第四章 好脾氣

　　一個(gè)什么樣的人才能稱之為“你認(rèn)識(shí)的人”

　　一個(gè)人對(duì)于另一個(gè)人的第一印象開始，加上相處起來(lái)的幾個(gè)月，幾年，你認(rèn)為你是認(rèn)識(shí)到了，了解到了他/她的全部，然后，你將其的形象定義在你的腦海里并且將之固化，并且長(zhǎng)此以往的相信那個(gè)人你是足夠認(rèn)識(shí)到了的，并且針對(duì)性的與之交往和交流形成了一套屬于你們的交流方式和方法。

　　同樣，你也對(duì)你自己有個(gè)相對(duì)固化的認(rèn)識(shí)，并且隨著學(xué)習(xí)和見識(shí)成長(zhǎng)的腳步，逐漸自我完善你自己心目當(dāng)中的自我認(rèn)識(shí)，中間的過(guò)程，可能你會(huì)根據(jù)經(jīng)歷不同或者其他因素而相應(yīng)的發(fā)生著改變，但是總有一部分會(huì)有你以前的影子，但是當(dāng)你想否定你以前的自己時(shí)候而發(fā)生的改變，會(huì)逐漸變得讓人“不認(rèn)識(shí)”

　　你要記得“人不可貌相”“士別三日當(dāng)刮目相看”不要輕易的去判定你就“認(rèn)識(shí)”這個(gè)人。

　　還在中學(xué)的時(shí)候，說(shuō)說(shuō)實(shí)話，校園里面是真的有小團(tuán)體的，因?yàn)閯倓傓D(zhuǎn)校，所以并未熟悉班級(jí)里面的組成，因?yàn)槌煽?jī)尚可，雖說(shuō)自成一體，還是尚未被欺負(fù)，卻也不想加入其中任何一個(gè)團(tuán)體。但是正因?yàn)槿绱朔路鸪闪耸敲總€(gè)團(tuán)體之外的，似乎對(duì)她們來(lái)說(shuō)算是屬于中立，而且也并沒有刻意去避開哪方不交流，反而對(duì)于他們來(lái)說(shuō)屬于一個(gè)傾訴的對(duì)象，也因此了解到了許多。

　　清楚他們之間誰(shuí)看不慣誰(shuí)，也見得多方才還在這里相互埋怨和怨懟的人，不知何時(shí)又開始在一起說(shuō)笑了，只能心里暗自慶幸之前未在對(duì)方那里一起吐槽他們吐槽的對(duì)象。

　　還是有一位經(jīng)常走在一起的朋友。久了以以后，卻很明顯的發(fā)現(xiàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)中間基本上有一個(gè)相對(duì)弱勢(shì)的人，更有甚者，出現(xiàn)霸凌。

　　有一個(gè)女生似乎往來(lái)于幾個(gè)團(tuán)體之間，以為她應(yīng)該也是屬于中立的那一方，但是，發(fā)現(xiàn)她卻幾乎被所有人所針對(duì)。

　　明著來(lái)：嘲笑，奚落，半夜不讓她進(jìn)寢室門說(shuō)她臟，等到老師來(lái)了才得以解決。

　　暗著來(lái)：桌子凳子放垃圾，丟膠水，還有人給我看了她們發(fā)到群里面的那個(gè)女生的裸照還有洗澡的視頻，甚至還有男生在評(píng)論。大家都在笑，并且習(xí)以為常。

　　我笑不出來(lái)。

　　然后，有了我同別人打架的事情。

　　以為可以稍微制止到這種行為，也暗罵她的不反抗和對(duì)她的懦弱感到憤慨。但是走在一起的人當(dāng)中，開始出現(xiàn)了她的身影。

　　然后，不知何時(shí)，似乎關(guān)于我的流言什么亂七八糟的都有了，可能由于經(jīng)常受到老師的關(guān)注，倒是沒有出現(xiàn)太過(guò)分的丟垃圾之類的行為。

　　然后似乎，她還是游走于各個(gè)團(tuán)體之間。

　　再然后，沉迷學(xué)習(xí)，無(wú)法自拔.....

　　有人將我堵在校門口的角落里，質(zhì)問(wèn)為什么要污蔑和欺騙他們。

　　一臉茫然......

　　然后，知曉了流言來(lái)自于哪里，所謂污蔑來(lái)自于哪里，所謂欺騙來(lái)自于哪里。

　　說(shuō)實(shí)話，內(nèi)心.....

　　然后，所有的事情，似乎又恢復(fù)了原樣。似乎又變得更加嚴(yán)重。

　　只一點(diǎn)，她似乎在孤立我和我的朋友。

　　而我，對(duì)所有的事情，開始選擇視而不見。

　　菇?jīng)觯Ｍ忝恳淮胃冻龅恼嫘?，都能被珍惜?