第12章 讀書活動

　　“苗蘭，剛剛有人在網(wǎng)上給咱們工作室下單子，我記得你之前做過類似的，你改一下給他發(fā)過去吧！”

　　“菲姐，您說的是我前不久給“海鯊”做的那個logo嗎？”

　　“是的，我感覺這個客戶的要求和你之前做那個有聯(lián)系，我把客戶需求截圖發(fā)給你。”

　　“好的，菲姐！”

　　“對了，菲姐，這個單子對時間有要求嗎？”

　　“要求兩天之內(nèi)?！?p>　　“可以了，至少沒遇到要求立即交稿的奇葩！”

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　　章杉想給“Azure aardvark——藍(lán)豚”設(shè)計一個logo。

　　章杉在八戒網(wǎng)上翻找了一會之后，最終選擇了“懶懶工作室”。

　　和章杉想象的不同，這家工作室客服回復(fù)速度并沒有懶懶的，在章杉表達(dá)了自己需求之后，對方很快就給章杉介紹幾種不同的方案。

　　章杉簡單比較了一下幾種方案的效費(fèi)比之后選擇了圖案與文字共同組成商標(biāo)的方案。

　　一切按照網(wǎng)站規(guī)定的流程進(jìn)行，雙方不到20分鐘就敲定了這個交易。

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　　簡單搞了一下個人衛(wèi)生，章杉看了下時間已經(jīng)快晚上十點了，給寒雪發(fā)了句“晚安”就休息了。

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　　剛剛軍訓(xùn)之后第一周，章杉還是沒什么課程的，周四周五兩天內(nèi)章杉只有零零散散4節(jié)大課。

　　時間過得很快，不知不覺中就來到了周五中午。

　　這兩天算上上課時間章杉總共認(rèn)真讀書了14個小時，章杉打開系統(tǒng)：

　　“宿主現(xiàn)在每讀書1分鐘可以收獲人民幣40元”

　　“宿主共進(jìn)行讀書840分鐘，累計收獲人民幣33600元，累計獲得33600經(jīng)驗”

　　“目前系統(tǒng)等級為4級，升級所需經(jīng)驗為385，809/800，000”

　　周五下午就是之前章杉發(fā)起的“一起學(xué)數(shù)學(xué)”活動舉辦的時間，章杉之前看過“高斯大帝”的策劃書，這次活動的舉辦時間是從周五下午一點半開始，一直截至到下午六點半。

　　水木還是很大的，為了避免迷路，章杉十二點半就出發(fā)了，雖然中間出了點小插曲，下午一點的時候章杉還是到了西二教學(xué)樓三樓的307教室。

　　章杉看教室內(nèi)已經(jīng)有十多個人先到了，章杉不由得有些不好意思，畢竟自己是活動發(fā)起人，卻來晚了。

　　章杉急匆匆地進(jìn)教室，卻是被一個看起來很高挑的女孩紙突然伸手?jǐn)r下來了：

　　“同學(xué)您好，請問能給我看一下你的學(xué)生證嗎？”

　　章杉有些木，啥情況這是？

　　“同學(xué)是這樣的，這里將要進(jìn)行一場活動，請問您是活動參加者嗎？或者給我看一下您在水木園‘Azure aardvark’發(fā)的帖子下面樓層截圖也可以?！?p>　　章杉這才反應(yīng)過來，原來是活動經(jīng)辦人在核查參與活動人的身份，章杉趕緊在手機(jī)上找到自己在水木園發(fā)的那個帖子：

　　“學(xué)姐，您好，我就是‘Azure aardvark’，這是我的學(xué)生證。”

　　“原來你就是那個發(fā)帖人啊，我是‘高斯大帝’啊，前兩天我們還聊過天呢！你叫章杉嗎？我叫顧子衿，很高興認(rèn)識你?！焙藢嵙苏律歼f過來的學(xué)生證和手機(jī)截圖，顧子衿面帶興奮地說。

　　章杉聽了卻是一臉懵逼：“額，話說‘高斯大帝’不應(yīng)該是男的嗎？我一直以為你是男孩子?！?p>　　“我什么時候給你說過我是男孩子！??！”

