了一會(huì)。
完