嚴(yán)蘸月與嚴(yán)玨相看一眼，各自狐疑。
“高人？誰呀？”
嚴(yán)秋泓搖搖頭，“不可說不可說，說了就不靈了?！闭f完，顧自朝前走去。
嚴(yán)玨突然停住步子，一把扶住了嚴(yán)蘸月，“你說他這副模樣……該不會是因?yàn)檫^于緊張，生出幻象了吧？”
嚴(yán)蘸月反倒“噗呲”一樂。
“你笑什么？”嚴(yán)玨不大爽快地看著他。
“我笑你呀，平時(shí)罵他罵得最狠，事到臨頭，關(guān)心則亂的也是你，近來我倒是聽見他日夜功讀，十分刻苦，說不定他是真的十拿九穩(wěn)呢？”
“十拿九穩(wěn)？”嚴(yán)玨一臉苦相，“大清早的，不要說這種沒頭沒腦的話。”
“……”
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大考的試題果然是極刁鉆的，但再刁鉆也阻擋不了一貫優(yōu)秀的人繼續(xù)優(yōu)秀。
嚴(yán)玨早早答完，出于好心，沒有立馬交卷，反倒氣淡神閑的坐等起來。
嚴(yán)蘸月一見到考題，嚇了一跳，并不是因?yàn)樘y，乃是因?yàn)樗宄浀镁驮趦扇涨皣?yán)秋泓將將背誦過這個(gè)課題，心中不禁狐疑，難不成這小子說有高人在背后提點(diǎn)并非假話，否則怎會這般幸運(yùn)，恰好押中題目？
結(jié)果竟然是嚴(yán)秋泓第一個(gè)交卷。
嚇得助教差點(diǎn)被茶水噎死。
“你慢著！”助教一臉不可置信地瞪著他，“雖說人貴在有自知之明，做不出來也不必勉強(qiáng)，可現(xiàn)在才過去多久時(shí)間吶，你這么做只會引得其他考生心浮氣躁的，坐回去！”
“可是助教我已然寫完，而且還校對過了，錯(cuò)別字最多三個(gè)以內(nèi)，都是我拿不準(zhǔn)的，還是不要浪費(fèi)時(shí)間了?！?p> “你已然寫完了？”助教一臉驚奇，主動(dòng)抽走他手里的試卷，簡而閱之，突然臉色驚變：“你你你……好啊，你居然敢做出夾雜之舉，實(shí)在有辱門風(fēng)，來人！”
“等等！”嚴(yán)秋泓用手一擋，難得正兒八經(jīng)了一回，指天而宣：“后土娘娘在上，此文是我撰，此字乃我書，你哪只眼睛看到我作弊了？”
“大膽，你這是什么態(tài)度，還膽頂嘴？”
“我不能頂嘴，助教就可以隨意冤枉我了？……我倒是想夾帶啊，之前不是忘了嗎？”
“你你你……你聽聽你說得這是什么鬼話！”
“助教勿躁，多大點(diǎn)事??！”嚴(yán)秋泓雙手一攤，“大不了你就搜身唄。我反正坦蕩一身無愧天地，但我們事先說好，如果你從我身上搜不出半點(diǎn)東西來，這次的大考無論我考得如何，你都必須讓我升入晉院！”
“你你你……竟然還敢跟我討價(jià)還價(jià)？”助教著實(shí)是被他氣到了，說話都開始磕磕絆絆。
“為何不敢？有何不敢！”嚴(yán)秋泓竟然理直氣壯的當(dāng)著眾人反問起助教：“憑什么助教就能隨意玷污學(xué)生清白，學(xué)生卻不能為自己討回公道了？再說我可是堂堂秦城王世子，肯站在這兒讓你一個(gè)小小助教搜身，便是給你塌天的顏面了，我為自己討回一點(diǎn)尊嚴(yán)又怎么了？”
“好！你等著！”助教看到那文章時(shí)，便滿心篤定此事必有蹊蹺，他覺得像嚴(yán)秋泓這樣的草包是斷斷作不出此等文章來的，只當(dāng)嚴(yán)秋泓是在虛張聲勢，料定這么一說，反倒沒人敢搜他的身了。所以他更要反其道而行之，就要搜身，必須搜身！
但出乎所有人意料（除了嚴(yán)蘸月與嚴(yán)玨以外）的是，搜遍了嚴(yán)秋泓全身后，他果真無半分夾帶，渾身上下干干凈凈。
助教這才傻了眼，慌慌張張地捋了幾把胡子，一屁股跌住回草墊上，再不敢多言什么。
“你可搜清楚了，”嚴(yán)秋泓一邊收拾衣裳，一邊得意地說道：“別老是看不起我們差等生，在大考之前，我可是認(rèn)真抱過佛腳的，我佛慈悲！……你可別忘了約定?！?p> 嚴(yán)玨目睹全程，那叫一個(gè)吃驚，那叫一個(gè)合不攏嘴。
嚴(yán)蘸月則一心嘆服，真五體投地。
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夜來小聚，他們不免要提到此事，嚴(yán)玨第一個(gè)表示欽佩：“以往總覺得你是個(gè)憨憨，今天倒怪讓人吃驚的，或許就像你說的，是開竅了吧？”
嚴(yán)蘸月附議，“可不是嘛，不僅把助教堵得啞口無言，還拿到了升院的承諾，這樣就算助教想用文章不好來為難你都不成了。”
“但這樣好嗎？”嚴(yán)玨隱隱有些擔(dān)憂地說：“公然與助教作對，以后被晉院的師保知道了，說不定會格外針對你。”
嚴(yán)秋泓正高興呢，只管口無遮攔地大抒特抒：“你真是想多了，你以為沒有今天這事，他們就不會針對我了？你實(shí)在是太抬舉差生的待遇了，高人說得對，既然已經(jīng)是差生了，那就得做好破罐破摔的打算，向?qū)W是不可能向?qū)W的，但我好歹能用點(diǎn)技倆，讓自己以后好過一點(diǎn)嘛。其實(shí)這都是那些夫子的錯(cuò)，為什么非要追求人人成材呢?也有些人，比如說我，不成材也過得很好??！那些懂得幾大破籮筐的人才，最后還不是把道理全用在了朝堂上的勾心斗角，既然如此，又何必非要苛求每個(gè)人都一樣上進(jìn)呢？我看書院就該開設(shè)一個(gè)閑云野鶴班，就招我們這些沒有大志向的人進(jìn)去，只教如何玩樂與省著錢玩樂，這才是道理?！?p> 嚴(yán)玨差點(diǎn)沒被這番歪理氣暈過去，“你這想法也忒無賴了！我等前來書院求學(xué)，求得可是立身之道，是為知書明理而來，為通古今之賢，長四方閱歷，以便將來接手大業(yè)，方不至于累害一方百姓?！?p> 嚴(yán)秋泓立馬表示不服：“你是一城世子，又生性嚴(yán)格，才會立此志向，不信你問蘸月，他就未必與你想法一致?！?p> 嚴(yán)蘸月舉著酒杯微然一笑，“各花入各眼吧，王玉兄說的是他的求學(xué)之道，的確不是我的?！?p> 嚴(yán)秋泓立馬眼前一亮，一把兜住嚴(yán)蘸月的脖子，“快，說說你的求學(xué)之道，好震一震這位正兒八經(jīng)的世子爺?！?p> 嚴(yán)蘸月輕聲一笑，只道：“我來求學(xué)，只是為了求一顆通靈之心?！?p> “通……通什么？”嚴(yán)秋泓一臉迷惑。