　　章杉仔細(xì)回想了一下，好像她確實從來沒說過，額，可是一個女孩紙弄個灰灰的頭像(⊙﹏⊙)。。。

　　章杉和顧子衿聊天的同時，好多人注意力都被吸引了過來。

　　不少人還悄悄嘀咕：“他就是這次活動的發(fā)起人??！”

　　黃欣早就到教室了，坐在教室第一排中間的位置，此時聽見門口兩個人的談話，不由得側(cè)目望去。

　　看見門口的男孩，紅色T恤黑色短褲，白色的球鞋，衣著很樸素，并不是黃欣之前設(shè)想的一副暴發(fā)戶姿態(tài)。

　　參照教室門的高度，黃欣感覺這個男孩子身高起碼要185往上......

　　章杉看見教室里，30個人的座位都分散布置著，每個人的座位右側(cè)都放著大概7~8本書，看這情景，不知道的還以為是個開卷考試考場。

　　看到章杉的目光，顧子衿連忙解釋道：“你沒有說要看哪版《數(shù)學(xué)分析》，干脆我們就找了總共8個版本的數(shù)學(xué)分析，我們專業(yè)別的藏書不多，數(shù)分一大堆。

　　說起來你不是數(shù)學(xué)專業(yè)的話平時學(xué)習(xí)《高等數(shù)學(xué)》就夠用了，數(shù)分確實比較晦澀難懂。”

　　“哦哦，你一個女孩子搬書的時候沒少費(fèi)工夫吧?！?p>　　“那倒沒有，數(shù)學(xué)系什么都缺，干活的勞動力還是不缺的。”

　　順著顧子衿的目光，章杉看到另外三個男生，想來應(yīng)該也是數(shù)學(xué)專業(yè)的。

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　　活動很快就開始了。

　　讓章杉尷尬的是，活動組織者給他準(zhǔn)備的座位在講臺上，這樣一來，章杉還真的有種在監(jiān)考的感覺。

　　章杉很快就定了定神，在桌子上的八本書中隨便挑了一本閱讀起來。

　　顧子衿注意到，章杉挑的是高教出版社出版的，果然還是有點“欺軟怕硬”。

　　講臺下大家也都開始捧著數(shù)學(xué)分析讀起來了。

　　之前顧子衿統(tǒng)計過參加這次活動的30名同學(xué)的信息，只有2個是數(shù)學(xué)科學(xué)系的，剩下的全部都是別的院系的。

　　看著一堆非數(shù)學(xué)專業(yè)的人要抱著《數(shù)學(xué)分析》讀5個小時，顧子衿不由得暗暗壞笑。

　　當(dāng)時看見論壇里有人發(fā)起這個活動，顧子衿原本還以為是哪個數(shù)學(xué)科學(xué)系的同學(xué)搞得惡作劇呢！

　　不是數(shù)學(xué)專業(yè)的可能覺得章杉發(fā)起的活動很簡單，數(shù)學(xué)專業(yè)的顧子衿卻知道這個任務(wù)多艱難。

　　顧子衿回憶起自己大一被《數(shù)學(xué)分析》支配的苦日子，不由得兩股戰(zhàn)戰(zhàn)。

　　看學(xué)生證章杉應(yīng)該是計科的，顧子衿忍不住在心中感慨論會玩還是計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的會玩！

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　　時間不知不覺的過去有二十分鐘了！

　　章杉雖然沒抬頭，可是能聽得到教室內(nèi)出現(xiàn)的嘆氣聲以及急躁地翻書的聲音。

　　章杉卻是絲毫不以為意，在系統(tǒng)的“4倍速”作用下，加上共同學(xué)習(xí)時無形之中出現(xiàn)的競爭壓迫作用，章杉能感覺到自己閱讀速度提高了！

　　章杉現(xiàn)在已經(jīng)看到正文第3頁了。

　　雖然也是龜速，但比起之前的三十分鐘看不下去一頁。

　　章杉對自己的進(jìn)步已經(jīng)非常滿意了！